一年級(jí)作文【精品6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了一張書(shū)桌，我一直要它來(lái)學(xué)習(xí)，做作業(yè)，看書(shū)等等。。。。。它伴我成長(zhǎng)。
它的表面是綠色的，它有４條腿，是由方鐵組成的，面是可以伸縮高低的。十分方便，到目前爸爸調(diào)了兩次高度，桌面的寬度是５０公分，長(zhǎng)度是７０公分左右，桌面中間有八個(gè)卡通動(dòng)物圖案，其中有獅子，小花貓，猴子，小豬，等等可愛(ài)極了。 圖案的下面有口決表，圖案的上面有漢語(yǔ)拼音韻母表，左上面是漢語(yǔ)拼聲母表，左下面有漢語(yǔ)拼音整體認(rèn)讀表，在桌面正下面有24個(gè)英文字母。桌子的正前方有兩層，上層有3個(gè)小格子，下層有兩大格子，平時(shí)放書(shū)的，頂面還有兩個(gè)可愛(ài)的小貓，它的`眼睛是有不銹鋼做的，又大又圓，十分醒目，時(shí)刻注視著我，好像每時(shí)每刻監(jiān)督著我，要我每次都要完成作業(yè)。 這張桌子伴我走過(guò)了4個(gè)春秋，我十分愛(ài)惜它，對(duì)它有一種說(shuō)不來(lái)的感情，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
一年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的小動(dòng)物是烏龜。小烏龜長(zhǎng)著圓圓的腦袋，堅(jiān)硬的龜殼，還有四條寬寬的腳，尾巴又細(xì)又尖，全身都是深綠色的。
最有趣的是它一見(jiàn)陽(yáng)光四條寬寬的腳和圓圓的腦袋都伸了出來(lái)。可是，不讓它曬陽(yáng)光，他又把腳和腦袋又縮了回去，所以我想它可能是喜歡陽(yáng)光吧！于是，我每天中午的時(shí)候，就把它放在有陽(yáng)光的地方曬幾個(gè)小時(shí)，讓它盡情的'享受陽(yáng)光的溫暖吧！
這么可愛(ài)的小烏龜，我怎能不喜歡呢？
一年級(jí)作文 篇3
這個(gè)城市春天只有短短的模糊的幾天，我從空氣里聞到夏天的滋味，便懷念起春天的味道，所謂惜春了。
春天，脫去厚裝，倍加輕松。陽(yáng)光燦爛，天空蔚藍(lán)，萬(wàn)物復(fù)蘇，心情蠢蠢欲動(dòng)。冬天那冰冷的厚重的氣息跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不仔細(xì)回想便記不得了。
每早上學(xué)途中，透過(guò)公交車(chē)窗看到有棵樹(shù)已開(kāi)滿(mǎn)了紅花，小小的.，玫紅的，爛漫的，大概壓抑了整個(gè)冬季等不及了，無(wú)意中便在百花中捷足先開(kāi)了。她知不知道自己有多美麗。
每一年的此時(shí)，都會(huì)對(duì)這種味道，怎麼說(shuō)呢，悸動(dòng)。只有這種時(shí)候會(huì)特別清楚的回想起去年此時(shí)，前年此時(shí)，更久之前，都是這種味道，這種感覺(jué)。其實(shí)其中是有絲縷的恐慌，恐慌那一刻的易逝。
之所以在初感到夏天氣息之時(shí)，要寫(xiě)春天味道，是因?yàn)橥蝗幌氲侥欠N味道，或許叫做新生。
一年級(jí)作文 篇4
愛(ài)，是陽(yáng)光，讓生活暖暖的;愛(ài)，是調(diào)味料，讓生活美美的;愛(ài)，是香水，讓生活香香的;愛(ài)，是是糖果，讓生活甜甜的。如果離開(kāi)了愛(ài)，生活將是冰冷的、凄涼的、腐臭的，如果離開(kāi)了愛(ài)，生活將是苦澀的。是的，生活需要愛(ài)!
愛(ài)，是陽(yáng)光，讓生活暖暖的
相信大家不曾忘記，那四川汶川大地震吧。它入咆哮的野獸，肆無(wú)忌憚的摧毀著四川這美麗的天國(guó)，大地呻吟，高山悲鳴。地震摧垮了美麗的`家園，掩埋了許多人，但摧垮掩埋不了人間的大愛(ài)!媽媽們奮力地保護(hù)著自己的孩子;老師們奮力地保護(hù)著自己的學(xué)生;戰(zhàn)士們奮力地尋找著被掩藏的生命。大愛(ài)無(wú)疆，有多少鮮活的生命重新見(jiàn)到了陽(yáng)光!愛(ài)，使人間撒滿(mǎn)了陽(yáng)光，讓生活暖暖的。
愛(ài)，是調(diào)味料，讓生活美美的
學(xué)校里歡樂(lè)的笑聲，老師們諄諄的教導(dǎo)，如春雨，滋潤(rùn)我們的心田。讓我們拋開(kāi)生活百味，去細(xì)細(xì)地品嘗著美味的調(diào)味料。當(dāng)自己遇到不開(kāi)心的事時(shí)，找到知心朋友，和他們聊一聊，說(shuō)說(shuō)心里的委屈;當(dāng)自己遇到難題時(shí)，找到老師，說(shuō)說(shuō)你心里的疑問(wèn)。在操場(chǎng)上，有你和大家一起玩耍的身影;在辦公室里，有你和老師一起解決難題時(shí)的身影;在教室里，有你和同學(xué)們一起討論的身影。那該有多美!生活，像撒了調(diào)味料，讓你的身心都感到美滋滋的。
愛(ài)，是糖果，讓生活甜甜的
每次放學(xué)回家，都有父母的親切問(wèn)候：怎么樣?開(kāi)心嗎?我飯吃好了嗎?每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，都有父母親切的陪伴：有不會(huì)的題嗎?做過(guò)的題都仔細(xì)檢查了嗎?在生活中，總有父母的陪伴，像是甜甜的糖果，碰撞著你的心。每天早上，有可口的飯菜供我們享用，每天晚上，有溫暖的床被供我們享用。父母的陪伴，像是烈日下的蔭蔽，像是干渴是的泉水，讓心里甜甜的。
愛(ài)，就像甘露，使干涸的大地得到滋潤(rùn)，冒出嫩綠的生命;愛(ài)，就像陽(yáng)光，使那黑暗的世界重拾光明與生機(jī)……愛(ài)的力量永恒而偉大!讓我們把愛(ài)灑進(jìn)生活每一個(gè)角落，讓生活充滿(mǎn)愛(ài)!
一年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)了，秋高氣爽，云淡風(fēng)清。我站在陽(yáng)臺(tái)上向外眺望。
樓下的樹(shù)葉在夏天的時(shí)候還是綠綠的，現(xiàn)在卻慢慢地變黃了。風(fēng)一吹，很多樹(shù)葉就像一只只蝴蝶在天空中飛舞，慢慢地飄落到地上，就好像給大地鋪上了一條毯子。
不遠(yuǎn)處的花壇里，色彩各異的菊花在競(jìng)相開(kāi)放。有白色的，黃色的，紅色的……最漂亮的'要數(shù)那朵紅白相間的菊花了。它的花蕊是黃的，花瓣的根部是紅的，慢慢地由深變淺，到花瓣梢就是白色的了。它的花瓣向細(xì)絲一樣整齊地下垂著。我深深地吸了一口氣，那清香真是沁人心脾，令人心曠神怡。
秋天讓人心情舒暢。我愛(ài)秋天！
一年級(jí)作文 篇6
春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物蘇醒;夏天，盛夏炎炎，驕陽(yáng)似火，暑月蟬鳴;秋天，果實(shí)累累，秋風(fēng)落葉，雨打芭蕉;冬天，冰凍三尺，白雪茫茫，銀裝素裹，最特別。
溫暖的陽(yáng)光暖暖地照在身上，愜意極了。踏在夕日雪白的大路上，我歡快地走向街頭。它沒(méi)有了早晨陽(yáng)光的清冷，也沒(méi)有了正午時(shí)的那種張狂，有的只是讓人渾身舒服的暖暖的愜意。
不久，天空飄下鵝毛大雪，我跑進(jìn)附件的超市。許久后，我慢慢地走出超市，雪把地面覆蓋住了。
街頭上，就有了“嘰嘰喳喳”的孩子們。孩子們哈著凍得通紅、像紫菜芽姜一般的小手，七八個(gè)一起在退雪人。雪人雖然不過(guò)是上小下大的'一堆雪，然而很潔白，很明艷。孩子們用煤球給它做眼睛，又把紙剪成嘴的形狀，涂上深紅的顏色，貼在雪人臉上。就這樣，雪人做成了。孩子們對(duì)它拍手、點(diǎn)頭、嬉笑，為它喝彩。他們似乎忘記了寒冷，心里充滿(mǎn)了希望。
“叮叮咚咚”，我的手機(jī)響了起來(lái)。“喂，媽!哦，就回來(lái)�！蔽业没厝チ�。
我愛(ài)春天的草長(zhǎng)鶯飛，也愛(ài)夏天的赤日炎炎，還愛(ài)秋天的楓林如火，更愛(ài)冬天的冰天雪地和美麗。
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