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      2. 一年級作文

        時間:2024-02-16 11:22:01 一年級作文 我要投稿

        【精選】一年級作文7篇

          在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】一年級作文7篇

        一年級作文 篇1

          我的第一張獎狀

          現(xiàn)在我已經(jīng)在讀一年級,教過我的老師也有十幾個,但是曹幼娟老師那與眾不同的教育方式銘刻在我的內(nèi)心深處,我一輩子也不會忘記。

          一年級上學期,期中考數(shù)學我考了100分,語文96分。因為我性格內(nèi)向,平時也沒有很好的表現(xiàn),所以我就在老師們的視力范圍之外。感謝這一次的考試使我的形象在老師們的心目中有所改變。

          曹幼娟老師她總是鼓勵我,給我關愛。那年的同桌也是方矯龍,她聰明活潑,讀書也好,曹老師說和她同桌肯定會有進步,F(xiàn)在想想她的話不無道理。

          因為我一年級上學期的`獎狀是與眾不同的,下學期的時候,曹老師又鼓勵我,給我信心和勇氣。她對我說,只要我期末考語文和數(shù)學在95分以上就給我發(fā)獎狀。一個明確的目標,我就努力的朝峰頂攀登,于是我成功了。也得到了我那第一張積極分子的獎狀。

          我的第一張積極分子的獎狀拿的不容易,沒有曹老師那份關愛+鼓勵+目標,我豈能成功?!我好想對曹老師說一聲:謝謝您!

        一年級作文 篇2

          今天是“六一”兒童節(jié)的前一天,學校為了慶祝六一兒童節(jié),提前排練好了節(jié)目。廣場上人山人海,有老師、主持人、學生、演員等。

          我最喜歡的是由張向陽等人表演的“江南style”。有一個小同學跳著跳著,眼上的墨鏡掉了下來,我低聲笑了起來。他們又拿起一面面紅旗,左右搖擺,紅旗隨風舞動,有一個小朋友手中的.紅旗掉到了地上。我們班的節(jié)目也非常精彩。同學們揮舞著彩帶,呼喊聲慢慢地傳來。今年的兒童節(jié)讓我終生難忘。

        一年級作文 篇3

          春節(jié)快到了,千家萬戶都貼上了春聯(lián),掛上了燈籠。我和爸爸貼了福字,大家一起把家里打掃得干干凈凈的,還插上了鮮花,迎接春節(jié)的到來。

          大年三十的'晚上,我們圍坐在桌前,吃著各種美味,說著笑著。外面響起了熱鬧的煙花爆竹聲。我也實在等不及了,拉著爸爸到樓下放煙花了。呼的一聲,煙花沖上了藍天,像綻放的朵朵鮮花,好漂亮啊!春節(jié)真好!

        一年級作文 篇4

          曾是媽媽懷里柔柔的寶貝, 曾是爸爸背上調(diào)皮的貓咪。抓一把小米樂壞了饞嘴的小雞, 扔一塊骨頭樂壞了貪吃的.小狗。 哦!城里孩子。

          生在陽光下,泡在蜜罐里。麥當勞,肯德基,是孩子們的天堂。

          電瓶車,蹦蹦床,是孩子們的樂園。哦!城里孩子,生在陽光下,長在溫室里。

        一年級作文 篇5

          春天來了,天氣暖和起來了。溫暖的陽光照耀著大地遠處連綿起伏的山,有青的,有綠的,有黃的,像一幅優(yōu)美的圖畫。

          清澈見底的小河里,小魚、小蝦和螃蟹在捉迷藏。小蝌蚪在找媽媽,他們像一個個的小精靈。爸爸媽媽帶著我在小河里劃船,春風撫摸著我的頭發(fā),真舒服啊!

          小草扭動著碧綠碧綠的身子,像小孩一樣東張西望,好像告訴人們:“春天來了!

          柳樹吐出嫩芽來,像無數(shù)顆綠寶石一樣。大片大片的桃花開了,像害羞的小姑娘含苞待放,還有的像美麗的`公主。小花競相開放,爭奇斗艷,蝴蝶在花叢中穿梭,在翩翩起舞。我喜歡白雪皚皚的冬天,烈日炎炎的夏天,也喜歡碩果累累的秋天,我更喜歡的還是生機勃勃的春天。春天真美啊!

        一年級作文 篇6

          王安石曾有一悟:“世之奇?zhèn)ァ⒐骞、非常之觀,常在于險遠。”我起初不大理解,后來當我看到石縫里的蒲公英后,我明白了,這種奇麗的美景其實就在身邊,哪怕僅是一株毫不起眼、在石縫間安扎的蒲公英。

          草長鶯飛,陽春三月。我沿著小路往外婆家去,路上不經(jīng)意一瞥,看到路邊的石縫中有一株鵝黃色的蒲公英花開得正艷。這一抹黃色讓我眼前一亮。微風吹過,蒲公英搖搖晃晃,好像要被風吹倒。然而,熱情的舞動后,蒲公英便在原地搖曳,宛如跳起了探戈,不一會兒又換了華爾茲。雖然她看過去是那么弱不禁風,卻那么輕盈,充滿了生機。

          石縫間的蒲公英早已綻放,但看過去是那么孤單,連那抹黃也是黯淡無光。我好奇地停下來,仔細地看她。我想,這株蒲公英也許生在遙遠的平原,隨風落在了石縫間。雖然風的.摧殘讓她無法長得亭亭玉立,環(huán)境的貧瘠讓她沒有充足的營養(yǎng),然而正是這種敢于拼搏、在逆境中成長的蒲公英,讓我更加敬佩。與那些落在肥沃土地上的同伴相比,她無法選擇成長的地方,然而她不埋怨,勇敢地面對現(xiàn)實,不言放棄,勇敢地活下去。適者生存,再惡劣的環(huán)境也無法阻擋生命的綻放與燦爛。微小的絲絮是她生命的延續(xù),小小的希望如針一般織起一株蒲公英的未來。她似乎在說,只要活著就有隨風飄舞、鳥瞰天地的機會;只要活著,就有姹紫嫣紅、萬花飄絮的希望。

          我靜靜地佇立在一旁,不敢伸出手去觸碰她。她是那么讓人憐惜,卻又那么令人敬佩!她用行動闡釋了生命的真諦!是。∩囊饬x,不在于生長得多么巨大,亦或是多么卑微,而在于對生的渴望,對生命價值的展示。

          一絲微風吹過,蒲公英輕輕地點了點頭,似乎認可我的觀點。我微微地一笑,像告訴蒲公英又像告訴自己說:“世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,也常在于身邊!彼鼈儫o不在展示著生命的價值與意義。

        一年級作文 篇7

          我的爸爸的家鄉(xiāng)在洛陽的一個小村莊,馬瑤。

          爸爸小時候很窮,沒有錢買東西,連飯都吃不上,整天吃紅薯。有時實在著急了,得靠逮蝎子賣錢熬過來。爸爸說有一次,蝎子蟄住了他的'手指腫得很高。在冬天,天還沒亮,他就出門上學了,得走十幾里的路。很不容易啊!在那個時代,窮人的孩子早當家,爸爸在四歲的時候就得挑水,砍柴,喂豬,割草,得自己穿衣服,自己去走山路上學。

          爸爸那時候是多么的艱難,所以我就想,要向爸爸學習,要珍惜現(xiàn)在的生活,要好好學習天天向上。

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