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愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的'朋友。
愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我作文1
我叫劉恒,今年11歲,讀五年級(jí)了,我的個(gè)兒不高,特別喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。
有一次,我正在廚房洗紅領(lǐng)巾,忽然,傳來(lái)約翰·施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》的樂(lè)曲聲。我跑進(jìn)屋子里面,看見(jiàn)媽媽在聽(tīng)這首歌——《藍(lán)色多瑙河》,我也坐在電腦旁和媽媽一起欣賞這支名曲。我邊聽(tīng)邊賣弄自己知道的關(guān)于這首歌的故事……這時(shí),爸爸從外出差回到家里面,問(wèn)我:“劉恒,你在家里干什么?”“我和媽媽在聽(tīng)《藍(lán)色多瑙河》”我說(shuō)。爸爸又生氣,又好笑地說(shuō):“你看看多瑙河都已經(jīng)流到我們家里來(lái)了!”我趕緊跑到廚房一看,水在廚房漲了兩厘米高了。心想:哎呀,忘記關(guān)水龍頭,“多瑙河”在我們家里跑過(guò)來(lái),給我們游泳了,我哈哈大笑起來(lái)。
你愿意和愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我做朋友嗎?
愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我作文2
有個(gè)小女孩上三年級(jí),有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙寶石般的眼睛。她是誰(shuí)?她就是我。我在家里可是個(gè)小小音樂(lè)家,那是因?yàn)槲液軔?ài)唱歌和聽(tīng)歌,不過(guò)我更喜歡聽(tīng)歌,因?yàn)槁?tīng)歌能讓我整個(gè)身體感到很輕松、很舒服。
有一次上音樂(lè)課,老師先讓我們聽(tīng)段音樂(lè)再學(xué)歌,我高興極了!心里想這首歌會(huì)是怎么樣的情緒呢?我還沒(méi)想出來(lái),一段優(yōu)美的古典音樂(lè)傳入我耳中,那時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅很美很美的畫(huà),畫(huà)中柳綠花紅、萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,真讓人陶醉!音樂(lè)結(jié)束了,可是我還是沉浸在音樂(lè)的海洋中……。
同桌看見(jiàn)我閉著眼睛就拍了我一下,這才知道音樂(lè)放完了。一個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的女孩,認(rèn)識(shí)我了嗎?
愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我作文3
新年到,到處洋溢著節(jié)日的氣氛,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
我興奮極了,因?yàn)榻裉焓谴竽瓿跻,我要給辛苦了一年的家人拜年,還有壓歲錢呢!
想到這,我麻利地穿上新衣服,跑到客廳給爸爸媽媽拜年。他們看到我過(guò)來(lái),笑瞇瞇地看著我,我立馬說(shuō):“祝爸爸身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!”爸爸輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“祝我們家小寶貝學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!”說(shuō)著,從口袋里掏出一個(gè)大紅包遞給我,我接過(guò)壓歲錢,高興得一蹦三尺高。謝過(guò)爸爸后,我又給媽媽拜年:“祝媽媽身體健康、越來(lái)越漂亮!”媽媽滿面笑容,也給了我一個(gè)大紅包。
我高興極了,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我要把這些壓歲錢攢著,將來(lái)為我學(xué)習(xí)之用。”爸爸媽媽夸我真懂事!
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