一年級作文

（精）一年級作文10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的一年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　 玩，是小朋友的天性，我的表弟也是如此。

　　我的.表弟不僅愛玩，還很會搗蛋，是個不折不扣的搗蛋鬼。上次還弄壞一個別人托媽媽買的東西，害的媽媽大發(fā)雷霆。他喜歡玩玩具，什么積木啊、遙控車啊，之類的玩具數(shù)不勝數(shù)。

　　他雖然喜歡玩玩具，但是不愛惜。他成天拿著個玩具到處扔，到處放，甚至還亂來，導(dǎo)致很多玩具都不見了。有一次我因為表弟仍玩具，對他動了怒。

　　哪天，表弟像往常一樣來到我們家，他首先沖進(jìn)公公房間，拿起遙控車就向客廳里那么一摔。我心平氣和地跟他說玩就好好的玩，不要亂扔��！弟弟聽了我的話，沒有人了有好好的玩起來。可是他不會玩遙控車，完全是亂來第的。他先是按前鍵，撞到墻后，又按后鍵，再撞到一個東西，重復(fù)這個動作。于是我就教他用兩個手玩，但是他非但不聽，還繼續(xù)找照他的玩法玩。于是我朝他大聲說了幾句，他有幾分畏懼，便不再這樣玩，到房間去了。

　　我雖然說了他，但是他沒有記恨我，還是像往常一樣和我講話。我罵了他——我的表弟，我覺得心里很過意不去，小孩子天性是玩，他要玩自然也有他的玩法。

　　這就是我的弟弟。

一年級作文 篇2

　在我九歲時，我第一次做了一道菜：茄子炒肉。我開始準(zhǔn)備原材料，在從媽媽那里學(xué)到幾個小妙招：開始切菜，切肉，開火一會，接著翻炒，撒調(diào)料，幾分鐘后關(guān)火�？删驮谶@時，偏偏出了一個小意外。

　　做菜開始以一切順利，到撒鹽時，我卻一不小心將鹽倒多了，而那時我還沒有發(fā)現(xiàn)。到開飯時，我高興的邀請爸爸媽媽來品嘗我的'手藝，此時他們還夸我，心里美滋滋的。這時父母大口吃了我的菜緊鎖眉頭，我嚇壞了，趕緊嘗了一口，呸！呸！呸呸��！太難吃了，太咸了！此時給我的第一感覺是轉(zhuǎn)移話題呀！我馬上說：“今天的米飯真香��！爸爸媽媽會意的笑了。

　　現(xiàn)在想起那件傻事，還真可笑！

一年級作文 篇3

　　我喜歡的花有很多種有：向日葵，玫瑰花，百合花和茉莉花，其中我最喜歡的花是向日葵。它是黃色的，太陽在哪兒它的腦袋就在哪。它好像在對我說：要好好學(xué)習(xí)就像我要一直向著太陽一樣。等到它老了的時候就會結(jié)出許許多多的向日葵瓜子，瓜子都在他黃色花瓣的圓盤里，那個圓盤是一格一格的，有一種叫西部葵斑響尾蛇的'就是模仿它的樣子呢！

　　我最喜歡的花就是向日葵了！

一年級作文 篇4

　　從我記事到現(xiàn)在，我們家?guī)捉?jīng)搬遷，變化之大令人驚嘆。到如今，我的小屋也變得越來越溫馨舒適了。

　　記得小時候，家里空間比較小，沒有我可以玩耍的地方。我就把樓后一片草地作為“小屋” 。

　　我和小伙伴每天都在這個“露天小屋”里游戲。在家里吃飯時，小廳就是我的“小屋”；睡覺時，床就是我的“小屋”；來客人了，我的“小屋”就更得換了，我沒有真正的小屋。

　　上四年級時，我們搬家了。一百二十平方米的房子，三個房間，一個書房。小屋是我自己選的，寬敞明亮。哇！這才是我夢中的'小屋�？磿�屋、書櫥、小床、衣櫥，電腦一應(yīng)俱全。墻上被我隨心所欲地貼上海報、字畫、地圖，窗口覆蓋著藍(lán)色的流氓兔窗簾，書桌鋪上藍(lán)黑色的桌布，書櫥里放置著五顏六色的書，棚上的紅燈籠倒映在乳白色的地板上，既整齊又富有活力。只要愿意，我甚至可以把整個房間涂成彩色。

　　我的小屋不再只是一個遮風(fēng)擋雨的地方，我喜愛我的小屋！從小屋的變化，可以看出我們的生活水平在提高。我會珍惜現(xiàn)在的時光，貪婪得汲取知識，讓小屋成為我的驕傲，讓我成為小屋的自豪！

一年級作文 篇5

　　獅子媽媽生了兩只小獅子,它們分別叫作勤勤和懶懶。

　　勤勤每天刻苦的練習(xí),滾、撲、撕、咬。懶懶呢,整天懶洋洋地躺在草地上曬太陽，就什么也不干了。

　　當(dāng)小樹問懶懶為什么不學(xué)點兒本領(lǐng)的時候，懶懶毫不猶豫的回答小樹它才不想去吃那苦頭呢!因為懶懶看到勤勤每天要早早的起床，上撲下滾左撕右咬的，弄的`自己渾身都是泥巴，還磕破身體流血了呢。它想，這么難的東西我才不去管它呢，還要磕破身體呢，多難受多累啊!

　　小樹又問它：“那你以后怎樣生活呢?”懶懶笑咪咪地說：“我爸爸媽媽都是林中之王，憑著它們的地位，我能生活的很好!”

　　這話被獅子媽媽聽見了，媽媽笑著對它說：“將來我們老了，那你靠誰呢?所以啊，你要多多練習(xí)，做一只真正的獅子!”

　　懶懶聽了它媽媽的話，心想：“是啊，等我長大了，爸爸媽媽老了，誰來幫我找東西吃呀?敵人來了，誰幫我把敵人給趕走呢?要是爸爸媽媽生病了，靠誰去照顧它們呢?再說了，我以后長大了，也會有小寶寶，那我沒本領(lǐng)，怎么捕獵呢?”想到這，懶懶知道自己的錯了，它覺得應(yīng)該向勤勤好好地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不然真會是“少壯不努力，老大徒傷悲”的!

　　從今以后，懶懶它也像勤勤一樣，每天早早地起床，整天刻苦地練習(xí)滾、撲、撕、咬。漸漸地，它們學(xué)會了捕獵，學(xué)會了怎么樣趕走敵人，學(xué)會了保護(hù)自己，保護(hù)它們的爸爸媽媽。就這樣，它們快樂的生活在一起。

一年級作文 篇6

　　轟隆隆，雷聲響了！天變了，不一會兒，烏云密布，陰沉沉的了。突然，刮起了大風(fēng)，教室里的日光燈緊跟著搖來晃去，黑板上的作業(yè)紙像葉子一樣飛上飛下的，教室的.門自動關(guān)上了，外面的樹枝也扭起了秧歌，緊接著下起了大雨。

一年級作文 篇7

　　· 你聽說過這樣的1個家庭嗎？羊爸爸、雞媽媽、猴寶寶。羊爸、雞媽配合默契，調(diào)教猴寶寶。

　　· 羊爸爸精通生活，善于享受，性情又溫和，就承擔(dān)了教育猴寶寶在生活上獨立自主的任務(wù)。趁著周末，羊爸爸又該訓(xùn)練猴寶寶了。早上起床，疊被子，“猴寶寶，你來干”；中午吃好飯，擦桌子，“猴寶寶，你來擦”；晚上晚飯后，洗飯碗，“猴寶寶，你來洗”。洗好了碗，猴寶寶可真受不了羊爸爸的“生活義務(wù)教育”了。但是，羊爸爸又說：“monkeycome”（猴子，過來）原來羊爸爸是要教她拖地呀。只見，他拿著拖把，在地上拉來拉去，拖把行走過的.地上亮閃閃的，就像在地板上打了蠟。猴寶寶照例也來拖地，她拿著拖把在地上寫了幾個大字，像1個不懂藝術(shù)的孩子畫了1幅無名畫�！斑@兒臟，得用點力，反復(fù)幾次”“那兒還沒拖到，要細(xì)心點；拖把該去洗1洗了，否則越拖越臟。

　　在羊爸爸任教的1天可真是難熬呀，該開始雞媽媽的教育了。

　　· 周4，猴寶寶回到家，就溜進(jìn)了自己的房間，正在策劃1個秘密計劃。雞媽媽好奇心強(qiáng)，沒敲門就進(jìn)去了。1看見在床上放著的考試卷“94-20”，就大喊道：“猴子，這是怎么回事，怎么會扣了20分，是不是考試講話，還是考試分?jǐn)?shù)算錯了？”1邊往前邁步。猴寶寶真是3魂去了兩魂半，臉1下子通紅通紅，不停地往后退，支支吾吾地說：“都不是，是……是我……。”“怎么了，是不是得了語言障礙呀，快說！”雞媽媽的頭抬得老高，眼珠子快瞪出來�！笆俏以诳荚嚂r……對答案……”猴寶寶羞愧萬分。這孩子呀，真是的，你又不是不會做，知道自己可能會錯，為什么不自己檢查呢？干麻要干這種蠢事呢？雞媽媽手指不停地點這點那，氣急敗壞，頭發(fā)都要豎起來了，“你知道嗎？這次考試是要登記的呀，你這樣是作弊行為，只有0分，你明白嗎？哎……”“媽媽，我知道了，我知道我錯了，我已經(jīng)在寫檢查了……”猴寶寶的臉上掛滿了淚珠，慚愧地低著頭。媽媽看猴寶寶是真心認(rèn)錯，這才沒把她烹制成1盤干筍片炒肉。

　　· 猴寶寶就是我。我生長在這樣有著爸爸媽媽教育的環(huán)境中，她1定會好好珍惜！

　　···

一年級作文 篇8

　　6月1日，今天是兒童節(jié)，媽媽跟我約好了是下午1點帶我去百貨公司買玩具的。媽媽問我：“你想要買什么玩具？”我說：“媽媽，你要答應(yīng)給我買一個四驅(qū)賽車�。　�

　　媽媽同意了，到了下午準(zhǔn)時地來接我去了百貨公司。進(jìn)入百貨公司，眼前的景象讓我驚呆了。由于是六一兒童節(jié)，百貨公司里擠滿了前來購買玩具的學(xué)生與家長。

　　看到百貨公司里琳瑯滿目地玩具，我頓時間又改變了主意。我說：“媽媽，我不要四驅(qū)賽車了，我能不能要點別的？”媽媽很無奈地說：“我的小祖宗，你快說，你要什么？”我想了一會兒，說到：“我想要一個喜羊羊與灰太狼的'動畫圖冊”。

　　經(jīng)過比對兩種玩具的價格，媽媽高興地答應(yīng)了，說到：“行啊，這動畫圖冊可比四驅(qū)賽車便宜，媽媽何樂不為��！”我心想：“這可真是一個會精打細(xì)算的媽媽��！”

　　時間如此之快，很快到了傍晚時分，我們就回家了，今天可真是快樂的一天！

一年級作文 篇9

　　我家養(yǎng)了兩盆吊蘭，它是綠色的。吊蘭的'葉子細(xì)細(xì)的長長的，彎彎曲曲的垂下來像柳葉一樣。每片葉子外面有兩條金邊，長得郁郁蔥蔥，在吊蘭的中間發(fā)出了嫩嫩的新芽，像小寶寶一樣柔軟。

　　我喜歡吊蘭，不僅是因為它的生命力強(qiáng)，它還能凈化空氣，讓空氣更新鮮。

一年級作文 篇10

　　小紅的家住在一個偏僻的山村。每天上學(xué)校，小紅和村里的伙伴們都要經(jīng)過一條小河。河水不深，但沒有橋，伙伴們只能踩著河面的大石頭過河。

　　有一天放學(xué)時，下了一場大暴雨，小河的`水漲了起來，淹沒了河面上的大石頭�？粗�川流不息的河水，低年級的小強(qiáng)和小明都嚇得哭了起來。“別哭，我來幫你們”！小紅安慰一面他們，一邊卷起褲管下水試了一下，發(fā)現(xiàn)河水只淹到她的膝蓋。于是她信心十足地回過頭來對他們說：“我來背你們過河�！闭f完，她先背起了小明，小心翼翼地趟過了小河。

　　小強(qiáng)站在岸邊，用敬佩的目光看著小紅的背影，心想：“等我長大了，一定要當(dāng)橋梁專家，為家鄉(xiāng)修建最堅固的橋。讓村里所有的伙伴們無論刮風(fēng)下雨都能平平安安地去上學(xué)”。

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