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      2. 一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-02 09:13:57 一年級(jí)作文 我要投稿

        [優(yōu)選]一年級(jí)作文10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [優(yōu)選]一年級(jí)作文10篇

        一年級(jí)作文 篇1

          說(shuō)起這個(gè)清明節(jié)呀,那真有意思。掃墓的那一天,我早早地就起床了,我們一家人和往常一樣做好了準(zhǔn)備工作,向早已約好地見(jiàn)面的點(diǎn)出發(fā)了。到了那里,人到齊了,一大家人有說(shuō)有笑地向墓地出發(fā)了。我才爬了一小會(huì)兒,就被山上的景色迷住了,松樹(shù)葉向綠色的針一樣要縫補(bǔ)天上的白云。地上樹(shù)葉和小草,一片生機(jī)勃勃的樣子。到達(dá)墓地,大家就干起了活,有鋤草的,有擺放鮮花、供品的而我這兒摘片樹(shù)葉,那兒采棵小草,四處閑游著,真無(wú)聊啊。這時(shí)媽媽叫我?guī)退f東西,我可高興了,我以飛快的速度幫媽媽遞著東西終于,在大家的齊心協(xié)力下干完了所有的活兒。這時(shí),我的肚子咕咕直叫,比老虎叫得還兇呢。大家才想起來(lái)該吃飯了。大家圍坐在一起,打開(kāi)各自帶的'食物一邊聊天,一邊分享著午餐,午餐真豐盛呀,有汽水,有雞腿,有窩窩頭,有蛋黃派和許許多多的食物。

          吃完了飯,一家人扶老攜幼,又唱又笑的下山了。

          清明節(jié)是個(gè)拜祭祖先的日子,也是個(gè)家人團(tuán)圓的日子。

          這就是我們家鄉(xiāng)的清明節(jié)。

        一年級(jí)作文 篇2

          春姑娘來(lái)了,她在無(wú)聲無(wú)息中走來(lái)。

          春姑娘走過(guò)草地,小草綠了;春姑娘淌過(guò)小溪,溪水丁丁冬冬地唱著歌,歡快地流向遠(yuǎn)方;春姑娘來(lái)到花園里,花兒開(kāi)了,鳥(niǎo)兒叫了,燕子飛回來(lái)了;春姑娘跑到田野上打了個(gè)滾,呵!萬(wàn)物舒醒了:種子發(fā)芽了,麥苗變青了,小動(dòng)物們也忙碌著到處覓食了……

          春姑娘走過(guò)祖國(guó)的大江南北,留下了許許多多春的腳印。春天,我愛(ài)你!

        一年級(jí)作文 篇3

          萬(wàn)圣節(jié)到了,課外老師特地給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小禮物。我們議論紛紛,問(wèn)老師,“是什么禮物啊?”老師說(shuō):“下課了,你們就知道了!

          下課了,我們每人都分到了一個(gè)黏乎乎的,惡心的東西。有人分到到了鱷魚(yú),有人分到了蛇,還有人分到了蜘蛛······有些人尖叫,有的嚇得在喊救命。我就是分到了蜘蛛,蜘蛛分到我手里的時(shí)候,我也嚇了一跳,我還以為是真的`黑蜘蛛。聽(tīng)老師說(shuō)這些都是假的,我仔細(xì)地看,這只蜘蛛果然是假的。

          我把“蜘蛛”帶回家,叫媽媽先閉上眼睛,待媽媽睜眼看到眼前的黑蜘蛛時(shí),媽媽尖叫道:“有一只黑蜘蛛!”我把假黑蜘蛛拿下來(lái),追著她,媽媽趕緊逃跑了······

        一年級(jí)作文 篇4

          不高不矮的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的鼻梁,水汪汪的眼睛長(zhǎng)在一翹一翹的.眉毛下。這就是我。

          我在東方紅小學(xué)192班讀書(shū)。每天都認(rèn)真的把做業(yè)做好。我喜歡玩電腦,每次玩電腦,我都很認(rèn)真,就算媽媽叫我吃飯,也要喊幾次。我不僅喜歡我電腦,也喜歡看書(shū)。有一次,老師發(fā)了我訂的書(shū)下來(lái),我一拿到書(shū),就高興的不得了,因?yàn)槲矣钟辛艘粋(gè)新朋友。

          我也和愛(ài)玩,有一次,下午放學(xué),我和李享一起回來(lái)玩,玩了一會(huì)兒,爺爺說(shuō):“湯子博,現(xiàn)在回去寫(xiě)作業(yè)吧,都5:20了快回去。”我回答:“爺爺,我們才玩了一會(huì)兒,你先回去,我再玩一會(huì)兒就回去,可以嗎?爺爺說(shuō):”好吧,你再玩一會(huì)兒就上來(lái)!熬瓦@樣,我就一直玩,不知不覺(jué)的就玩到了6:00、6:00多的時(shí)候,我猛一想,爺爺說(shuō)過(guò)玩一下子就回來(lái),結(jié)果,現(xiàn)在呢?我一看,天色已晚,我心想,現(xiàn)在快回去,要不然,準(zhǔn)被挨罵。于是,我飛快的跑了回去。怎么樣,我夠愛(ài)玩的吧。

          這就是我,愛(ài)玩愛(ài)看書(shū)愛(ài)玩電腦的我。

        一年級(jí)作文 篇5

          我的弟弟叫皮皮,他非?蓯(ài)。

          他有一個(gè)好玩的特點(diǎn)——時(shí)不時(shí)地把五個(gè)手指抓成鷹爪式,放到鼻子的`下面,使勁地聞,好像他手上有什么美味似的。別人告訴他不要這樣做,可他偏偏跟別人對(duì)著干,動(dòng)作做得更厲害了。

          一天,東北來(lái)的姐姐看到她又做這個(gè)動(dòng)作,就一邊學(xué)做動(dòng)作一邊逗他說(shuō):啊!好臭呀!皮皮的本性又開(kāi)始發(fā)作了,把兩只手都放在鼻子下面聞,這時(shí),姐姐又逗他:真的好臭呀!這下,皮皮害羞了,羞澀地笑了,把手放了下來(lái),好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)做這個(gè)動(dòng)作。

          還有一次,他想吃糖,就跟姨父要,我爸爸說(shuō):只要你答應(yīng)不做這個(gè)動(dòng)作,就給五塊糖,但是如果發(fā)現(xiàn)你做一次這個(gè)動(dòng)作,就扣一塊糖。皮皮答應(yīng)了,為了吃糖他居然一上午都沒(méi)做這個(gè)動(dòng)作。看來(lái),他還是能克制住自己的。

          如果皮皮能改掉這個(gè)壞毛病,就更可愛(ài)了!

        一年級(jí)作文 篇6

          篇一:我心目中的老師

          我心目中的老師是程瑞華老師,您是一位和藹可親的人,您的眼睛大大的、黑黑的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的。您從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)我們,都是親切的跟我們溝通。

          我記得在二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事,至今讓我難以忘懷。那天正上著課,我突然肚子疼了起來(lái),老師說(shuō):“王慧,你到我的桌子上拿一杯水來(lái)!蓖趸勰眠^(guò)來(lái)水,老師讓我放到肚子上溫一溫。過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子越來(lái)越疼了,老師就讓我坐在她的腿上,老師給我揉著肚子,親切的跟我說(shuō)著話。我看著老師,心想:老師多像我們的媽媽呀!

          學(xué)生愛(ài)老師,老師愛(ài)學(xué)生!程老師,您是我心目中最優(yōu)秀的老師,以后我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

          篇二:我心目中的老師

          我的老師今年48歲,留著黃頭發(fā),身高1。68米,穿著一件藍(lán)色的連衣裙,她是一位嚴(yán)格負(fù)責(zé)的好老師。

          有一次我沒(méi)有完成作業(yè),老師用生氣的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“你想不想學(xué)了,你從2年級(jí)——4年級(jí)成績(jī)一直好,怎么又沒(méi)完成作業(yè)呢?我看這次再來(lái)一個(gè)測(cè)試,你肯定考不到90分以上的,你自己看的辦吧!边^(guò)了幾天老師讓我們寫(xiě)測(cè)試卷,結(jié)果我果然沒(méi)考上90分以上,而考了89。5分,后來(lái)我覺(jué)得老師說(shuō)的有道理,我就改了。

          還有一次老師生病了,但是老師還是給我們上課,不想讓我們的成績(jī)落下,我們都很感動(dòng),這一點(diǎn)讓我意識(shí)到我們更要好好學(xué)習(xí) 。

          我心目中的老師是一位嚴(yán)格負(fù)責(zé)的好老師。我為有一位這樣的好老師而感到驕傲!

          篇三:我心目中的老師

          我心目中的老師是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,有了學(xué)問(wèn)就可以教我們知識(shí),讓我們變得非常聰明。

          我心目中的老師是不會(huì)布置那么多的作業(yè)的老師,讓我們沒(méi)有壓力,輕松地學(xué)習(xí)。

          我心目中的老師,她會(huì)天天帶著微笑,同學(xué)們向她問(wèn)好時(shí)候她會(huì)笑瞇瞇的笑著回答。

          我心目中的老師,她講課時(shí)候會(huì)很幽默,讓我們喜歡上她的課堂。

          我心目中的老師是多彩多樣的,她們的性格是不一樣的,她們的教課方法也不一樣,有的老師嚴(yán)厲,有的老師開(kāi)朗,還有的老師很幽默。今年教我的老師,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)開(kāi)朗,尤其是英語(yǔ)老師最幽默,但我相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,每個(gè)老師在我心里都是平等的。

          篇四:我心目中的老師

          我的.老師,長(zhǎng)著一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),眉毛很濃很濃,微胖的臉頰中央長(zhǎng)著一個(gè)秀氣的鼻子,鼻子上架著一副眼鏡,老師開(kāi)心時(shí),以笑便露出一口潔白的牙齒,老師講課時(shí),聲音宏亮、清晰。

          老師對(duì)我們很嚴(yán)格,我們要是寫(xiě)字時(shí),老師便會(huì)提醒我們:“把頭抬起來(lái),坐直”。別看平時(shí)老師很溫和,可也有生氣的時(shí)候,以生起氣來(lái)、眉頭緊皺,眼睛瞪的像銅鈴似的,嚇的同學(xué)大氣都不敢出,老師厲害歸厲害,同學(xué)們還是很尊敬老師。

          我們老師上課時(shí),看見(jiàn)同學(xué)們有困意時(shí),老師便會(huì)講段笑話給大家聽(tīng),同學(xué)們都哄堂大笑,讓同學(xué)們困意全無(wú)。

          我的老師在幫助成績(jī)好的同學(xué)時(shí),不忘記鼓勵(lì)成績(jī)差的同學(xué)。

          篇五:我心目中的老師

          我印象最深的一位老師是賈老師,她長(zhǎng)得很漂亮。她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛和耳朵,不大不小的鼻子,還有一張能說(shuō)的嘴巴。她的性格是,我們表現(xiàn)好她就高興,我們表現(xiàn)不好她就不高興。賈老師講課非常生動(dòng),連我的媽媽都想當(dāng)她的學(xué)生,聽(tīng)她講課。

          賈老師是全校老師中最好的一名老師。她以前教過(guò)的學(xué)生都很優(yōu)秀。比如說(shuō),六年級(jí)的學(xué)生,她們站路隊(duì)都不說(shuō)話,賈老師也不用管他們,班長(zhǎng)管。等路隊(duì)站好了,賈老師就向班長(zhǎng)打個(gè)手勢(shì),班長(zhǎng)就帶著學(xué)生走了。

          賈老師以前教過(guò)的學(xué)生都很優(yōu)秀,可是我們不優(yōu)秀。因?yàn)槲覀冇泻芏嗝。我們?yīng)該改掉這些毛病,也讓賈老師說(shuō)我們好!

        一年級(jí)作文 篇7

          我的同學(xué)林**,她很可愛(ài)。她的頭發(fā)烏黑透亮,扎著一條蓬松的.辮子,彎彎的眉毛像月亮,水汪汪的一雙研究像黑葡萄,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,漂亮極了!她關(guān)心同學(xué),是助人為樂(lè)的好孩子。

          有一次,上美術(shù)課我沒(méi)帶蠟筆,就向她借。她很爽快地說(shuō):“我借給你,但你不要把它弄斷了哦!”我拿著蠟筆涂顏色,慢慢地把畫(huà)涂完了。但藍(lán)顏色蠟筆被我用了一大半,我怕她心疼,紅著臉,拿著蠟筆不知怎么辦才好。林**笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“何昊軒你太不了解我了,蠟筆我還有呢。”她接過(guò)后又對(duì)我說(shuō):“你呀,以后不要太客氣,我們是同學(xué)嘛!”

          我的同學(xué)——林**,她是一位既大方,又優(yōu)秀的好學(xué)生!提起她,我豎起大拇指夸夸她!

        一年級(jí)作文 篇8

          這幾天,陽(yáng)光總是特別好,天氣總是晴,同學(xué)們的心情也像陽(yáng)光一樣燦爛,像鳥(niǎo)兒一樣歡快。原來(lái),我們學(xué)校在這個(gè)星期四春游,我們?nèi)昙?jí)安排在崇明東平森林公園。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,我們穿越了悠長(zhǎng)的隧道,終于到達(dá)了景色秀麗的森林公園。老師先給我們安排好了用餐的地方,大家鋪好了桌布,紛紛拿出自己喜愛(ài)的食物,和自己的朋友開(kāi)始分享。有著樹(shù)蔭擋熱,不管多熱的天氣都能擋住,真是一道涼快、清爽的.自然空調(diào),導(dǎo)游還主動(dòng)給我們拍照呢。

          吃完午飯,導(dǎo)游帶我們到了一塊大草坪,老師給了我們每人一個(gè)風(fēng)箏,讓我們放風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)拿著自己的風(fēng)箏,同學(xué)們有的用兩只手高高舉起風(fēng)箏,風(fēng)箏像一只“黃蝴蝶”翩翩起舞,煞是好看;有的同學(xué)兩手握著線軸,一邊迎著風(fēng)跑一邊慢慢地放線;有的同學(xué)抬頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下,仿佛隨時(shí)要墜落一樣;有的同學(xué)很掃興,因?yàn)樗娘L(fēng)箏不是掛在樹(shù)上就是風(fēng)箏線斷了。我也不甘勢(shì)落,腳下像踩著風(fēng)似的跑,跑了一程趕緊回來(lái),就這樣我來(lái)回跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。

          “哈哈~~”到處傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ),在老師的叫喊聲中結(jié)束了本次快樂(lè)的春游。我真是太喜歡春游了,真希望時(shí)間還能倒流!

        一年級(jí)作文 篇9

          媽媽在老家院子里種了許許多多的胡蘿卜,因?yàn)榈艿茏钕矚g吃胡蘿卜了。但對(duì)門(mén)王奶奶家的兔子老是來(lái)偷吃,而且還總是只吃一半留半根,糟蹋我家的胡蘿卜,所以我跟這兔子打了好長(zhǎng)時(shí)間的官司。

          你看那只小兔崽子又來(lái)偷吃了,終于被我抓了一個(gè)正著吧:那時(shí)我在屋子里看書(shū),發(fā)現(xiàn)那只兔子竄進(jìn)我家的院子,一溜煙地遁入蘿卜地里,我連忙放下書(shū)本,心想今天非逮到你不可,我正暗暗下決心時(shí),那只死兔子已經(jīng)吃了三根蘿卜了。我躡手躡腳地走去,可還是被兔子聽(tīng)到了聲音。兔子撒腿就跑,但是吃得太飽了,肚子圓圓的,跑到那個(gè)洞邊怎么也鉆不出去了。我一下子就抓住了它,它用力掙扎想逃離我的“魔掌”。我狠狠地瞪著它,心想:如果你再亂動(dòng)的話,我就把你扔掉。這兔子好像看穿了我的心思似的,果真一動(dòng)也不動(dòng)了,而是用它那雙紅珍珠似的眼睛,可憐巴巴地凝視著我,好像在乞求我似的:求你放了我吧,我也是因?yàn)檫@垂涎欲滴的.胡蘿卜才忍不住來(lái)偷吃的,因?yàn)檫@是我的最愛(ài)。我下次再也不敢了,行行好,好嗎?看著它那副可憐且無(wú)辜的神情,讓我不由自主地松了手,并幫它開(kāi)了院門(mén)。兔子回首望了我一眼,轉(zhuǎn)身蹦了出去?粗У纳碛,讓我覺(jué)得其實(shí)它也是蠻可愛(ài)。

        一年級(jí)作文 篇10

          秋天,天高云淡,金風(fēng)送爽。也是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。

          秋天它不像夏天那么炎熱,也不想冬天那樣寒冷。涼風(fēng)習(xí)習(xí),給人一絲的涼意。秋天,也是一個(gè)豐收的季節(jié)。高粱漲紅了臉,苞米咧開(kāi)了嘴,黃色的玉米粒,谷子笑彎了腰,正向我們鞠躬。農(nóng)民伯伯們?cè)诖禾觳シN的種子,在秋天結(jié)出了果實(shí),大家臉上洋溢出幸福的笑容。

          秋天最大的特點(diǎn)也就屬楓葉了。秋天,大部分的樹(shù)葉都漸漸變黃了,有的已經(jīng)枯落下來(lái)了,唯有楓葉紅了起來(lái),火紅火紅的,為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線,這不禁讓我想到一首詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

          秋天里,大部分的花都已經(jīng)失去了在春天里所擁有的姿態(tài)。但各種各樣的菊花還在爭(zhēng)奇斗艷。

          秋天的白云姿態(tài)變化萬(wàn)千。瞧!那天邊的云,似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動(dòng)了,它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了?催@邊的云就像洶涌的大海。突然,云又變了,這回不是“羊群”也不是“大!,原來(lái)是急速奔跑的馬群,它們?yōu)槭裁磁艿腵那么急?明白了。它們是大自然的驕子,追求著自由和奔放。

          秋天這一幕幕的景象,讓我想起唐朝杜牧的《秋夕》:“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗,我喜歡秋天,秋天的景色在我看來(lái)是比其它三個(gè)季節(jié)都美的季節(jié)。我喜歡秋天,不只喜歡它令人贊美的碩果,不只喜歡它奉獻(xiàn)一生的落葉,我最喜歡它令人向往的神韻。

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