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      2. 一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-25 13:10:54 一年級(jí)作文 我要投稿

        一年級(jí)作文范例10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        一年級(jí)作文范例10篇

        一年級(jí)作文 篇1

          園丁照料花兒,蠟燭一生給人們帶來(lái)光明。老師,您就像那辛勤的園丁一樣照料著我;您就像蠟燭一樣指點(diǎn)方向。

          記得我第一次琮作文,寫的是看圖寫話,我沒(méi)精打采嘀咕著:“寫作文規(guī)沒(méi)勁,想著想著腦袋也大了,連思路都沒(méi)有。”您說(shuō):“加油,努力想,看別人都在寫,沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功!”

          我便竭盡全力寫了一篇作文,便是覺(jué)得還不夠好。原以為要挨罵,結(jié)果您看了之后卻說(shuō):“嗯,不錯(cuò),只是他和鏟子出發(fā)了改成他帶著鏟子出發(fā)了,而且鏟子不是產(chǎn)子,你一邊用紅筆批發(fā)作文中錯(cuò)誤的地方,一邊改正。等我接過(guò)本子一看,哇!真是點(diǎn)石成金!我的'語(yǔ)句不通,錯(cuò)別字都被您”挑“了出來(lái),連不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)也不放過(guò)。您還在作文旁邊添了一條評(píng)句——世上無(wú)難事,只怕有人人。這句評(píng)語(yǔ)讓我的感悟很深,我的信心大大增加了。

          還有一次,我估作業(yè)本時(shí),把”低“寫成了”紙“,沒(méi)想到你卻心平氣和對(duì)我說(shuō):”盧泓瑾,低字下面有一點(diǎn),好像紙屑,你的腳下有紙屑,當(dāng)然要低下身子去撿。而紙字上面要沒(méi)有灰塵,有灰塵那紙就臟了,沒(méi)法寫字了!澳愕慕陶d讓我很有體會(huì),我再也不會(huì)寫錯(cuò)了。

          老師,您像辛勤的園丁,給我們這些小樹(shù)修枝、剪葉、澆水,讓我們長(zhǎng)成了一棵棵健壯的小樹(shù),謝謝您!

        一年級(jí)作文 篇2

          今天我們?nèi)胰チ肆间静┪镌毫私饬肆间疚幕?/p>

          參觀完以后我們找了一塊空地,搭起帳篷在里面吃午飯。吃完飯后爸爸想起還有吊床可以玩呢。于是爸爸把吊床綁在兩棵樹(shù)的之間,我坐在吊床里面蕩秋千,感覺(jué)好極了!

          開(kāi)心的一天又過(guò)去了。

        一年級(jí)作文 篇3

          去年暑假,我們?nèi)胰ノ鳒媳苁穑抢锊粌H是避署的好去處,還是個(gè)美麗的地方,

          清晨,天蒙蒙亮,還泛著魚肚白的時(shí)候,我們就出發(fā)了,朝著夢(mèng)想的地方開(kāi)著車駛?cè)ァ?/p>

          一路上,沒(méi)有城市的喧鬧,只有愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)兒。它們站在樹(shù)枝上,就像一個(gè)個(gè)活躍的`音符,嘰嘰喳喳地唱著歡樂(lè)的歌。放眼望去,翠綠色的起伏群山,一座疊著一座,像入海的波浪,無(wú)窮無(wú)盡地延伸到遙遠(yuǎn)的山盡頭去,消失在云霧之中。

          伴著濕潤(rùn)的山風(fēng),我們來(lái)到了西溝。一下車,我們就被一群綠色精靈所包圍,我同熱切地打招呼。它們與我親切地握手,并送我一份特殊的禮物——大自然所擁有的令人陶醉的清新空氣,我愜意地呼吸著。這一切是多么的美妙。

          我開(kāi)始我的旅程,對(duì)面的山谷中傳來(lái)了一陣陣悅耳的泉水聲,猶如一曲美妙而神奇的電子音樂(lè),唱著歌,彈著琴,充滿活力,無(wú)比歡暢。聽(tīng)著聲音不知不覺(jué)中來(lái)到了小溪旁,我看見(jiàn)溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái),時(shí)而急,時(shí)而緩,當(dāng)溪水從巨石上流下來(lái)時(shí),如小瀑布一般,飛濺起團(tuán)團(tuán)水霧,陽(yáng)光照耀下的小溪閃閃發(fā)光,就像一條綴滿寶石的飄帶。再看那溪水,如同一面明鏡,十分清澈,可以清楚得看見(jiàn)水中的沙石。真是清澈見(jiàn)底。

          我隨著溪水往上流走,大約走了幾分鐘,這時(shí),一條瀑布映入眼簾。那瀑布從山頂傾瀉而下,仿佛一匹美麗的白色綢緞,從山石之間飄落下來(lái),撞在巖石上,便飛花碎玉般灑滿人間,如眼,如霧,如塵。我站在白蒙蒙的水霧里,耳畔是雷霆般的轟響,望著飛流直下的瀑布,我心底的波瀾就隨之奔涌而去了。

          時(shí)間過(guò)的真快,我們踏上了歸途,沿路的小蘑菇、小花、小草、小溪好像在不停地招手歡送我們呢!

        一年級(jí)作文 篇4

          今天,我來(lái)到了美麗的鳥(niǎo)巢,它漂亮極了。

          鳥(niǎo)巢的外表是銀色的鋼鐵,很威武。我興奮地跑了進(jìn)去。

          進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)巢里面可真大啊。鳥(niǎo)巢的下面是好大好大的'一塊草坪,用來(lái)踢足球的,旁邊還有跑道,上面空空的,可以看到藍(lán)藍(lán)的天空。

          鳥(niǎo)巢里面的四周,有好多座位,是觀眾坐下來(lái)看運(yùn)動(dòng)會(huì)的。我坐在座位上,媽媽給我照了很多相片。然后,我們就出來(lái)了。

          鳥(niǎo)巢可真漂亮!

        一年級(jí)作文 篇5

          母愛(ài),這是一種讓人感到溫暖的感情,是一種讓人感到有所依靠的感情;他更是一種無(wú)所保留,注入全部心血的感情;是一種讓人感到可以傾訴的感情;而我,一個(gè)剛升入七年級(jí)的‘新新’初中生,卻從母愛(ài)中感受到了幸福……

          ‘媽媽’這兩個(gè)字,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該是最熟悉的,我們每天都在呼喊她,可是媽媽對(duì)我們那些無(wú)微不至的愛(ài),我們都感受到了嗎?

          記得前不久,我們學(xué)校剛改變了作息時(shí)間,中午只有40分鐘的吃飯時(shí)間,當(dāng)正午最后一節(jié)課的鈴聲響起時(shí),其他同學(xué)都急急忙忙地拿起飯盒朝飯廳跑時(shí),我卻總是溫溫吞吞地,連飯盒都還沒(méi)拿出來(lái);這時(shí),看到有的同學(xué)已經(jīng)打完飯上樓時(shí),不由讓我產(chǎn)生了一絲絲怨氣與羞愧;正在這時(shí),我的好朋友告訴我說(shuō):“你媽媽在學(xué)校門口給你送飯呢!”聽(tīng)完這,再一看表,已經(jīng)十二點(diǎn)十分了,我忙朝樓下跑去,可在下樓梯時(shí),一不小心摔了一下,這讓本身心情就不好的我又多了一層煩躁;到了門口,看到媽媽穿著深紅色的衣服正向我揮手,還時(shí)不時(shí)喊我的名字,這讓本身年輕的媽媽看上去老了十幾歲;看上去非常醒目,這讓我不覺(jué)又一絲尷尬,走到媽媽跟前,看到媽媽滿臉笑意的臉,讓我很舒坦;但我又想起剛才發(fā)生的一連串不順心的事,這讓我忍不住對(duì)她大聲呵斥起來(lái):“你看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了你還來(lái)送飯,你來(lái)就來(lái)吧,怎么還穿成這樣,你知不知道你……!”說(shuō)到這里,話語(yǔ)戛然而止,想到上課的時(shí)間再一看表,已經(jīng)十二點(diǎn)二十了,還有二十分鐘就要上自習(xí)課了,還有一堆作業(yè)沒(méi)做呢!想到這里,我抬頭看看媽媽一臉迷茫的臉,心里頓時(shí)充滿了一種說(shuō)不出的苦澀,于是頭也沒(méi)回的轉(zhuǎn)身朝教學(xué)樓跑去,媽媽忽然叫住了我,晃晃手中的'飯盒,可我不但什么也沒(méi)說(shuō),還瞪了她一眼,繼續(xù)跑去,走到半路時(shí),不知怎么的,我又情不自禁的扭頭望了一眼媽媽,看到媽媽離開(kāi)的背影,想到媽媽聽(tīng)我講話是失落的眼神,我不禁有些后悔,不由得感覺(jué)鼻頭酸酸的……

          晚上回到家,看到桌子上的保溫盒,覺(jué)得有一種與它似曾相識(shí)的感覺(jué),正在我努力回憶時(shí),我想到了中午媽媽給我送飯的情景,哦!原來(lái)是它呀!打開(kāi)飯盒,撲面而來(lái)的是一陣香味,再仔細(xì)定睛一看,里面是白白的大米飯和可口的青菜,還有我愛(ài)吃的魚香肉絲,還有……看著一粒粒飽滿的飯粒,再看一眼那精美可口的小菜,不覺(jué)讓人垂涎欲滴,再回顧起早上所發(fā)生的事,我對(duì)媽媽的訴責(zé)與態(tài)度,是多么的不孝!媽媽為我那么精心地準(zhǔn)備午飯,而我卻不屑一顧,這午飯中包含著媽媽那一顆怎樣美麗的心。∵@飯中包含有多么深厚的母愛(ài)呀!那一刻,我好溫暖!對(duì)不起!媽媽!

          一份午飯,蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我濃厚的母愛(ài),她讓我從這一份簡(jiǎn)單的母愛(ài)當(dāng)中感受到了一種前所未有的幸福!

        一年級(jí)作文 篇6

          小時(shí)候的我很喜歡過(guò)各種各樣的節(jié)日,因?yàn)檫^(guò)節(jié)時(shí)熱鬧而又開(kāi)心。春節(jié)時(shí)媽媽給我穿新衣新鞋,還可以吃餃子收壓歲錢;元宵節(jié)時(shí)可以吃湯圓……而在端午節(jié)不僅可以吃到美味的粽子還可以獲得一個(gè)香香的荷包…。端午節(jié)可以說(shuō)是繼春節(jié)之后我最喜歡的節(jié)日了。

          曾多次聽(tīng)奶奶給我講端午節(jié)的由來(lái),奶奶說(shuō)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)啊有一個(gè)楚國(guó)詩(shī)人,叫屈原。屈原他忠事于當(dāng)時(shí)的楚懷王,但是卻屢遭排擠、欺侮。等到了楚懷王死后,這個(gè)屈原又因?yàn)轫曄逋趼?tīng)信別人的讒言,從而把屈原流放了,屈原呢很氣憤,最終投汨羅江而死。當(dāng)時(shí)的百姓們聽(tīng)說(shuō)了這事后馬上劃船撈救但一直撈也沒(méi)有找到屈原的尸體。后來(lái)為了寄托哀思人們蕩舟江河之上此后才成為了現(xiàn)在的龍舟競(jìng)賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體就紛紛回家拿來(lái)米團(tuán)投入江中以免魚蝦糟蹋屈原的尸體后來(lái)就成了吃粽子的習(xí)俗。好像每次我都聽(tīng)得津津有味呢。

          當(dāng)端午節(jié)這天,父母會(huì)領(lǐng)我出去玩。那天是去爬山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山好高,連綿起伏著,像一條剛剛崛起的龍,又像剛剛從睡夢(mèng)中悠悠醒來(lái)般。一點(diǎn)左右我們爬上了山峰,低頭看,一切都變得好渺小;晚上回到家就會(huì)吃上奶奶包的`充滿愛(ài)的美味的粽子,還可以觀看電視中的劃龍舟比賽,其樂(lè)融融啊;每每這天時(shí)間好像長(zhǎng)了翅膀飛快的前進(jìn)著,不給我留一點(diǎn)享受的時(shí)間。但是有一點(diǎn)我想我必須記住那就是這是以前的端午節(jié),而不是現(xiàn)在。有人肯定會(huì)奇怪吧,端午節(jié)還分現(xiàn)在以前嗎。嗯,端午節(jié)雖不分現(xiàn)在以前,但現(xiàn)在和以前明顯不一樣了。現(xiàn)在遠(yuǎn)不如從前的盛大了隆重了,F(xiàn)在只是按例放假兩天,興起時(shí)或買或包些粽子吃罷了。

          像端午節(jié)這樣的還有,例如:春節(jié)已不熱鬧、國(guó)慶的閱兵儀式在去也沒(méi)來(lái)到…。。是的,我想這些年,科技更加發(fā)達(dá)了人們的生活水平也隨著提高,但在提高的同時(shí)也有一些東西漸漸被人們淡漠了,甚至遺忘,成為美好的回憶。

        一年級(jí)作文 篇7

          夏天像一位美麗的姑娘,輕輕地向我們走來(lái)。她來(lái)到清澈見(jiàn)底的小池塘邊,往里一看,荷花妹妹像一個(gè)害羞的小女孩兒不敢開(kāi)放。荷花姐姐早已開(kāi)放一朵接著一朵,多美麗!

          蘆葦在小池塘邊,小池塘把她當(dāng)做了睫毛。荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤,又像一塊塊翠綠的`寶玉。

          小水珠一家不知從何而來(lái),落在了荷葉上,小水珠把荷花當(dāng)成了一個(gè)搖藍(lán),在荷葉上搖來(lái)?yè)u去的。小水珠像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的寶石,可漂亮啦!剛吃完早飯的小魚兄弟,出來(lái)玩耍,他們一邊在荷葉下吐泡泡一邊乘涼。夏天的池塘真美!

        一年級(jí)作文 篇8

          春天的腳步進(jìn)了,她悄悄地來(lái)了。她用那溫柔似水的手撫摸著南方受凍災(zāi)的人們的心靈。她帶來(lái)了春的種子和新的希望?墒,春真的來(lái)了么?

          你看那泥土里,鉆出了尖尖的芽,嫩嫩的,綠綠的。山坡上,田野里,星星點(diǎn)點(diǎn)的.綠在閃著光芒。這不是普通的綠,而是一種承載著生命和希望的綠!這不是春天來(lái)了么?

          你看那小河里,魚兒們?cè)跉g快地游玩,不停地?cái)[著漂亮的尾巴,好象在向伙伴們傳遞著信息:春天來(lái)了,春天來(lái)了。小朋友們也跟隨著到河邊洗衣的大人來(lái)到河旁打鬧、追趕。在這里看看小魚兒,那里嗅嗅花香,像又看到一個(gè)新世界。再往河中央看去,成群的鴨子在水里悠閑地玩著。有的鉆到水底抓小魚,有的拍著翅膀嘎嘎叫,還有的在互相嬉鬧,它們可真開(kāi)心呀。哦,對(duì)了,有句詩(shī)說(shuō):春江水暖鴨先知。難怪它們那么悠然自得啊!

          再看看那邊。農(nóng)民伯伯戴著斗笠,迎著斜風(fēng)細(xì)雨在播種。有的正在收拾被大雪壓斷的樹(shù)枝,還有的在挖坑植樹(shù)……一派繁忙的景象!

          是的,那個(gè)雪災(zāi)給我們帶來(lái)了極大的不便,造成了災(zāi)難,但我們?nèi)f眾一心,眾志成城,戰(zhàn)勝了困難,取得了勝利!冬天過(guò)去了,春天已經(jīng)來(lái)了!

        一年級(jí)作文 篇9

          我最喜歡趙老師,因?yàn)樗刻旖o我們?cè)撾s文還關(guān)心我們的學(xué)習(xí),有時(shí)候他還給我們講故事我特別喜歡趙老師,我又不會(huì)的題趙老師還給我們慢慢地講題,他還說(shuō):“只要我們考試能考一百分,絕對(duì)能考上大學(xué)!蔽议L(zhǎng)大后一定要當(dāng)個(gè)了不起的'人,不然讓趙老師失望,所以我喜歡趙老師。

        一年級(jí)作文 篇10

          水果的種類豐富多彩,我吃過(guò)的水果有很多,比如說(shuō):蘋果、梨、草莓、西瓜、火龍果、芒果、香蕉······

          這些水果中我最喜歡吃的是香蕉,它的外形是彎彎的,好像夜晚明亮的`月亮,還像小河里彎彎的小船。它的顏色有淺黃色的和青色的,我喜歡吃淺黃色的,因?yàn)榍嗌倪不太熟,吃起來(lái)很澀。

          香蕉的味道是甜甜的,軟軟的,糯糯的,很好吃。聽(tīng)了我的介紹,你是不是和我一樣愛(ài)吃香蕉了呢?

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