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      2. 一年級作文

        時間:2024-07-14 14:00:18 一年級作文 我要投稿

        一年級作文匯編10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的一年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        一年級作文匯編10篇

        一年級作文 篇1

          假如有一天讓你幻想一下神奇的教室,你會怎么幻想呢?你知道我是怎么幻想的嗎?我啊,我幻想的教室是這個樣子的。

          它和普通的教室一樣,有課桌、椅子、黑板。

          課桌看上去和平時的一樣,但是把桌面掀開后,里面的空間大的都都能放進去一個行李箱。如果你不知道下節(jié)要上什么課,你可以把書本、筆都放到課桌里,它會幫你準備好下節(jié)課的書本,并放到你的.桌面上。如果你上體育回來,熱得滿頭大汗,想喝水時,它也會幫你接滿水。如果你熱了,你可以告訴你的書桌,它就會伸出一支機械手幫你扇風(fēng)。如果你要上微機課,你就不需要跑去微機教室上課了,它會幫你準備好電腦和鼠標(biāo)。如果你需要復(fù)習(xí)功課,你可以告訴它你想復(fù)習(xí)的內(nèi)容,它就會給你講。

          椅子除了平時可以坐下來學(xué)習(xí),它還會給你按摩,在你累的時候,你按一下藍色的按鈕,它會給你按摩,讓你全身放松舒服。黑板更神奇,你不僅可以用粉筆在上邊寫字,它還可以根據(jù)你的語音把你說的字寫出來。

          我幻想的神奇教室就是這樣的,你呢?

        一年級作文 篇2

          天色漸漸的黑了,雷公公來了,太陽公公害怕地躲進了云層里。嘩啦啦天下起了傾盆大雨。這時候小明正在家里吃飯,小明看見外面下雨了,就對小紅說:“小紅,老師可能還在辦公室里改作業(yè),而且他還可能沒帶傘。”小紅說:“咱們?nèi)ソo老師送傘吧!”小明說:“好呀!”于是他們就打著一把傘,夾著一把傘出門了。

          在路上,小紅摔了一跤,雨水濺到了媽媽給她買的花裙子上,小明跑過來說:“小紅,你沒事吧!”小紅說:“我沒事,咱們趕緊去給老師送傘吧!”于是他們趕快跑向老師的辦公室。等他們跑到老師的辦公室的時候,他們看見老師的'辦公室的門是開著的,他們從窗戶里看見老師還在臺燈下認真地改著作業(yè)。小明指著辦公室說:“你看,老師多辛苦呀!”小紅說:“咱們把傘放在窗臺上吧!”小明說:“好呀!”他們就把一把雨傘放在了窗臺上就離開了。

          老師改完作業(yè)出來了,他伸了伸腰說:“外面下雨了,我沒帶傘怎么回去呢?”忽然他看見了窗臺上的雨傘說:“這是誰送的傘呢?”這時,他看見了小紅和小明的背影,一下子全都明白了。于是他打著傘高高興興的回家了。

        一年級作文 篇3

          心雨的時候,晴也是雨;心晴的時候,雨也是晴。--題記

          古時,你是匡衡的太陽,于是便有了他鑿壁借光來閱讀你的成語;近代,你是魯迅的太陽,接著便有了他嚼辣椒驅(qū)寒來研究你的故事;現(xiàn)在你是我的太陽,所以便凈化我的心靈帶給我陽光。

          天上的太陽

          小時候,看你那么厚,似乎怎么也讀不完。那是,雖然你帶給我們知識,但是每次不理想的語文成績,讓我對你畏而遠之,你就是那天上的太陽,火辣辣的,還好幾次把我燙傷。不知道讓人陌生的題怎么做;不知道你里面的詩詞怎么背;不知道怎么才能把你攻克。那時候,天雖然是晴的,但心中卻下起了雨,浸濕了我的心靈,使一個純真的兒童卻少了言語,便幻想著有了夢。

          夢里的太陽

          成長中,看你那么薄,好像一會就能讀完。夢里,雖然你只是我的幻想,但是每次很優(yōu)秀的夢中成績,讓我對你更加歡喜,你就是我夢里的太陽,美滋滋的,還好幾次讓夢成真。想象著把讓人陌生的題做完;想象著你里面的詩詞我都會;想象著怎樣輕易把你攻克。那時候,天依舊是晴的,但心中卻飄起了霧,迷失了我的方向,使一個受傷的孩子得到了安慰,打開了上鎖的心。

          心中的太陽

          長大了,看你還是厚,仿佛漂浮在學(xué)海里。心中,雖然你帶給我們感悟,但是每次很尷尬的現(xiàn)實成績,讓我對你學(xué)而不厭,你就是我心中的.太陽,暖洋洋的,還好幾次打開心房。告訴我讓人陌生的題怎么做;告訴我你里面的詩詞怎么記;告訴我怎么才能把你攻克。那時候,天正灑蒙蒙雨,但心中升起了太陽,溫暖了我的心靈,使一個求知的少年找回了夢想,成為了我的太陽。

          你是我的太陽——書,使我在那《平凡的世界》中接受了《愛的教育》;使我在那《茶館》中聽到了《高老頭》的《吶喊》;使我在那《昆蟲記》中看到了《牛虻》的《復(fù)活》。

          你是我的太陽——書,現(xiàn)實中帶給我知識,夢境中帶給我希望,心靈里帶給我陽光。

        一年級作文 篇4

          星期四下午,老師帶著我們做了一個有趣的游戲-添嘴巴.

          老師在黑板上畫了一個漂亮的小女孩,她扎著兩條辮子,帶著兩個小藍花,長著一雙泉水般的大眼睛。美中不足的是她沒嘴巴。老師說:“我們給小女孩添個張嘴巴,好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲地回答道!耙(guī)則是指明一個同學(xué)在講臺上轉(zhuǎn)三圈,再給小女孩畫上嘴巴!崩蠋熣f。

          “誰先來?”老師問。牛召予嗖地舉起手來,老師的目光落在了他身上。牛召予興奮地走上了講臺,老師用毛巾蒙住了他的眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,牛召予就摸索著走到黑板旁邊。卻把嘴巴畫在了小女孩的頭上,所有的同學(xué)哄嘡大笑,“哈哈哈,嘻嘻嘻,呵呵呵,嘿嘿嘿!”各種笑聲從我們班傳出去,就連我那么不愛笑,居然也笑得肚子疼。我們班的淘氣包用拳頭捶著桌子,哈哈大笑。牛召予把毛巾摘下來,看到自己把嘴巴畫到了小女孩的頭上,也笑起來。老師說:“下一個!毙判陌俦兜'我舉起手來,盼望著老師點到我。果然老師提到我了,我又激動又緊張,我到講臺上量了一下小女孩嘴巴的位置,老師給我蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,我就開始畫。我左手量量,右手量量,畫上了嘴巴,當(dāng)我摘掉毛巾,看到畫的嘴巴歪了一點。老師說:“就差一點點了,已經(jīng)很好了。”同學(xué)們給我送來雷鳴般的掌聲。

          添嘴巴這個游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了,我希望老師以后還帶我們做這樣的游戲!

        一年級作文 篇5

          過年是我最盼望的節(jié)日,因為過年不僅有好吃的、好玩的、有壓歲錢、有新衣服,還有平常忙碌的大人們都放假了,爸爸媽媽、爺爺奶奶和姐姐都可以陪我玩了。

          過年最開心的是年三十,除夕。那天一大早,爸爸媽媽就起來打掃房間,然后準備過年的飯菜,奶奶和姐姐一起做圓子、包餛飩,我和爺爺一起掛燈籠、貼福字……下午四點多,姑姑一家也來到我家吃年夜飯,我和小表姐早早就等在了飯桌旁,看著媽媽把一道道香噴噴的菜端上來,豐盛的年夜飯開始了,我們吃得可開心了。

          吃過年夜飯,我們一家人坐在一起,一邊吃糖果瓜子一邊看電視,快到夜里十二點的時候,我和姐姐跟爸爸一起到屋頂?shù)腵平臺上去放煙花,這時候,大家也都已放起了煙花和炮竹,四面八方、多姿多彩的煙花不停地在夜空中綻放……

          在一片喜氣洋洋中,新的一年到來了。我喜歡過年,因為過年是歡樂的、熱鬧的。

          

        一年級作文 篇6

          我經(jīng)常跟著媽媽去買菜,所以也就可以親眼一睹菜市場的熱鬧了。

          記得有一次過節(jié),我和媽媽去買菜,還沒到菜市場,就隱隱約約聽見了小販們的叫賣聲、買主折討價還價聲及雞鴨的鳴叫聲.走到菜場門口,我看見:賣蔬菜貨攤上堆滿了鮮紅飽滿的西紅柿、又綠又嫩的大白菜,還有披著淡色長袍的茄子,賣肉的攤位上滿是新鮮的肉和排骨,賣水產(chǎn)的攤位更是忙都忙不過來,一會兒捉魚,一會兒殺魚,一會兒收錢……整個菜市場玲瑯滿目,熱鬧非凡,小販的`吆喝聲,群眾的討價還價聲此起彼伏,仿佛一支美妙的交響樂,奏響了生活的第一樂章.

          我和媽媽開始買菜了.我們先走到賣黃芽白的老奶奶那里,買了幾棵黃芽白,媽媽和這位老奶奶還挺熟悉,竟然不知不覺聊起了家常.過了好一會兒,媽媽叫我去買豆芽,我說了聲:“好!”便在人群中向豆芽攤擠去?蓻]想到買豆芽的人太多了,隊伍排成了一條長龍!好不容易輪到我買了,我對賣豆芽的叔叔說:“叔叔,買五角錢豆芽!笔迨咫S口答應(yīng)說:“好嘞!”說完,裝了一袋豆芽給我,我付了錢,拿過豆芽又在人群中擠著找媽媽了。在賣排骨的攤位前,我看見了媽媽,她正在挑排骨,我便跑了過去,只聽她問屠夫:“這排骨怎么賣?”“不貴不貴,十五元.”屠夫回答道!笆逶說不貴?媽媽說著,皺起了眉頭:“十元!”屠夫斬釘截鐵地說:“不賣!”媽媽生氣地說:“不買了,何欣蔚,走!”拉起我的手氣沖沖地走。屠夫見狀,臉色大變,忙改口說:“好好好!十元就十元,便宜賣給你!”媽媽剛才還怒火沖天,現(xiàn)在一下子轉(zhuǎn)怒為喜,付了錢,拿起排骨就走。我想:“老媽,你可真是詭計多端呀!”我和媽媽還買了幾種菜才滿載而歸。

          !菜市場真是是熱鬧非凡呀!

        一年級作文 篇7

          “智能手表”?這是怎么一個智能呢?還是讓22世紀偉大科學(xué)家何詩琪告訴你吧!別看它外表漂亮?xí)r尚,還是便于隨身攜帶的計算機。只要戴上它,你就可以實現(xiàn)你所夢想的愿望。還可以隨時隨地地去外星旅游,還比如你見到某一個人覺得很面熟,但一時間卻想不起他叫什么名字,智能手表就會列出他的所有信息數(shù)據(jù)供你參考!怎么,不相信?我可以取個典型的例子來證明!

          這不,小明今天見到了他的徐叔叔,因他們長期不在一起生活而讓小明一時想不起他是誰。這時戴在小明手上的手表作出了提示:徐某某。今年36歲。身高1。73米。已婚。在報社工作。擔(dān)任總編記。哦!小明一拍腦門,原來是徐叔叔呀!看吧!這次智能手表可幫了他一個大忙呀!還有,王小姐因為人有點矮,再加上臉上又長了雀斑,所以一直沒有被她喜歡的空姐職業(yè)錄取,所以,王小姐正準備走上歪道,幸好她的帶的是智能手表,智能手表這才幫助了她取消了她的非分之想,可是,不好看,這個問題怎么辦呢?智能手表馬上又給王女士提供了我的發(fā)明:美貌器,王女士又恢復(fù)了自信,她又去了空姐錄取中心,這次,她成功的.被錄取了,智能手表厲害吧!劉某某和陳某某想去火星度假。就在這時,他們的面前立刻出現(xiàn)了一架大飛船,上面的設(shè)備俱全。連我的小小小發(fā)明:語言交換器也有。他們在火星上度過一個愉快、美好的假期!

          看吧!還是我的智能手表功能大!如今智能手表已經(jīng)走進了千家萬戶,每人都有一個隨身便攜式的計算機手表。

        一年級作文 篇8

          2月26日 星期三 小雨

          我希望我的.房間是一間魔術(shù)屋。

          房間里住著活生生的毛絨玩具。桌子是巧克力,窗戶是披薩餅,書柜是面包,圖書是火腿,枕頭是蛋糕,毯子是煎餅……輕輕碰一下墻壁,就會換壁紙。更神奇的是,東西被吃掉時,還可以自己長出來。

          !那該是多幸福哇!

        一年級作文 篇9

          在我四歲的時候,媽媽給我買了一輛玩具汽車。那時我很高興,我經(jīng)常和小朋友在個邊玩,有時還為了這個汽車打架。這個汽車我玩了兩年才玩壞。

          在一些后,我更愛汽車了。不管是街上跑的真汽車,還是電視上演的車賽,我都愛看。

          記得有一次,爸爸帶我到北京玩,到了商場,我什么都沒有買,只買了三輛小汽車,一個白色的,一個黃色的,還有一個黑色的。我都把它們一一拆開研究它們的構(gòu)造。等我上學(xué)后我又買了一個電動搖控汽車,我更珍愛它,不讓別的`小朋友玩,現(xiàn)在還保存在我的玩具箱里。

          我長大以后一定能當(dāng)一名制造汽車的工程師。

        一年級作文 篇10

          夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風(fēng)飄蕩蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。

          荷花的種類可多啦!有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿目,令人目不暇接。

          荷花之美,牽動古代無數(shù)詩人的心,他們贊美荷花天生麗質(zhì),氣質(zhì)高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈荷花》;王昌齡寫的《采蓮曲》;宋代詩人陸游的《夢行荷花萬傾中》;還有宋代詩人蘇軾和清代詩人曹寅的《荷花》等。

          春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察周圍的春色,真如唐代詩人楊萬里詩中所說“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭.,尖尖角伸了個懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。

          夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時候,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴嚴實實的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來。冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土進而,等到明年再吐芬芳。

          荷花——我愛你,愛你出污泥而不染的品質(zhì)。讓我用宋代詩人陸游的《夢行荷花萬頃中》的詩來表達對你的喜愛之情:

          無風(fēng)無際路茫茫,

          老作月王風(fēng)露郎。

          只把千樽為月俸,

          為嫌銅臭雜花香。

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