一年級作文【大全10篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
我們的語文老師是陳老師，她的頭發是個“蘑菇頭”，細得像根線的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。
陳老師不僅是我們的語文老師，還是我的班主任。陳老師非常關心我們，每到第四節課一下，陳老師就趕緊叫我們快吃飯快吃飯。陳老師不僅非常關心我們，還非常注重班級衛生，每當陳老師看到地上有垃圾的'時候，就會撿起來或者叫旁邊的同學撿起來。
大家現在了解了我們的語文老師嗎？我非常喜歡我們的語文老師。
一年級作文 篇2
大家還記得那個抗日小英雄海娃嗎？當年，他僅僅才14歲，就參加了抗日，比起現在的我，我可是幸福多了!
那是一個傍晚，海娃的爸爸讓海娃去將一封雞毛信送給三王莊的張連長，海娃看了信角有三根雞毛，便知道這是一封重要的信。他剛要轉身而去，卻看見了西山的信息樹倒了，糟糕！鬼子來了。他只能去大路了，突然，大路來了搶糧食的鬼子，鬼子拿著刺刀指著他帶路，他把鬼子引上了羊腸小路，小路上響起了自家人的槍聲，敵人將他推進草叢里，海娃暈倒了。醒來后，張隊長站在他的`旁邊，“信，雞毛信。”說著他又昏過去了。
如今，我們豐衣足食，沉浸在爸媽的''蜜罐''里，張口要什么，爸媽就買什么。再想想他，過著貧窮的生活，學習，抗戰，都要進行，那是多么的不好受�。�
現在的我們一定要好好學習，長大回報祖國。今天，我們好好學習，明天，祖國將由我們建設！
一年級作文 篇3
是誰把它們送給人間？是它們自己從天上下來的嗎？我不知道，只知道它們真的好美好美，它們是仙子嗎？
寧靜的天空飄下姿態萬千的雪花，接過一片仔細欣賞：六邊形，線條多么柔暢，一不小心，手的溫度把它融化了，讓人不忍心再伸手再去接一片，只好把手縮回。抬頭仰望著天空，雪花旋轉飛舞，似乎是在跳著優雅的芭蕾，伸展著它們透徹晶瑩的身軀。輕輕飄飄地落下，親吻著大地，擁抱著大地，一片一片覆蓋起來，覆蓋在枝頭上，覆蓋在河面上，覆蓋在房檐上，多美�。∵@粉妝玉琢的'世界！
紛紛揚揚的鵝毛大雪在風中飛舞著，在枝頭上跳躍著，多活潑可愛��！踩在雪地上松松軟軟的，正好玩！怎能讓人不忘我呢？大雪給世界化了一個妝，多清晰的白��！多純潔的白啊！此時的世界像一個清純的少女，多么美的雪天��！雪請別停啊！依戀這美麗的雪天，依戀這美麗的季節！
是誰把他們送去人間？是它們自己從天上下來的嗎？我不知道，也永遠不想知道，只覺得它們好美好美！
一年級作文 篇4
今年，高速公路這么大幅度的優惠措施導致各大旅游景點人滿為患。所以，我們選擇了一個不要門票的原始景點游玩。
3號，我們一家驅車來到濟源小溝背附近的神溝。順著小溪一直朝山溝里走，漫山遍野的紅葉在藍天白云的襯托下顯得格外妖嬈。遠離大都市的喧囂，來到這大自然的`環抱里，孩子們高興極了，一會在小溪里捉魚蝦，一會摘一片樹葉，嬉笑聲時時回蕩在山谷里。玩到下午孩子們戀戀不舍的坐車回家了。
一年級作文 篇5
我一直在想一件事，就是長大能創造一臺“穿越”機，可以穿到未來或者是古代，不關是唐朝，清朝，南宋……
我最想穿越到古代的唐朝，看看唐朝的.開國皇帝李淵，也就是李世民他父親，唐朝開國皇帝出身于北朝的關隴貴族，隋末天下大亂時。李淵稱帝，改國號唐，定都長安，不久之后便統一了全國，宣武門之變后，李淵退位成為太上皇。
我還想在逛逛長安，這是李淵于618年建立了唐朝。后來又設洛陽為東都，690年武則天改國號為周，遷都洛陽。直到1705年唐朝中宗恢復大唐國號。
一年級作文 篇6
星期天的.下午，弟弟來到我家，因為他家要涂油漆要住我家兩天，我高興的手舞足蹈。第二天一大早，我吃完早餐，急急忙忙的讓媽媽帶我們到樓下騎車。我先飛快的騎了一圈給弟弟看，弟弟不會騎，媽媽扶著他騎了一圈就會了。我們你騎一圈我騎一圈，騎得滿頭大汗，心里可開心啦!
一年級作文 篇7
人們常說未來的交通工具都是會飛的，但我想未來的交通工具應該不僅會飛。
我覺得未來的交通工具應該是全自動的，只要你拿起搖控器，按一下按鈕，對它說開門和起動就行了，這種交通工具能在空中飛，還能在地上跑，還能在水中游，只要有一臺電腦，你就可以對你的 車進行無人駕駛，聽從你的吩咐到達目的.地，另外它還能報今天和明天的天氣，這種工具，不是用油來跑，而是用空氣，非常干凈和環保。
希望未來的交通工具真像我所說的那樣，但到那時候這個未來交通工具希望不要太貴。
一年級作文 篇8
朋友一生一起走，這種日子不會有，一句話、一輩子、一生情、一杯酒哼著這首歌，想起了我的好朋友：姚丹。她是一個開朗的女生、是一個大方的女生、是一個認真的女生、是一個幽默的女生、是一個熱愛學習的女生、是一個我喜歡的女生。我們是在開學了七、八個星期才認識的。誰知一認識就像認識了好幾年的一樣。我倆聊得很投機，后來熟了，就成了好朋友。我們發現我們的共同興趣、共同愛好與共同的特點。
現在想起我們倆一起玩耍、一起吃飯、一起做作業。有種懷戀的感覺。她是男生性格的女生，我們班多數都說她干什么都像男生，一個小小的舉動都有男生的樣子，一有人說她，她就問我，像男生安？我會回答是的。她很少生氣，也很少讓別人生氣，這點是不能改變的，我們是默契的，每次遇到什么好事都要告訴對方、每次遇到不好的事，都會敞開心扉的說。我們是有義氣的。我有困難她幫助我，她有困難我幫助她。誰遇到不順心的事，都會安慰對方，那次，我感冒嚴重，嗓子啞了，她很關心我，讓我少說話，讓我記得吃藥。有些男生，那些討厭的男生，學我的.聲音，是姚丹出面幫我治住他們的。那時心里暖暖的，這就是友誼。
我跟她走到一起還有個重要的原因，就是：數學。是七(16)班的都知道，我與她都是數學的喜好者。我們班數學差，比其他尖子班都差，數學才6個人及格，數學老師肯定氣得不輕啊，老師，原諒我們吧，我們班數學真的不行。我們班，上數學課鬧得像菜市場一樣，老師根本管不住他們，只有語文、英語紀律好些，其它的。簡直不能形容啊。
上數學與音樂是我與姚丹最喜歡的課，數學不用說，音樂是我們的課余愛好，我們倆聲音大，唱歌也毫不含糊。我與她承諾過，學校有什么活動，我們一定積極參加，決不失信。
祝：我和姚丹、不吵架、不打架。祝：我們的友誼一直不變，要變就變得越來越好。希望我們畢業后依然是好朋友，一輩子的好朋友。
一年級作文 篇9
時間如流水，再過幾天就是春節了，爸爸媽媽對我說：“在中國，大掃除是迎新年重要的環節。漢族傳統民族之一。漢族民諺：臘月二十四，撣塵歸房子�！�
我立刻想到平時爸爸媽媽打掃房間十分辛苦，這次我也來幫幫爸爸媽媽吧！我想著就套上手套，拿起抹布去打掃我的小臥室了。我一進小臥室映入眼簾的是亂七八糟的書架，參差不齊東倒西歪像經歷了一場7。5級大地震。書架兩側的書高的都快像兩座書山了。我寫字的地方也越來越少了。書桌的抽屜里有各種各樣的'本子、筆、鉛筆盒……都放在了一起，我費九牛二虎之力才把它們分出來，當我想放棄時，我又想起爸爸媽媽平時那么都不放棄。我這么點又算得了什么呢？我又繼續干起來。我把桌子、衣柜都擦的能照出自己影子了。
我又看了看爸爸媽媽他們也已近大汗淋漓了，我們雖然干得很累，但是看著自己的勞動成果，心里樂滋滋的。
一年級作文 篇10
古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過：“欲左右天下者必先左右自己。”把握機會亦是如此。機會要自己把握，當我們面對機會時，不要看他人的給予，而要看自己的把握。
愛因斯坦的老師沒有給他上學的機會，可是他卻把握住了能自學的機會，靠自學終于走上了探索科學的道路，成為人們熟知的.科學家;貝多芬晚年耳朵沒有給他接著創作的機會，可是他卻不肯放棄，用腦子里經常徘徊的那幾個音符，又創造出了一些動聽的樂曲;金子沒有給希爾頓發現它的機會，但是希爾頓卻沒有自此一蹶不振，反而開起了旅店，這也為他日后在酒店業的成功奠定了基礎。縱觀中外這些成功的人士，他們都是靠自己的把握，抓住了機會，從而獲得成功。
中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對時機的把握。改革開放初期，社會還相對落后，土地也沒有現在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環境下，李嘉誠把握住了商機，在自己并不富裕的情況下借巨款購買了大量的地皮。這樣的舉動需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發家起業，成為了亞洲地產大亨。
托·富勒說過：一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來。是的，面對機遇，我們無法選擇，也無法預知，只能細心把握，創造美好的未來!
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