(熱門)一年級(jí)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
我第一次燒飯燒的是:蛋炒飯。
為了學(xué)會(huì)少蛋炒飯,我請(qǐng)來了家庭大廚:媽媽。我準(zhǔn)備好了材料:一大碗米飯,兩個(gè)雞蛋,一些香蔥。我請(qǐng)媽媽在旁邊指導(dǎo),我來燒。我先拿雞蛋輕輕地往鍋沿上敲一下,到進(jìn)碗里,拿起筷子攪拌了一會(huì)之后,倒進(jìn)了鍋里。等雞蛋炸熟后,把飯倒了進(jìn)去,左右反超了一會(huì)之后,就把蛋炒飯乘進(jìn)碗里。我聞了一聞,一陣清香撲來。
這就是我的第一次炒飯。
一年級(jí)作文 篇2
叮鈴鈴、叮鈴鈴,放學(xué)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出學(xué)校,我才想起課外書忘記拿了,又沖回教室領(lǐng)回課外書,開心地回家。
這個(gè)學(xué)期, 林 老師在班級(jí)里辦一個(gè)圖書角,讓同學(xué)們各自拿些課外書,讓它們來參加“圖書角的聚會(huì)”,那我們就會(huì)有一個(gè)小小的圖書館。課余時(shí)間我們就會(huì)多了一個(gè)有趣的活動(dòng)——看書。一想到可以看很多的.課外書,大家可樂壞了,都爭(zhēng)著把自己的好書帶來,而且自己的課外書包得漂漂亮亮的,穿上潔白的外衣,寫上美麗大方的書名和小主人的名字。早上我急忙把書帶來,忘了給它披上外衣。看著同學(xué)們那美麗的課外書,我也想把自己的書包得既干凈又漂亮,讓同學(xué)們更加愛護(hù)它。
回家之后,我挑了張卡通畫書皮紙,認(rèn)真地給課外書做了一件花衣裳,讓它穿在身上感覺更加精神,更好地讓同學(xué)看書。望著穿上衣服的課外書,我高興地笑了.
一年級(jí)作文 篇3
四月的一個(gè)周末,我和爸爸媽媽還有兩個(gè)小朋友,一起到奧體公園游玩。
剛進(jìn)公園,一大片綠色的草地映入眼簾,小草被修剪的平平整整。從遠(yuǎn)方一看,就像一片綠色的'大地毯。
再往前是一片花的海洋。各種花兒爭(zhēng)奇斗艷,萬紫千紅。紫色的紫羅蘭、黃色的迎春花、粉色的桃花、雪白的梨花,還有許多不知名的小花在風(fēng)中跳舞。
河邊柳樹的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩,就像一位亭亭玉立的少女,在河邊梳妝打扮。
這真是一個(gè)迷人的春天!
一年級(jí)作文 篇4
今天早晨8點(diǎn)鐘點(diǎn)左右,在我國部分地區(qū)出現(xiàn)了太陽和月亮500年的約會(huì)——日全食!時(shí)間約兩個(gè)多小時(shí),其實(shí)就是月亮轉(zhuǎn)到了地球和太陽之間,聽說期間還能看到天狼星、金星、2星和部分火星呢!這次的日全食印度也能欣賞到,日本可看到日偏食。雖然我們張家口不能欣賞到全食,但我一直關(guān)注著中央臺(tái)新聞?lì)l道的直播,如同身臨其境,這也減輕了我的疑憾。
通過直播,我欣賞到了四川、安徽、上海等地的日食,隨著初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓的五個(gè)階段,我的'情緒愈發(fā)高漲,食甚時(shí)天完全黑下來的6秒鐘是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,此時(shí)亮起來的霓虹燈也愈發(fā)襯托出我們國家的美麗!同時(shí),我還欣賞到了鉆石環(huán)、貝利珠、日冕、日珥等天象奇觀,真是大開眼界,大飽眼福!
聽說下兩次發(fā)生在我國的日食是2134年、2135年,到那時(shí)或許已經(jīng)有了比地面觀賞或飛機(jī)逐日更先進(jìn)更真切的觀測(cè)方法了,好期待喲!
一年級(jí)作文 篇5
我經(jīng)?吹桨职趾退呐笥严缕,而爸爸每次都會(huì)贏,于是我決定讓爸爸叫我下象棋。爸爸先告訴了我?guī)c(diǎn)要求,要我一定按照游戲規(guī)則來玩。下了幾個(gè)棋子之后,我發(fā)現(xiàn)象棋枯燥無味,一點(diǎn)意思都沒有,還不如不學(xué)了呢。我跟爸爸說后,他竟然對(duì)我大發(fā)雷霆:“是你說要學(xué)的,半途而廢算怎么回事?”我下了一大跳,急忙繼續(xù)學(xué)象棋。他說:“馬走日,象走田......”說了一大堆,我一句也沒聽進(jìn)去。心里想著,反正走錯(cuò)了有爸爸教,怕什么!
當(dāng)爸爸說要考驗(yàn)我時(shí),我傻眼了。我一點(diǎn)都沒聽,怎么玩!
哎,對(duì)了。一條妙計(jì)涌上心頭。爸爸走什么我跟著走就是了。爸爸和我玩了不到一個(gè)回合就不玩了,理由很簡(jiǎn)單,我每次都他出一樣的棋子,根本沒有什么意思。我聽后,急忙懇求爸爸再教我一會(huì),這次我一定好好學(xué)。爸爸同意后,又開始耐心教我了。雖然剛開始學(xué)的時(shí)候很困難,但是我每天都在認(rèn)真練習(xí)著,想著可以有一天能讓爸爸成為我的手下敗將。經(jīng)過兩年多的聯(lián)系與經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)可以打敗爸爸了。我是多么的`驕傲。
想想第一次下棋的狼狽和不耐煩,我才懂得,只有練習(xí),成功才可以向你敞開大門
一年級(jí)作文 篇6
低碳生活,是當(dāng)代人最熱門的話題。低碳,與我們的生活息息相關(guān),如今,低碳風(fēng)氣已經(jīng)在不知不覺中吹進(jìn)了大街小巷,走進(jìn)了人們的心坎。低碳生活,正在行動(dòng)……
低碳生活,并不是一個(gè)遙不可及的難題,只是一種態(tài)度,它不需要超人智慧、才能,只要我們從小做起、從身邊做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這些小事做起,這一些也只是舉手之勞。它需要我們把低碳,體現(xiàn)在我們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,建立綠色生活方式,用行動(dòng)接近低碳生活,可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我們可以用淘米水來擦洗家具;可以把用過的日歷畫上花邊,再刮一個(gè)大圖形,就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的相框;也可以用廢棄的牙刷來擦一些死角……只要我們做了這些微不足道的小事,就可以做到低碳生活。
低碳生活不僅僅是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的要求,它還是生活中必不可缺的小能手。
有一次,我穿著絲襪與伙伴們?cè)谝粋(gè)撒滿頭發(fā)的房間追逐。過了一會(huì)兒,我感覺腳上有一堆軟綿綿的東西,探頭一看,一大團(tuán)烏黑的'發(fā)絲正沾在我雪白的絲襪上,我恍然大悟:原來絲襪與物體摩擦?xí)r所產(chǎn)生的靜電,可以吸附頭發(fā)啊!我欣喜若狂,二話不說,拿來一條媽媽不要的絲襪和一把梳子,剪下一塊比梳子還大的絲襪塊,經(jīng)過親身試驗(yàn)我發(fā)現(xiàn),用這把改造后的梳子梳頭十分方便。因?yàn)榻z襪很薄,不僅不會(huì)影響到正常梳頭,絲襪塊還會(huì)吸附短發(fā),當(dāng)要取下發(fā)絲時(shí),只要從絲襪上面隨手一抹。這樣子做,既能使梳子恢復(fù)清潔,省下時(shí)間和精力。又讓不用的絲襪二次利用。
如今,隨著人們生活水平的提高,購買私家車的意念更加瘋狂。當(dāng)你漫步在街邊?吹降膶⒉皇琴p心悅目的風(fēng)景,而是漫天飛舞的令人窒息的黑色煙霧。其實(shí),汽車也并非是最優(yōu)良的交通工具,它不但減少人體運(yùn)動(dòng)體質(zhì),還會(huì)污染環(huán)境。那我們?yōu)槭裁床惶岢玫牡吞忌钅?更有利于健康的做法—走路。在路上漫步時(shí),你不僅可以細(xì)細(xì)品味風(fēng)景,還能增強(qiáng)我們的體制,活躍我們的身心,又能減少地球上碳的流量。這又何嘗不是一件美事。
21世紀(jì),不斷破壞地球資源,現(xiàn)在,我們能做的就是成為一名低碳小公民,讓低碳扎根于我們的心里。我相信,通過我們不斷的努力,地球上每一寸的土地,都將擁有無暇的綠色,地球就會(huì)變得更加健康,年輕。我們的生活也會(huì)變得越來越美好。
一年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)七十二變,我要變成一只雄鷹!飛向蔚藍(lán)的天空?纯粗槟吕尸敺宓降子卸喔!長江到底有多長!
假如我會(huì)七十二變,我要變成一棵大樹為人類造福。給人們輸送新鮮的氧氣,給人們遮風(fēng)擋雨,避暑乘涼!
假如我會(huì)七十二變,我要變成一條大河。流向沙漠,讓沙漠變成一片綠洲!流向受旱的地方,讓人們不再感到干渴!
假如我會(huì)七十二變,我要變成一朵烏云。讓干旱的大地重新得到水分!讓干涸的洪湖變回原來的`樣子!
假如我會(huì)七十二變,我要變成一盞臺(tái)燈。給日夜工作的叔叔、阿姨、老師們送去光明!
!我多想學(xué)會(huì)七十二變呀!
一年級(jí)作文 篇8
我5歲那年,看見哥哥的文具盒里有一支活動(dòng)鉛,那筆可真方便,輕輕地按一下,筆芯就出來了,哥哥把它當(dāng)寶貝似的不讓我碰。
一天,我對(duì)哥哥說:“你想不想讓你的寶筆越變?cè)蕉嘌?”哥哥驚訝地望著我說:“真的可以嗎?”我摸摸小腦袋眨著大眼睛想了想說:“應(yīng)該可以吧!”哥哥看著我一副胸有成竹的模樣,使人相信了我,爽快地把筆交給了我。我拿著筆像快樂的小燕子一樣跑到了后花園。
我找到了一塊空地,把一根小木棍當(dāng)鐵鍬在地上挖了一個(gè)小坑,然后把筆放了進(jìn)去,又用泥土蓋在上面,我望著我的“杰作”,正在我樂呵呵地笑,哥哥不知道什么時(shí)候站在了我的身后。我拉著哥哥,指著種筆的地方對(duì)哥哥說:“明年你可以看到這書上結(jié)滿了五顏六色的……”哥哥忙說:“是果子嗎?”我說:“不!是活動(dòng)鉛呀!到時(shí)候,你想從樹上摘多少活動(dòng)鉛都行”。哥哥糊涂的`看著我,急忙問:“這泥土里埋的是什么呀?”我不慌不忙地說:“當(dāng)然是你的那支活動(dòng)鉛呀!”哥哥聽了覺得又氣又可笑,說:“你真是一個(gè)傻妹妹,這又不是種子,怎么能開花結(jié)果呢?”我卻嘟著小嘴理直氣壯地說:“你沒聽爺爺說過,種瓜得瓜,種豆得豆嗎?我種筆得筆呀!”哥哥答不出,只好說:“我們?nèi)柊职!卑职致犕炅耍愎笮ζ饋,邊笑邊說:“我們家的女兒真了不起,筆什么時(shí)候能種出來?”我瞪大了眼睛說:“明年!
直到現(xiàn)在,他們還在問:“我們?cè)趺礇]看見你種出來的筆呀?”我聽了,只有吐吐舌頭,不好意思地笑一笑。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章:
慶六一一年級(jí)作文10-04
一年級(jí)作文(精選)07-30
一年級(jí)作文(經(jīng)典)07-31
(精選)一年級(jí)作文09-25
一年級(jí)作文[精選]09-25
【經(jīng)典】一年級(jí)作文08-04
一年級(jí)作文11-04
(經(jīng)典)一年級(jí)作文10-23
[經(jīng)典]一年級(jí)作文10-30