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      2. 一年級作文

        時間:2024-02-22 09:54:27 一年級作文 我要投稿

        實用的一年級作文7篇(推薦)

          無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的一年級作文7篇(推薦)

        一年級作文 篇1

          假如我有一支馬良的神筆

          假如我有一支

          馬良的神筆

          我要給辛勤的老師

          畫一杯神奇的蜂蜜水

          讓老師喝了

          講課的聲音永遠悅耳動聽

          嗓子再也不會沙啞

          假如我有一支

          馬良的神筆

          我要給辛苦的媽媽

          畫一個萬能的機器人

          讓媽媽下班后

          指揮機器人做所有的家務

          自己就能好好休息了

          假如我有一支

          馬良的`神筆

          我要給貧困地區(qū)的小朋友

          畫好多好多精美的圖書

          讓他們都能捧著書本

          聞著書香快樂長大

          假如我有一支

          馬良的神筆

          我要給自己

          ……

          我要給自己什么呢

          嗯,這個我還要好好想一想

          ……

          媽媽附記:

          假如你有一支馬良的神筆,你會用來做什么呢?看了淏淏仿寫小詩的初稿,很是感動,難得孩子不僅想到了老師、媽媽,還想到了貧困地區(qū)的小朋友。

        一年級作文 篇2

          我的家在文博廣場附近,所以我經(jīng)常去那里玩。文博廣場是個南北長,東西窄的長方形廣場。

          文博廣場的北面有一個半圓形的回廊,回廊下面有一些歐式風格的柱子支撐著;乩缺泵娴牟莸厣嫌幸豢每镁G色的大樹,真想一個個身穿綠衣的巨人。回廊的南面有一個圓形的噴泉池,連著兩個長方形的噴泉池。它清清的池水倒映著大樹、樓房和來來往往的人們。

          廣場的中心有一個正方形的臺子。白天它是小朋友們的樂園,他們在上面玩耍;晚上它是大人們的樂園,他們在上面跳舞健身。

          廣場南面的草地上,立著面對面的.十八個少林武僧的雕像,他們做著各種各樣的武打動作,旁邊的一塊大石頭上刻著介紹這些少林武僧的文字。

          文博廣場真是一個美麗、漂亮的廣場!

        一年級作文 篇3

          天陰沉沉,一會兒下起了蒙蒙細雨,像斷了線的珠子往下掉。隨著雷公電母的到來,又下起了傾盆大雨。

          調(diào)皮的小雨滴落在水洼里,濺起了晶瑩透亮的泡泡,像白色的大珍珠浮在水面。愛畫畫的`小雨滴畫起了圓圈圈擴散開,手拉起了手,跳起了歡快的舞。

          一道道閃電劃過天空,一個個雷聲震耳欲聾、響徹天空。

        一年級作文 篇4

          尊嚴是珍貴的,是寶貴的。你們發(fā)生過有關尊嚴的故事?我不知道,可在我腦海里,有一件有關尊嚴的故事,我永遠也忘不了。

          再一個星期六的下午,我和爸爸媽媽一起去桃林街玩,邊瞧邊看。忽然,一個乞丐模糊的出現(xiàn)在我的視野里。我定睛一看,她是一位老人,頭發(fā)雪白,穿著一件薄薄的衣服,我看見他,我的.心想給這位爺爺錢。于是我就問媽媽要了20元錢,給了這位爺爺。爺爺很高興的朝我笑了笑,邊笑邊說:“謝謝,謝謝!”

          又過來了一對男女,女的對爺爺說:“老頭,給我磕三個頭,一個頭一百元!蹦械挠终f:“磕不磕?”“你們太可惡了。我這么大年紀了,你們還叫我磕頭。如果我是你們的爸爸媽媽,你們還會這樣么?”男人女人都羞紅了臉,對大爺說:“對不起,對不起。”大爺說:“得了吧!”

          就是這件事情,讓我明白了道理。

        一年級作文 篇5

          今天放學接孩子,彭老師主動找到我說孩子上課不認真;丶业穆飞,我強忍著怒火盡量不讓自己表露出來,可景言還是問我:媽媽你又生氣了?我違心的說了沒有,握了孩子的小手,給了他一個勉強的笑容!皨寢專裉鞌(shù)學考試了,我不及格。”孩子說著低下了頭。(我去學校時,孩子輪滑班沒有下課,已打開書包看過考試卷94分)怎么回事?我只考了94分,(景言一直認為96分及格,98分中等,100分理想)“你知道錯在哪兒了嗎?“長方體和長方形,圓和球我不會分!编!"不過,長方形和圓沒學過。我一聽這話就想惱,忍著問:沒學過,你們班同學有沒有答對的?有!100分的27個人呢!’那他們怎么會呢?孩子想了一下說:可能是先學了吧!你問過了嗎?沒有。怎么不問問?孩子無語。我再一次握住他的`小手說:你知道了自己不會的地方,問問好朋友,他是怎么會的,向他們學習,這樣你就會進步!噢,我沒有想到,下一次我就知道了。媽媽你說的這些,是不是就是那個成語叫---不恥下問!對!

          回到家,景言問:我看見彭老師叫你了,媽媽我上課沒有認真聽講,老師還讓我站起來過。(既然孩子先提了,正好和他聊聊)景言,媽媽想問你:你覺得媽媽有作的不好的地方嗎?你給媽媽提提建議?孩子看了看我,眼圈含淚,哭了起來,我趕忙抱住他問:怎么了?孩子邊哭邊說:你吵我,我很害怕,也很難受----你讓我一個人在書房里-----(想起來因讓孩子大聲朗讀課文,他很不情愿。從上學以來,孩子在家讀書很好,這段時間家里來了親戚,怎么說他都不愿意大聲朗讀,我讓他在房間里反。┛粗⒆涌薜暮軅模蹨I沾滿了我的眼圈,對他說:媽媽作的不好,媽媽改正。媽媽以后要多表揚你,遇到你不對的地方,媽媽給你指出來,不用批評的口氣,更不能生氣,拉鉤鉤保證。孩子嗚咽的說:相信媽媽。我們擁抱著,安撫著對方。平靜下來,我看孩子露出了笑容,就對他說;媽媽也想給兒子提點建議行么?孩子點了點頭,認真的聽著;媽媽希望你以后上課認真聽講,不作小動作,老師找媽媽的時候是表揚景言做的好。孩子高興的答應了,并和我拉鉤鉤保證。

          景言晚上的表現(xiàn)很好,學習有了效率,并且主動練習吹葫蘆絲,自己收拾書包,洗漱上床,讀了兩篇兒童故事,安靜的睡了?晌业膬(nèi)心不能平靜,為自己不能作個溫柔的有耐心的媽媽而自責,為兒子在學校的表現(xiàn)擔憂----。不過,應該相信孩子!給他改錯的機會,鼓勵他,孩子一定會很棒!我期待著·····

        一年級作文 篇6

          一轉(zhuǎn)眼漫長的暑假結(jié)束了,迎來了開學的'第一天。我們來到操場上集合,參加開學典禮,五星紅旗冉冉升起,響亮的國歌在校園回蕩。

          開學典禮結(jié)束后,爸爸媽媽回到各自的班級進行班級活動,我和同學們在音樂老師的帶領下在操場上繼續(xù)玩耍,看到好久不見的同學我很開心。不一會兒我們也隨著老師回到了教室。媽媽將寫給我的一封信遞到我的手中,我認真地讀著,讀完把信收藏起來。并全體宣誓:在家做個好孩子,在校做個好學生。

          就這樣我們開始了新的一天。

        一年級作文 篇7

          我的家鄉(xiāng)在聊城,讓我?guī)闳ノ业募亦l(xiāng)看看吧!

          我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)許多水果,有蘋果、梨、花生,讓我先介紹蘋果,到了秋季,樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,真像小娃娃的.臉蛋。再讓我介紹梨,到了秋季樹上結(jié)滿了金黃金黃的梨,像一個個小葫蘆,最 后讓我來介紹花生,秋季,花生長出來飽滿的果實。

          這就是我那美麗的家鄉(xiāng),我非常熱愛它。

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