音樂之路作文(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的音樂之路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂之路作文1
每個人都有一條獨(dú)特的成長之路,或蜿蜒,或平坦,或曲折……各有各的風(fēng)景。我也有一條音樂之路!拔矣幸粋夢,像雨后彩虹,用所有淚水換來笑容……”不知不覺中,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了七年的音樂,回想這條路,有辛酸也有快樂。
記得上幼兒園中班的時候,我就是一個愛歌唱的孩子,總是哼著小曲停不下來。于是,媽媽給我報一個“小歌手班”。我的嗓子天生就十分清脆,再加上我對音樂的熱愛,使我成為班上最出色的一個學(xué)生。老師也特別喜愛我,就和我上獨(dú)唱課。很快地,我學(xué)有所成,鋼琴上也擺滿了大大小小的獎杯。
走過了獨(dú)唱的路,我又開始接觸合唱,這更有深度。合唱讓我學(xué)習(xí)到了更多樂理知識,也提高了識譜能力,更為即將來臨的變聲期作好了準(zhǔn)備。一開始,我來到了學(xué)校合唱團(tuán)進(jìn)行學(xué)習(xí),并當(dāng)上了團(tuán)長,讓我得到了鍛煉。后來,我又考取了現(xiàn)位于世界青少年錦標(biāo)賽第二名的杭州少年合唱團(tuán),在里面經(jīng)歷了酸甜苦辣,也使我的音樂水平更上一層樓。
我的音樂之路雖說現(xiàn)在是平坦的,但是,如果我更堅定這條路,那一切將是未知數(shù)。加油吧,少年,你會走好這條路!
音樂之路作文2
音樂對我有一種無法抗拒的誘惑力。
音樂是我靈魂的一部分,我特別是對中國曲風(fēng)的樂曲有一種特別的感覺,尤其是古箏曲。
原來我并不是多么多么地喜歡彈古箏,而只是帶著一種好奇和一種試試看的心理走進(jìn)了古箏班。
媽媽幫我買了一架形態(tài)優(yōu)美,聲音清脆的古箏。當(dāng)這位貴賓來到我面前時,我的眼睛一下子就閃閃發(fā)光,如同見到天仙一般,我“指揮”著爸爸媽媽讓他們把這位“貴賓”小心翼翼地抬到我的小房間里,然后我輕輕地?fù)軇恿艘幌虑傧摇岸!币宦,一陣清脆悅耳的聲音進(jìn)入了我的耳朵,就像置身在茂密的大森林里,小溪緩緩的流淌著,微風(fēng)輕輕的吹拂著,溫柔的摸著我的臉,讓我心曠神怡,就這樣,我愛上了古箏。
前幾個星期,我可是天天都彈古箏,可是之后幾個星期,我漸漸地認(rèn)為彈古箏非常非常地枯燥、乏味,我變得越來越懶,不愿意把自己寶貴的時間浪費(fèi)在彈古箏上面。
久而久之,我一個禮拜可能只彈一、兩次而已,那時候我真想放棄這位“老朋友”了。
可是,有一天早上。我被一陣優(yōu)美的越劇和二胡給叫了起來。我探頭仔細(xì)一看,原來是一位老奶奶在演奏呢之后幾個月,每天早上都有一陣悅耳的音樂進(jìn)入我的耳朵,我覺得自己實(shí)在是太懶了,連老奶奶都能堅持練習(xí),可我連幾個星期都堅持不了,我決定向老奶奶學(xué)習(xí)。
不知不覺,五個春秋過去了,我的古箏課也將接近尾聲,馬上就要告別我的“老朋友”了,我十分不舍,但這五年里,我懂得一種道理:堅持可以戰(zhàn)勝所有困難。
音樂之路作文3
我比較喜歡音樂,看到別的同學(xué)學(xué)琴、學(xué)笛子,我也非常想學(xué)一個樂器。學(xué)校成立了管樂團(tuán),我報名參加,并且入選了,因此,我就央求母親給我買一件樂器,母親同意給我買一個次中音號,我開心的一蹦三尺高。
次中音號樂器店沒有,要預(yù)訂,還沒到手,我報名的管樂團(tuán)開始上課了,我只好眼巴巴地看著其他同學(xué)吹著,自己只能先練習(xí)口型。
等到次中音號到我的手上時候,同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了一大半了,但是,我一點(diǎn)兒也沒有氣餒,努力學(xué)習(xí)吹號?墒乔懊媛浜蠛芏,一開始我怎么也吹不好,我繼續(xù)堅持努力,雖然我已經(jīng)很努力了,可是音符中一個音符的錯誤就必須重新再來一遍,我還是吹的不太好。雖然有人笑我,這反而點(diǎn)燃了我的斗志。老師抽考別的同學(xué)的時候,我抓緊時間自己練習(xí),老師抽考我的時候,我更加用心的吹奏,在老師的教導(dǎo)下,在我的不懈努力下,經(jīng)過一個月的時間努力練習(xí),在合奏的.時候,我終于順利的完成了歌曲的演奏,老師也給了我一個贊,好好的表揚(yáng)了我,我很開心。雖然在所有同學(xué)中吹奏最好的還不是我,但是我堅持到底,努力練習(xí),我覺得我是最好的。
馬上又要開始訓(xùn)練了,一份付出才有一份收貨,只要努力,最后才會成功,堅持到底才會勝利,勝利就需要付出,相信自己,我一定能夠成功!
音樂之路作文4
吉他,大家一定很熟悉。當(dāng)男生抱著吉他彈唱時,簡直帥呆了。但是,它學(xué)起來卻并不容易。
七八歲時,爺爺把我送去彈電子琴?墒牵也⒉幌矚g。彈了幾天后,我便拋棄了電子琴。一次偶然的接觸,我喜歡上了吉他。
小學(xué)五年級時,我加入了吉他社團(tuán)。第一次見到吉他,就覺得它很帥氣。從那以后,我天天做夢都夢見吉他。每天早上起來,我總是說吉他。媽媽弄不過我,便給我報了吉他班。從此,我走上了吉他的“求學(xué)之路”。
學(xué)的第一首歌是《真的愛你》。老師反對我學(xué)這首歌,因?yàn)檫@首歌是用粵語進(jìn)行演唱。但是,我卻不以為然,咬牙堅持了下來。第一次彈奏時,不能連續(xù)地?fù)Q和弦。到了F和弦時,總是“卡殼”。老師不厭其煩,一遍一遍地做示范。幾個月后,我終于能把《真的愛你》彈下來后,新年也悄悄地來臨了。
二月一日,天空晴朗。在這樣晴朗的天空下,演出如約而至。
老師安排我第一個上場。我手心直冒汗,可那又怎樣,魯迅先生不是曾近說過嗎,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血,敢于直面慘淡的人生。我就是勇士!
在幾乎是閉著眼的情況下,我彈完了這首歌。在此過程中,我沒敢睜開眼,只聽見了手在吉他上滑來滑去的聲音。
當(dāng)我的手離開琴弦的一瞬間,全場響起了掌聲。
音樂這條路是很難走的,但既然選擇了,我便只顧風(fēng)雨兼程。
河南省沁陽市第二中學(xué)初一賈昊
音樂之路作文5
音樂是輕拂人疲憊身軀的一縷清涼微風(fēng),吹走了一天的疲乏;音樂是洗滌沉重心靈的一掬清泉,帶走了一天的抑郁。它是一盅心靈雞湯,我深深地陶醉在它的幽香之中。
管風(fēng)琴沉重的聲音響起,令人聯(lián)想到了夜晚略帶恐怖氣息的森林,我仿佛置身其中,聞著森林的狂野氣息,我怯懦了,惶恐地奔跑著,想要甩掉恐懼與不安。豎琴的旋律告訴我森林的盡頭是海,這是海浪的聲音!我尋著聲音傳來的方向跑去,終于到了遼闊的海邊。悠揚(yáng)的木管奏響,那是一陣清風(fēng),吹拂過海邊的防護(hù)林,也軀散了我心中的陰霾,它預(yù)示著黎明的到來。在破曉之前,我站在蜿蜒的海岸線上,用最虔城的新等待著即將來臨的第一道陽光。
音樂,讓我陶醉在美好的憧憬之中。
我從小就喜愛音樂,于是我從小就開始練琴,直至今天,每次練琴的時候,我都會全神貫注地去體會它,去理解它,從而演奏出的是富有含義的、富有藝術(shù)價值的曲目。我知道,音樂是神圣的,它更注重的是內(nèi)涵!是精神!
音樂之路,有許許多多的苦難,挫折,失敗,可是我堅持了下來,這才體會到音樂的美好,堅持的成果。
音樂是天籟,從遙遠(yuǎn)的天堂穿來卻有逼近在我的耳畔,點(diǎn)點(diǎn)滴滴扣著我的心門。我浸溺在它優(yōu)美的旋律里,沉浸在它豐富的情感中。在音樂的國度里,我深深地陶醉著。
音樂之路作文6
自小,我就知道自己不是一個特別有音樂感的孩子,別人聽一兩遍就能學(xué)會的曲子,我是聽十多遍也學(xué)不會的。小學(xué)一二年級的時候,跟風(fēng)學(xué)過鋼琴。那時年齡尚幼,不懂得音樂的美妙,只是看鄰家的大姐姐彈鋼琴時,一襲淡藍(lán)色的長裙如流水般靜靜瀉于古樸的實(shí)木地板上,一雙白嫩修長的如白蝴蝶一般在黑白琴鍵上跳舞,讓人不由得聯(lián)想起《樂府》里形容劉蘭芝的手指“指若削蔥根”,一個個鍵落下去,一個個鍵彈起來,彈奏出華美動人的樂章。便夢想著有一天自己也能這樣該多好!我嚷嚷著媽媽讓我學(xué)習(xí)了鋼琴。
可鋼琴之路對我來說卻是坎坷不平的。一遍遍的練習(xí),早已使我厭倦,看不到絲毫進(jìn)步的希望,那個閃著幽暗燈光的小屋成了我心頭上的陰霾,母親曾憤恨地撕過我的書,自己卻痛苦不已。這時鋼琴仿佛早已不是那個會發(fā)出美妙樂音的魔法盒,倒像是一副巨大笨重的棺材生生地將我童年對音樂的一絲渴望葬送。從此再沒有接觸過音樂。
可前年的夏天,有一個好朋友邀我去學(xué)習(xí)古箏,我不知怎的,卻陰差陽錯地答應(yīng)了,大概是聽別人說古箏比較好學(xué)的緣故吧!開始,我依舊是那個沒有絲毫音樂細(xì)胞的我,可是漸漸地我卻被古箏的美打動了,與鋼琴的現(xiàn)代潮流不同,古箏如一位東方的少女,渾身上下都散發(fā)著只屬于古老中國的典雅神韻。箏身由上好良木雕刻而成,沒有一絲夸張的點(diǎn)染,我卻分別感受到了從那箏身上猶存的樹紋中散發(fā)出來的古色古香,鼻尖似乎還氤氳著林木的芳香氣息。只有箏頭和箏尾處印了兩首詩詞,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!敝袊糯奈膶W(xué)和音樂就這樣被有機(jī)地結(jié)合了,瀟灑的書法與典雅的古箏相映成趣,閑適淡雅。輕輕彈撥起琴弦,就這樣被古箏陶醉,“輕攏慢捻抹撫挑”高音清脆明亮,似采茶姑娘清亮的歌唱,如一泓清泉般不沾一點(diǎn)泥淤,低音敦厚深沉,似七尺男兒嘶啞的嘹歌,如滾滾的長江般波濤洶涌。雖不及那些專業(yè)演奏家的那么完美,可那是我自己演奏的聲音啊!《春苗》活潑明快,縈繞著春天蓬勃向上的生命力,《山丹丹開花紅艷艷》熱情洋溢,透出陜北人民歡快的生活……我被這音樂深深地打動了,青春的心弦已被悠揚(yáng)的音樂撥動,歷經(jīng)一天的奔波,突然聽到這樂音,心仿佛褪去了疲憊的外殼,音樂似一碗圣水,洗清了雜塵,使人看淡風(fēng)花雪月,仿佛又回到了那揚(yáng)著風(fēng)箏,在青青草地上盡情撒野的歲月,回到鄉(xiāng)下“聽取蛙聲一片”的詩意里。我為其而癡醉了。
蒲松齡曰:“性癡則其志凝,故書癡者文必工,才藝癡者技必良!蔽疫@個藝癡者雖技不良卻頗能怡然自樂,倒也足矣,怡然自得,不亦快哉?
音樂之路作文7
我是一名初三臨近畢業(yè)的學(xué)生。記得剛升入初三,老師就告訴我們這一年要努力學(xué)習(xí),如果初一初二沒有學(xué)好的,可報特長,特長班分為音樂班、美術(shù)班、體育班……如果在這方面學(xué)好了,在中考的時候可以加分。
好家伙,我一聽原來特長也可以加分,二話不說立刻找班長報了音樂班。(因?yàn)槲沂前鄡?nèi)一致看好的音樂天才,嘿嘿)下了第二節(jié)課,和一個很好的朋友一起去了音樂教室報到,剛把門打開,哇這人山人海的,1、2、3、4、5、6……足有50來人,把老師那圍了個水泄不通,大概過了半個多鐘頭,終于輪到我了,我一看那老師長的還真漂亮,有鼻子有眼的(嘿嘿,就這么一說)“嗯,同學(xué),報名表上寫著你會吉他是嗎?”“哦哦,是的,我會,不過只會些基礎(chǔ)的,呵呵”“音樂教室里有吉他,你能彈一下嗎?”“好,沒問題,就彈一首最簡單的吧,《小步舞曲》”拿起吉他……“嗯,同學(xué),彈得還不錯,好,通過了,明天來上課”“真的?謝謝老師”
第二天,“今天是我們的第一節(jié)課,先自我介紹一下,我叫劉**,你們可以叫我劉老師,咱們第一節(jié)課呢,講……”45分鐘后,“好,同學(xué)們咱們留下作業(yè),給你們一個禮拜的時間練習(xí),下個星期的今天我收作業(yè),今天吉他基礎(chǔ)的課程大家都會了,就把這些手法自己再好好練練,加油!”
兩個月后,“同學(xué)們馬上就要放寒假了,大家也都可以用吉他彈幾首簡單的曲子了,今天這節(jié)課我什么也不講,就給你們留一個作業(yè),只要你們把這個作業(yè)完成了,相信你們可以在吉他上更上一層,《羅密歐與茱麗葉》大家都聽過,我們的作業(yè)就是把這首曲子完整流暢的彈下來,相信你們能夠做到,這回給你們兩個禮拜的時間,兩個禮拜后,我檢查,希望大家努力!”
我暈?zāi)牵紡椓?天了,竟然連一段都連續(xù)不下來,我的手指都磨紅了。哼,沒關(guān)系,老師不是說過嗎,只要把手指磨出繭子,彈吉他感覺不到疼痛的時候,就練出來了。我現(xiàn)在只是剛剛開始而已,嗯,你要加油!
10天后,哈哈,《羅密歐與茱麗葉》小樣的,終于給我彈會了,真是黃天不負(fù)苦心人那!不行,我得找老師去,(抱著吉他,以劉翔的速度,狂奔到音樂教室。知道的,我是去匯報學(xué)習(xí)成果。不知道的,還以為發(fā)生什么大事了呢。嘿嘿)“老師,老師,你在不!”“怎么了,發(fā)生什么事了?這么著急”“老師我跟你說,我會《羅密歐與朱麗葉》了”“哦,原來這樣,看你急的。來,過來坐下,讓老師看看你的成果”“嗯”抱起吉他……“嗯,不錯,看來你是用心練了,老師剛才看見你的手指都彈腫了,真是下功夫了,你是老師最為看好的一個學(xué)生,老師真的希望你長大后在音樂上能有所作為!薄澳判,我一定不會辜負(fù)你對我的期望的!
謝謝您,老師。
音樂之路作文8
每個人的生命都是一只小船,而音樂卻是小船的風(fēng)帆!
我有一個屬于自己的音樂夢。每當(dāng)看到歌唱家站在舞臺上放聲歌唱時,我就羨慕不已。我覺得音樂能讓一個人快樂起來,沒有音樂,生命是沒有價值的。雖然我沒有專業(yè)老師指導(dǎo),但是我有一副天生的好嗓子。從小我就愛唱歌,晚上放學(xué)自己走夜路,很害怕,于是我就唱起歌來,緊張的心情一下子放松了許多,有了安全感。我是班里的文藝委員,每次班級舉辦聯(lián)歡會時,同學(xué)們都會積極地推薦我,讓我唱我拿手的歌。
音樂在我的世界里無處不在。無論是在高山間、班級里,還是小路旁,都能聽到我悅耳動聽的歌聲。
我立志長大要成為像貝多芬、帕格尼尼、巴赫那樣杰出的音樂家。當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)夢想必須付諸行動,我不想用過多的語言表達(dá)我對音樂熾熱的愛,總之,我對音樂的熱愛是無止境的。
我現(xiàn)在每天站在陽臺上練習(xí)發(fā)聲,爸爸也鼓勵我繼續(xù)堅持下去。
我也喜歡把屬于自己的音樂快樂與大家分享,我學(xué)會的每一首歌都會唱給我的小伙伴們,聽著她們熱烈的掌聲,看著她們臉上的笑容,我覺得很溫暖,也很欣慰。
音樂,讓我的心靈更純潔,更寧靜;音樂,豐富了我的生活。
我會為這夢想不懈地努力,終有一天會實(shí)現(xiàn)我的音樂夢。
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