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      2. 一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-13 10:15:17 一年級(jí)作文 我要投稿

        一年級(jí)作文8篇[精品]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

        一年級(jí)作文8篇[精品]

        一年級(jí)作文 篇1

          談到美麗,有許多會(huì)聯(lián)想到公園里的花,一望無(wú)際的大海,廣闊無(wú)垠的天空,多姿多彩的大地……反正,美好的一切都一致被人們認(rèn)為是美麗的。因此,美麗一詞便逐漸成為了只修飾美好事物的形容詞。但事實(shí)真是如此嗎?不,不是。不美好的東西也有美麗的――

          挫折,一種被視為不幸,象征運(yùn)氣不佳的果實(shí),這種果實(shí)在必經(jīng)的人生之路上一定要品嘗的一種果子。有人認(rèn)為這種果實(shí)是《白雪公主》里面的毒蘋果,有人認(rèn)為這種果實(shí)是伊甸園中被夏娃偷吃的那令人產(chǎn)生憂愁的果實(shí)。但我卻認(rèn)為,這果實(shí)甜蜜,但有稍帶苦澀,進(jìn)嘴后,先是一種苦味,然后它帶給你的卻是一種苦盡甘來的感覺。這果實(shí),能為我們提供豐富的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)我們心理素質(zhì)更好地發(fā)展。假若一人一生無(wú)法品嘗這果實(shí),他的后果會(huì)怎樣?他會(huì)失去一些正常人能得到的'應(yīng)有的養(yǎng)分,而這養(yǎng)分是重要的。一個(gè)人無(wú)法得到這些養(yǎng)分,那他很可能會(huì)陷入發(fā)育不良的狀態(tài)。

          挫折,不是人們想象的那單方面的結(jié)果,它其中蘊(yùn)含著很多、很多。重視挫折的人,他不一定會(huì)成功,但最起碼不可能一敗涂地;反之,藐視、逃避挫折的人,他不僅會(huì)注定失敗,而且也能使人充分體現(xiàn)出他的愚昧無(wú)知。因此,挫折不是毒藥,而是那珍貴的補(bǔ)藥。正視挫折,你將不再頹廢;面對(duì)挫折,你將不再幼稚;戰(zhàn)勝挫折,你將不再弱小……

          挫折,那甜美的果實(shí)。≡谀且鄣年(yáng)光下,你多么美麗!

        一年級(jí)作文 篇2

          清明時(shí),爸爸、媽媽帶著我回江蘇老家給爺爺掃墓,小學(xué)一年級(jí)作文訓(xùn)練;氐郊依,我看見院子里放著兩棵小松樹苗,媽媽告訴我明天要把這兩棵樹栽在爺爺?shù)哪沟厣。我急忙?duì)媽媽說:“讓我來種吧!”媽媽說:“行!

          第二天一早,姐姐拿著鐵鍬,提著水桶,我扛著松樹苗來到了墓地。姐姐拿起鐵鍬在墓地的左面開始挖坑,她鏟了幾下,土很硬,累得姐姐直喘粗氣。我挽起袖子說:“看我的!蔽覂墒治罩@把,左腳踩在鐵鍬上,心里默默地喊著:“一、二、三……!”這一鍬就挖出了很多土,心里想著這是為爺爺種的小松樹,再苦再累我也要把樹種植好!就這樣一鍬、二鍬、三鍬……累得我滿臉通紅,滿頭大汗,氣喘吁吁。

          姐姐看見我累了就把鐵鍬又接了過去繼續(xù)挖,挖了將近四十分鐘左右,終于挖好了二個(gè)一尺左右的大坑。我把樹苗放進(jìn)坑里,我讓姐姐扶著樹干,我往坑里填土,填完后我用腳把土踩實(shí)。最后我和姐姐往坑里澆了些水,“啊!終于種好了!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。隨后,我們用同樣的方法,在墓碑的`右側(cè)也植了一棵小松樹苗。

          種完樹后,我看著墓碑心里默默的想:爺爺生前最疼我,可是我在北京上學(xué),不能經(jīng);乩霞,就讓小樹苗替我天天陪著爺爺吧!今天,我親手在爺爺?shù)哪沟厣现矘洌磉_(dá)了我的孝心。這件事真讓我難忘啊!

        一年級(jí)作文 篇3

          今天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),要寫一篇關(guān)于春天的日記。于是我問爸爸媽媽,春天是什么樣呀?爸爸說:“春天是綠色的”,媽媽告訴我說:“春天是香味的”。于是,我就和媽媽去龍泉湖公園里仔細(xì)地觀察春天,看看春天到底是什么樣的。

          到了那里我看見光禿禿的`樹上長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,小草也悄悄地從土里鉆了出來。小麻雀嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說:春天來了、春天來了。走著走著只見龍泉湖中的冰不見了,到處都是春天的氣息。春天是美麗的,春天是五顏六色的,鳥語(yǔ)花香,春風(fēng)拂面。啊,春天真美!

          春天就在不知不覺中,悄悄地來到了我們身邊。走著走著,我不禁唱起來:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里。”

        一年級(jí)作文 篇4

          隱形的翅膀劉子瑞六年級(jí)四班成長(zhǎng)就像是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣你都得學(xué)會(huì)品嘗。不要讓那些挫折阻擋了你前進(jìn)的道路。如果你感到過彷徨,請(qǐng)不要讓你的心慢慢掉落。打開我們的.窗子,風(fēng)吹干了眼淚,帶著隱形的翅膀飛翔。

        一年級(jí)作文 篇5

          我5歲的時(shí)候,爸爸給我買了一輛自行車,到了七歲,我上一年級(jí)了,一個(gè)星期天的下午,我對(duì)爸爸說:“爸爸我想去騎自行車,現(xiàn)在我長(zhǎng)高了,你幫我把兩只輔助輪卸掉吧!”爸爸正好在家休息,于是扛上車,和我一起來到濱河路的廣場(chǎng),教我騎車。我坐在車上,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,緊張極了。爸爸讓我往前騎,他在后面扶著我,開始時(shí)龍頭東倒西歪,總是倒!安灰拢阋莆蘸闷胶,眼睛看著前面!卑职謱(duì)我說。不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。只聽著爸爸在我身后,高興的.聲音:“會(huì)騎了!騎得好!盧瀟真棒!”我心里特別高興,這么容易就學(xué)會(huì)了騎單車,我騎了一圈又一圈。天快黑了,我念念不舍的騎回了家。

          其實(shí),騎自行車一點(diǎn)都不難,只要勇敢,還要勤加練習(xí),就能學(xué)會(huì)。我現(xiàn)在騎得非常好,不信,我們比比。

        一年級(jí)作文 篇6

          一天,小紅的媽媽出差去了,家里只有小紅和奶奶了。

          傍晚,奶奶端來一盆水洗腳,但是奶奶今天很勞累,所以腰彎不下。在一旁的.小紅看見了,連忙跑過去說:“奶奶,我來幫您洗!彼投藖硇“宓,幫奶奶洗腳,擦干。奶奶笑著說:“真是個(gè)懂事的好孩子!

        一年級(jí)作文 篇7

          小河中央有一朵亭亭玉立的荷花。小河旁綠草如茵,鮮花盛開,小路上鋪著許多鵝卵石,不過這些都比不上那朵荷花嬌美。粉潤(rùn)的花瓣發(fā)出陣陣清香,一旁有圓圓的荷葉。下面有長(zhǎng)長(zhǎng)的`花柄,走在小路上閉上眼睛我能感受到自己在一個(gè)大荷花上。那種感覺真好!

        一年級(jí)作文 篇8

           玩,是小朋友的天性,我的表弟也是如此。

          我的表弟不僅愛玩,還很會(huì)搗蛋,是個(gè)不折不扣的搗蛋鬼。上次還弄壞一個(gè)別人托媽媽買的東西,害的媽媽大發(fā)雷霆。他喜歡玩玩具,什么積木啊、遙控車啊,之類的玩具數(shù)不勝數(shù)。

          他雖然喜歡玩玩具,但是不愛惜。他成天拿著個(gè)玩具到處扔,到處放,甚至還亂來,導(dǎo)致很多玩具都不見了。有一次我因?yàn)楸淼苋酝婢,?duì)他動(dòng)了怒。

          哪天,表弟像往常一樣來到我們家,他首先沖進(jìn)公公房間,拿起遙控車就向客廳里那么一摔。我心平氣和地跟他說玩就好好的`玩,不要亂扔啊!弟弟聽了我的話,沒有人了有好好的玩起來?墒撬粫(huì)玩遙控車,完全是亂來第的。他先是按前鍵,撞到墻后,又按后鍵,再撞到一個(gè)東西,重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。于是我就教他用兩個(gè)手玩,但是他非但不聽,還繼續(xù)找照他的玩法玩。于是我朝他大聲說了幾句,他有幾分畏懼,便不再這樣玩,到房間去了。

          我雖然說了他,但是他沒有記恨我,還是像往常一樣和我講話。我罵了他——我的表弟,我覺得心里很過意不去,小孩子天性是玩,他要玩自然也有他的玩法。

          這就是我的弟弟。

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