假如世界沒(méi)有音樂(lè)作文800字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的假如世界沒(méi)有音樂(lè)作文800字,歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè)能使煩惱的人頓時(shí)心情舒暢;音樂(lè),能使郁悶的人立刻豁然開(kāi)朗;音樂(lè)能……那么,假如世界上沒(méi)有音樂(lè),那又會(huì)怎樣?一個(gè)星期天的晚上我躺在床上翻來(lái)覆去的冥思苦想,不知不覺(jué),便進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……
早上了,到該起床的時(shí)間了,咦?怎么沒(méi)有聽(tīng)到悅耳的鬧鐘聲呢?“媽媽!”我大叫起來(lái),“我的鬧鐘怎么不放音樂(lè)了啊?”滿腦子的疑問(wèn)困惑著我。媽媽不耐煩地說(shuō):“你一大早說(shuō)什么胡話,這個(gè)世界上哪有什么音樂(lè),快起床!边@是怎么了,怎么會(huì)沒(méi)有音樂(lè)了呢,我百思不得其解,只好先去學(xué)校。
“上課了,上課了!崩蠋煶吨ぷ哟蠛暗。咦?那歡快的上課鈴聲怎么也沒(méi)響了?那令人精神抖擻的音樂(lè)怎么沒(méi)有了?同學(xué)們伴隨著老師的音落都習(xí)以為常的`回到了教室。不對(duì)不對(duì),一定是廣播壞掉了,為此找了一個(gè)借口,讓自己不再去多想。
回到教室,看到課表上是音樂(lè)課,太好了。想著郁悶了一天,終于可以放松了。音樂(lè)老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,“做作業(yè)!崩蠋熃淮昃碗x開(kāi)了教室,大家都習(xí)慣性地拿出了作業(yè),埋頭苦干著。我還是摸不著頭腦,用筆捅了捅我的同桌,“為什么老師不上課?”我不解地問(wèn)道,他不耐煩地回答我:“都沒(méi)有音樂(lè),上什么音樂(lè)課?當(dāng)然是做作業(yè)呀!鳖D時(shí),我明白了,媽媽沒(méi)有騙我,廣播也沒(méi)有壞掉,世界上真的沒(méi)有音樂(lè)的存在了。
“做眼保健操了,做眼保健操了”老師喊道,這時(shí)廣播傳來(lái)了喊節(jié)拍的聲音。那舒心的古箏聲也消失了,再不會(huì)有一邊欣賞音樂(lè),一邊揉揉眼睛的美好享受了……
“同學(xué)們,升國(guó)旗啦!”老師叫喊到,同學(xué)們站在國(guó)旗下!熬炊Y!”同學(xué)們看著國(guó)旗緩緩升起,“禮畢,退場(chǎng)!卑,還沒(méi)有唱國(guó)歌就要退場(chǎng)了嗎?我悄悄的問(wèn)問(wèn)同學(xué),他們都用異樣的眼光看著我說(shuō):“難道你不知道世界上沒(méi)有音樂(lè)嗎?”對(duì)啊,我還是沒(méi)有習(xí)慣沒(méi)有音樂(lè)的生活。我一臉木然,呆呆的盯著國(guó)旗,想著再也體驗(yàn)不到伴隨著國(guó)歌升國(guó)旗的慷慨激昂,心里有許多的失落……
夜晚,躺在床上回想一天發(fā)生的事,覺(jué)得生活沒(méi)有了音樂(lè)是多么的枯燥乏味。慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我站在舞臺(tái)的聚光燈下唱著歌,舞臺(tái)的觀眾都隨著歡快的音樂(lè)節(jié)拍舞蹈著,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的神情,這到底是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境?如果這是一場(chǎng)夢(mèng),那么我愿做一支隨音樂(lè)的河流漂流的小船。
我們的生活不能沒(méi)有音樂(lè),就像天空不能沒(méi)有太陽(yáng),黑夜不能沒(méi)有燈光。世界沒(méi)有音樂(lè),生活就會(huì)變得黯然無(wú)光,正是音樂(lè)的存在,為我們的生活增添的一抹彩色。
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