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聽音樂作文11篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的聽音樂作文,歡迎大家分享。
聽音樂作文1
都說聽音樂能放松人的神經(jīng),陶冶人的性情,可是如果是聽一些流行歌曲的話,心情可能由不安變?yōu)楦硬话擦,所以我覺得聽一些柔和優(yōu)美的曲子,比如說世界名曲、鋼琴曲等,只要是能消減疲勞的,我認(rèn)為都可以算得上是好音樂!
今天晚上,我做了一會(huì)兒作業(yè)以后,覺得有點(diǎn)兒累了,可是時(shí)間還早,我就打算聽一聽音樂,放松一下神經(jīng),然后繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。我按下了復(fù)讀機(jī)的播放鍵,優(yōu)美的音樂從喇叭里飄出來,我閉上眼睛細(xì)細(xì)品味,腦海中有了一副美麗的圖畫,眼前是一片大海,波瀾壯闊的大海,海水有規(guī)律的一齊沖上沙灘,然后再退回去,浪潮拍打在巖石上,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會(huì)出現(xiàn)在大海上方的藍(lán)天中,為這副美麗的畫添上了一份光彩。
忽然,海面上刮起了龍卷風(fēng),海風(fēng)呼嘯,海浪“瘋狂”的拍打著巖石,這聲音,像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點(diǎn)心驚膽戰(zhàn),過了一會(huì)兒,大海又恢復(fù)了平靜,浪潮,還是那樣有規(guī)律的一起一伏,一漲一退。
音樂聽完了,我的心情的確放松了不少,精神也好多了,我關(guān)了音樂,繼續(xù)做作業(yè),但心還停在剛才的畫面上,久久不能平靜。
聽音樂作文2
今天我們?nèi)ヂ犚魳窌?huì),這是一場(chǎng)經(jīng)典的舒曼音樂會(huì)。走進(jìn)大劇院,哇,里面好寬敞,我坐在二樓,從上往下看,都有點(diǎn)恐高了。音樂會(huì)沒有開始,我坐著津津有味地看著我的最愛《哆拉A夢(mèng)》,可周圍的小朋友們實(shí)在太吵了,我的心無法靜下來。
音樂會(huì)終于開始了,指揮舉起指揮棒飛舞了起來,旁邊人的手也跟著演奏起來,音樂聲既像進(jìn)行曲活潑又像催眠曲一樣讓人睡覺。每奏完一曲,觀眾就響起雷霆般的掌聲。 中場(chǎng)休息的時(shí)候,有一些觀眾離開了,可我還繼續(xù)聽下去,因?yàn)檫@音樂實(shí)在太美妙了。側(cè)旁的位置空無一人,我走進(jìn)去坐在側(cè)旁,這里更能看清楚樓下的演出,記得電視劇中這個(gè)位置一般都是闊太太,闊老爺才可以享受到的。今天我也當(dāng)一回闊佬。
不知不覺音樂會(huì)結(jié)束了,這一次的音樂會(huì)真讓人難忘。
聽音樂作文3
昨晚,我們?nèi)ソB興大劇院聽音樂會(huì)。
到了大劇院,我首先看到的是在舞臺(tái)中央有一架紅色的鋼琴,這個(gè)鋼琴可不是普通的鋼琴,而是奧運(yùn)會(huì)專用鋼琴。演奏者是17歲的葉子哥哥,他穿著黑色的燕尾服,在演奏前向觀眾一鞠躬,然后開始演奏。
演奏時(shí)葉子哥哥把手放在鋼琴上彈了起來,他的手指很靈活,就像在琴鍵上跳舞,時(shí)而飛快,時(shí)而緩慢,腳也配合著踏板踩動(dòng),手腳配合發(fā)出美妙的音符,我的眼前仿佛看到了一片美景。
在休息中間,主持人也講了葉子哥哥的故事,他四歲就開始學(xué)習(xí)鋼琴,每天要練好幾個(gè)小時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)在世界各地得了很多獎(jiǎng)。聽了這場(chǎng)音樂會(huì),我要學(xué)葉子哥哥這種勤學(xué)苦練的精神,上課要多舉手多回答勤動(dòng)腦,作業(yè)要做的又快又好,字要寫的又干凈又整潔,在考試前多復(fù)習(xí),這樣一定可以考美國大學(xué)!
聽音樂作文4
放假了應(yīng)該是會(huì)讓每個(gè)人都高興的,可是隨著放假,作業(yè)也越來越多了!我的壓力如泰山一樣重!
每天我都在不停的做作業(yè)而且這天氣也越來越冷了!讓我每時(shí)每刻都想停下手中的筆,休息一下?墒窍胫鳂I(yè)還沒有做完時(shí)就煩。
這天,我正在做作業(yè)時(shí),突然聽見了唱歌的聲音。這是使我心情好了許多,又感覺很輕松,我拿起本子上的筆,筆就像聽得懂音樂一樣“翩翩起舞”突然音樂停了下來,我好像做了一個(gè)夢(mèng)一樣。我看看作業(yè)為什么做了這么多?哦!原來我沒有做夢(mèng)而是我真的聽到了音樂,我很是吃驚,難道邊聽音樂邊做作業(yè)會(huì)讓我放松嗎?我拿起手機(jī)放音樂,突然手中的筆寫起字來一刻也不停,好像我和作業(yè)還有音樂融為一體,我隨著音樂的節(jié)奏“舞動(dòng)”手中的筆。
我知道了只要聽一聽音樂就會(huì)讓我的心情放松下來就沒有壓力。音樂是讓我心情放松的“武器”,讓壓力減少的“滅火器”。所以音樂是我的最愛之一!
聽音樂作文5
我叫劉恒,今年11歲,讀五年級(jí)了,我的個(gè)兒不高,特別喜歡聽聽音樂。
有一次,我正在廚房洗紅領(lǐng)巾,忽然,傳來約翰·施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》的樂曲聲。我跑進(jìn)屋子里面,看見媽媽在聽這首歌——《藍(lán)色多瑙河》,我也坐在電腦旁和媽媽一起欣賞這支名曲。我邊聽邊賣弄自己知道的關(guān)于這首歌的故事……這時(shí),爸爸從外出差回到家里面,問我:“劉恒,你在家里干什么?”“我和媽媽在聽《藍(lán)色多瑙河》”我說。爸爸又生氣,又好笑地說:“你看看多瑙河都已經(jīng)流到我們家里來了!”我趕緊跑到廚房一看,水在廚房漲了兩厘米高了。心想:哎呀,忘記關(guān)水龍頭,“多瑙河”在我們家里跑過來,給我們游泳了,我哈哈大笑起來。
你愿意和愛聽音樂的我做朋友嗎?
聽音樂作文6
我喜歡悠閑地坐在椅子上,靜靜地傾聽著音樂。這時(shí)候,我的內(nèi)心就充滿了喜悅,充滿了力量,充滿了信心。細(xì)細(xì)聆聽,音樂不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩柔情,使人能忘記一切疲勞,完全融入美妙的世界,而且還能使人振奮,重新樹立信心,給人創(chuàng)造的源泉。有一次,我為寫一篇文章而煞費(fèi)苦心,抓耳撓腮。
我心亂如麻,完全沒有思路時(shí),姐姐就給我放了一首“原來是美男主題曲——依然”。我閉上了雙眼,慢慢地深呼吸,腦子里不停地幻想著什么。我把寫不出作文的煩惱拋到了一邊,仿佛走進(jìn)了另外一個(gè)世界里,那里有許多明星在和我打招呼,其中,他們的導(dǎo)演說:“歡迎參加我們娛樂圈!
我悠悠地聽著優(yōu)美的歌聲,慢慢地,慢慢地,我繁亂模糊地思路變得清晰了。音樂給予我寫作文的感覺,于是我立刻拿起筆,寫著寫著,寫出了一篇優(yōu)秀的作文。從此,每當(dāng)我寫作文時(shí),我就會(huì)放出動(dòng)聽的音樂,這樣腦海中的一切憂愁就煙消云散,只剩下快樂、自由、輕松…音樂賦予了我創(chuàng)作的靈感和源泉,使我忘記學(xué)習(xí)的壓力,更讓我享受到生活的精彩!
聽音樂作文7
有一次,我和爸爸一起去公園玩,聽到了一首歌,音箱里唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。春天在哪里呀,春天在哪里?春天在湖水的倒影里,映出紅的花,映出綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。春天在小朋友的眼睛里,看見紅的花呀,看見綠的草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”
我問爸爸這是誰唱的,爸爸告訴我:作詞人事李望安,他是湖南長沙人,他曾經(jīng)寫過許多著名的作品,有《雪花》、《夸媽媽》、《白蝴蝶》、《彩色的小詩》、《哈哈鏡》……,他獲得過創(chuàng)作大賽二等獎(jiǎng),創(chuàng)作比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我回家后,坐在電腦前查《才春天在哪里》的資料,我查到那首歌,點(diǎn)擊了“播放”,那悅耳的歌聲便從電腦音箱里傳了出來。我一邊聽,一邊就仿佛進(jìn)入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里,有紅花,有柳樹,柳樹姐姐驕傲地仰著頭,梳著綠色的頭發(fā)。綠草隨著小黃鸝的歌聲在翩翩起舞。突然聽見媽媽叫了一聲:“夢(mèng)詩,跟我一起去買東西吧!”我才從春天里走了出來,跟媽媽一起去了超市。
我喜歡這首悅耳動(dòng)聽的歌曲!
聽音樂作文8
7月21日,天空淅淅瀝瀝的下著大雨,我和媽媽一起去西安音樂廳聽意大利鋼琴家洛倫佐?迪?貝拉的鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì),洛倫佐?迪?貝拉是一位天才的鋼琴家,他五歲開始學(xué)鋼琴,在許多國際鋼琴大賽中都獲獎(jiǎng)。
一進(jìn)音樂廳,我就看見舞臺(tái)上放了一架又大又漂亮的三角鋼琴,這架鋼琴是黑色的`。幾分鐘后,洛倫佐?迪?貝拉出場(chǎng)了,他不僅個(gè)子很高,而且還很帥氣,身上穿了件華麗的燕尾服,他先給觀眾們鞠了個(gè)躬,就開始彈奏美妙的鋼琴曲了。
他彈得非常流暢,時(shí)而高音,時(shí)而低音,我被他的音樂深深吸引住了,我想他每天肯定都要練習(xí)很長時(shí)間,他的手指一定很靈活。演奏完后,觀眾熱烈的掌聲像汽笛聲一樣,工作人員還獻(xiàn)給他一束花,由于觀眾的掌聲太熱烈了,洛倫佐?迪?貝拉鋼琴家又為觀眾彈奏了一曲動(dòng)人的鋼琴曲。
聽音樂作文9
我喜歡聽歌,因?yàn)橐魳纺苁刮腋涌鞓。每首歌都是一件奇異的藝術(shù)品,無法觸摸。
勵(lì)志的音樂能帶給我勇氣和毅力,不再恐懼眼前的重重困難,毅然向前;歡快的音樂,是我愉悅、快樂,心底的難過漸漸淡去;悲傷的歌使我體會(huì)到了人間的酸甜苦辣,體會(huì)生活的艱辛;感恩的歌讓我感受到了人間真情,心中的溫暖洋溢
音樂是多么神奇的聲音,使人回味深長。音樂有時(shí)如一江春水向東流,滔滔不絕,又如一陣帶著各色奇異花香的微風(fēng),拂過心間那能使人感到溫馨的弦,那根弦使引起了我們和歌手的共鳴。音樂是多么神奇,多么美妙,使我恨不得將它捉住,捧在手中,留在身邊。
我發(fā)現(xiàn),原來每首歌、曲都是一篇篇美妙的童話,每首歌都能使人回味許久。它們的歌詞更是優(yōu)美,叫人難以忘懷,就如同五味雜糧,使我體會(huì)到了我所不知道的事物。
一起來喜歡上聽歌吧,讓歌也成為你生活中的一道亮麗的風(fēng)景線,為我們的生活一起增添色彩,讓生活更加有趣吧!
聽音樂作文10
放假的時(shí)候媽媽帶著我,來音樂廳聽音樂。
我們排隊(duì)買票的時(shí)候我就在好奇的想:音樂廳到底長什么樣子呢?我還從來沒有去過呢!買完票我?guī)е闷嫘臎_向樓梯,快速的跑了上去,搶先進(jìn)入音樂廳。我剛上去就看見了,房頂上吊著大吊燈,映射出明亮而又溫馨的光芒,傾瀉在音樂廳的每一個(gè)角落。綠色的植物在燈光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃。舞臺(tái)上擺著各式各樣的樂器,舞臺(tái)的正中間是一個(gè)巨大的屏幕,可以伴隨著音樂播放。相應(yīng)的動(dòng)畫以烘托氛圍。我懷著激動(dòng)的心情,在座位上安靜地坐好。
就在這個(gè)時(shí)候,樂隊(duì)里拉響了第一個(gè)音,接著一連串的音符,像流水一樣緩緩流進(jìn)了我的心房。這時(shí)我仿佛置身于神奇的森林,騎著阿西達(dá)卡羚角馬,坐著小桑的山犬在森林中肆意飛奔,這一種感覺是多么的愜意!音樂結(jié)束后,有幾個(gè)顫音,就好像是森林里的小樹精們,搖著他們的腦袋,發(fā)出噠噠的聲音,在跟我們做最后的告別。
音樂會(huì)結(jié)束后,我們走出了音樂廳,微涼的晚風(fēng)拂過我的發(fā)髻。樂曲優(yōu)美的旋律還回蕩在我的腦海里,我終于完成了一次完美的音樂之旅。
聽音樂作文11
聽聽古琴曲,心情也會(huì)變得很好。我在做作業(yè)的時(shí)候也是一樣絕對(duì)不會(huì)例外的。
我把手機(jī)和音響通過藍(lán)牙連接了上來,倒聽起了巫娜的古琴曲。真好聽啊,心情都變得舒暢了起來。于是,我一邊聽著古琴曲,一邊寫著作業(yè),興致都爆了棚。
“不要一心兩用!惫徘偾翢o預(yù)兆地戛然而止。原來是“始作俑者”——媽媽在通過手機(jī),按下了暫停鍵。你看,她又在語重心長地教育我了。我只能暫時(shí)稍微安分了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
但是,這樣我實(shí)在是聽不見音樂了,我那剛剛才安分下來的心又癢癢了起來。就是這樣,母子之間的斗法又再次拉開了帷幕。
首先,我最先出場(chǎng),按下了音箱上的暫停兼播放鍵,美妙的音樂,又再一次從音箱里沖出來。妹妹對(duì)媽媽建議,按暫停。媽媽立馬便當(dāng)機(jī)立斷地按下發(fā)暫停鍵。我又一摁,音樂沖了出去,如同沖鋒陷陣的兵士。她急忙按暫停,我用兩秒的速度播。她又停了,我再用一秒的時(shí)間按播。一會(huì)停下了,可惜還沒到一秒就播了。斗法正在進(jìn)入白熱化……眼看這盤我要打勝了,我立刻驕傲地宣布:“還是我技高一籌!
接著,突然之間,藍(lán)牙竟然斷開了!“誰技高一籌?”我早就心知肚明,是她把藍(lán)牙斷開的。我只得關(guān)了音箱,做作業(yè)去。
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