一年級(jí)作文范例[8篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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一年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)表哥，特別不靠譜，還總是惹是生非。
聽大人們提起，表哥從小就特別喜歡吃，所以到現(xiàn)在身材還一直很胖，雖然只比我大了一歲，卻趕上我兩個(gè)人的重量，真是讓人哭笑不得。
除了吃之外，表哥還特別喜歡跟人打架，他這個(gè)體型也確實(shí)是占了些優(yōu)勢(shì)的，好像在這個(gè)年紀(jì)，男孩們已經(jīng)開始喜歡用拳頭來(lái)證明自己的優(yōu)勢(shì)。
說(shuō)道這里，你是不是已經(jīng)覺得我的表哥可不靠譜？
其實(shí)還有更不靠譜的呢，在學(xué)習(xí)上，表哥從來(lái)都不上心，每次到了開學(xué)才想起作業(yè)沒有寫，就找了鄰班的'借來(lái)抄抄，到后來(lái)覺得實(shí)在麻煩，干脆就不寫了，反正他皮糙肉厚，大不了老師一頓打，然后就過去了。
還有考試的時(shí)候，他總是很焦慮很著急，可是亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚，你平時(shí)不努力，到了考試前臨時(shí)抱佛腳有什么作用，而且每次考完試他又會(huì)跟沒事人似的。
唉~我的表哥不靠譜，也不知道他什么時(shí)候才能變好。
一年級(jí)作文 篇2
不堪回首那段在“監(jiān)獄”里的生活——醫(yī)院。
我已有兩個(gè)禮拜沒去上學(xué)了，那是因?yàn)槲胰ト嗣襻t(yī)院動(dòng)手術(shù)了。在那期間，在與同學(xué)們、老師離開那段時(shí)間，我過著生不如死的生活。那是因?yàn)槲铱释麑W(xué)習(xí)，渴望與同學(xué)在一起嬉戲。
身體已經(jīng)恢復(fù)了一半，但媽媽始終不肯讓我上校，其實(shí)，我知道，她是為了我的身體著想，也是為了我的將來(lái)著想。可是，我怎么能在家里呆的住呢？！于是，我便想出了一個(gè)辦法：就是裝微笑。
我每天以微笑的面孔對(duì)待家里每一個(gè)人，并且把自己偽裝地像沒了事兒了一樣。家里人看我這樣有精神，也就不怎么關(guān)注我了。在這種情況下，我提出了一個(gè)要求，就是讓我去上校。
我知道，這一關(guān)很不容易過的.，尤其是媽媽那兒。當(dāng)媽媽聽到我這個(gè)要求后，她如雷灌耳，脾氣像火山爆發(fā)一樣地爆發(fā)起來(lái)。我知道，我已經(jīng)沒有可能了，但再想想，爸爸好像還沒有發(fā)表意見，便去討好爸爸，說(shuō)我身體怎么怎么的好，傷口也不疼了，這時(shí)的爸爸已半信半疑，我就經(jīng)常在他面前顯得十分開朗的樣子。我時(shí)機(jī)已成熟，便向爸爸發(fā)起了“進(jìn)攻”：“爸爸，我可以去上學(xué)了嗎？”
“為什么”
“你看！我在家里這么無(wú)聊，在學(xué)校里心情就會(huì)好，人也會(huì)便得開朗些了，這不是挺好的嗎？反正，只要不勞累就好�！�
“你敢保證在學(xué)校里會(huì)比在家里好嗎？”
“敢1當(dāng)然敢保證。在學(xué)校絕對(duì)要比在家里開心�！�
這時(shí)，爸爸沉默了，好像已經(jīng)進(jìn)入了沉思中。我看到這個(gè)情況，開心得不得了。
兩個(gè)禮拜過去了，我決定在第三個(gè)禮拜一的時(shí)候去上學(xué)。在這一天，我太開心了，因?yàn)閶寢屢巡辉僮柚刮�，我感到十分地輕松。
之前，我是為了上學(xué)而假裝微笑；這次，我也是因?yàn)槿ド蠈W(xué)了，而露出了開心的笑容。
一年級(jí)作文 篇3
暑假的一個(gè)下午，小蘭邊吃冰棒邊在樹陰下乘涼。忽然她看見一個(gè)大哥哥騎著自行車飛快地過來(lái)，頭上還冒著汗，看起來(lái)好像有急事。這時(shí)從車上掉下來(lái)一個(gè)東西，大哥哥只顧往前騎，一點(diǎn)也不知道。
小蘭上前一看，原來(lái)是書包。她想：這么急，大哥哥一定是去上暑假班，他丟了書包一定很著急。于是她向前追去。
她邊追邊喊：“大哥哥，你的書包掉了。”可大哥哥一點(diǎn)也聽不見。
紅燈亮了，大哥哥停了下來(lái)。他摸了摸書包，可書包不見了。這時(shí)小蘭上前說(shuō)：“大哥哥，你的書包在我這里�！薄爸x謝你！小妹妹。”大哥哥感激地說(shuō)。小蘭說(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的'�！毙√m轉(zhuǎn)身回家，一看手中的冰棒全化了。雖然她沒有吃到，但她做了一件好事，所以還是很高興。
一年級(jí)作文 篇4
大年初七那天，爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏，它的圖案是憤怒的.小鳥。我很高興，馬上拉著爸爸出去放風(fēng)箏。我們來(lái)到麥田里，我拉著風(fēng)箏就跑起來(lái)，誰(shuí)知風(fēng)箏拖在地上滑，根本就起不來(lái)。
爸爸告訴我，要看風(fēng)向，逆風(fēng)起飛，而且要把繩子放長(zhǎng)一些。爸爸給我舉著風(fēng)箏，我拉著線跑起來(lái)，果然風(fēng)箏很快就飛得很高�？粗利惖娘L(fēng)箏，我特別的高興。
一年級(jí)作文 篇5
今天我最高興了，因?yàn)榻裉煜卵┝耍?/p>
我早上一起床，母親和父親就興沖沖的跑到我房間里，對(duì)我說(shuō)“暖暖，你過來(lái)看那！”我睜開眼睛好奇的問：“是不是下雪了？！”母親說(shuō)：“你過來(lái)看看樓下就知道了！”我往樓下一看，真的下雪了！我吃完早飯，彈了一會(huì)兒鋼琴，我就問母親：“母親，我能不能下樓玩？”
母親同意了。剛好，母親單位同事來(lái)拜年了，我和母親就一起下樓，母親回來(lái)了，“陪我玩一會(huì)兒�！蔽液暗�。母親說(shuō)讓父親陪我玩兒。
父親終于下來(lái)了，我和父親準(zhǔn)備找一個(gè)地方堆雪人，父親說(shuō)：“咱們?nèi)バ⌒陀螛穲?chǎng)，看一看那里的雪干凈不干凈�！备赣H和我走到小型游樂場(chǎng)去。那有一條滑滑梯，那條滑滑梯上面有好多雪，我們把雪都聚在一起，再把雪堆成一個(gè)大的和一個(gè)小的圓球，連在一起，我和父親堆的雪人的大樣子有了！接下來(lái)就是做它的五官了，父親把樹上結(jié)的黑色的'果子當(dāng)眼睛，然后回家拿出胡蘿卜當(dāng)鼻子，父親還把蘿卜切成一條細(xì)絲當(dāng)嘴巴，芹菜葉子當(dāng)頭發(fā)！我們的雪人大功告成了！
下雪真好�。∮泻枚嗪猛娴�！
一年級(jí)作文 篇6
她在樓道中雷厲風(fēng)行，她走路大搖大擺像只企鵝，她的嗓門很大響徹云霄，她便是我們學(xué)校的白骨精——殷老師（白領(lǐng)，骨干，精英）當(dāng)孫悟空遇上白骨精，便掀起全面戰(zhàn)斗。
陣地戰(zhàn)開學(xué)第一天，大家都經(jīng)她手報(bào)名，而我由于個(gè)別原因，沒在她手下報(bào)名，聽聞她很負(fù)責(zé)人，而且嚴(yán)格，我對(duì)班級(jí)充滿了憧憬，卻有一些小小的失落。她在接受一個(gè)個(gè)來(lái)報(bào)名的學(xué)生，我站在原地不動(dòng)，她一次又一次的看我，幾次經(jīng)過我，我都沒說(shuō)老師好。而目光依依在蓮多美身上，或許她很奇怪，之后，我選擇一個(gè)離開會(huì)不長(zhǎng)的時(shí)間出去逛街，誰(shuí)承想回來(lái)果真過了時(shí)間，只見高一2班的門緊閉著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從里面吹來(lái)陣陣?yán)淇諝�，見她手舞足蹈，激情澎湃。此時(shí)我猶豫了，是否該推門進(jìn)教室。進(jìn)行一段時(shí)間的掙扎。我進(jìn)去了，那一刻，時(shí)間都凝固了，那一雙雙別無(wú)二致的眼睛聚焦在我身上，頓時(shí)感覺背后一陣?yán)滹L(fēng)�！澳憬惺裁�？”“桑恩源”“你是咱們班第三個(gè)遲到的��！現(xiàn)在我不想看見你，希望你能用以后的表現(xiàn)來(lái)抹去這塊黑色的記憶。“我沒太在意，在班中繞了一圈回到位子上，而她，故意將頭扭轉(zhuǎn)到另一方向，全班同學(xué)也因此認(rèn)識(shí)了我。自那之后，每當(dāng)一提到我的名字，她便會(huì)帶領(lǐng)全部學(xué)生嘲笑我的遲到，再用那鼠光狠狠瞪我，因她不待見我，所以我的恨也因此埋下伏筆。
游擊戰(zhàn)在長(zhǎng)久的堅(jiān)持下，為了給她留一個(gè)美好的印象，我用我的努力，善良換得了她的重視。終于，她開始扔掉那于我而言的羞恥的記憶。可仿佛你的進(jìn)攻才退，而我的進(jìn)攻才剛剛開始，莫名其妙，上帝動(dòng)了動(dòng)我的懶筋，我開始每天起的晚之又晚，每天都她點(diǎn)走進(jìn)教學(xué)樓。后來(lái)她覺得“特快的你，應(yīng)該5：50倒班”，這對(duì)我而言是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。雖然每次跟別人相比很晚，但都會(huì)擦邊而進(jìn)。當(dāng)她在樓道中巡視，我便悄悄溜進(jìn)班中，并沒幾次遲到。我喜歡放假之前寫寫作業(yè)，以免到家寫質(zhì)量和效率都不好，可她每次都在那一刻阻止我，只好放棄這項(xiàng)工程，她又開始說(shuō)：“這留的作業(yè)還是不多，我來(lái)時(shí)還看見別人東說(shuō)西說(shuō)�！泵刻熳鳂I(yè)都寫不完，只好留到早自修寫，不幸，那日正好是語(yǔ)文早讀，一面成語(yǔ)，而我又沒背，剛好抽測(cè)正中下懷，成績(jī)出來(lái)，她氣炸了：“就你這成績(jī)，比平行班的差！！”自那之后又開始抓每周一回的語(yǔ)文早修，留什么任務(wù)考什么，只好先完成早修任務(wù)，再完成作業(yè)。就這樣，自由一點(diǎn)點(diǎn)被其吞噬，計(jì)劃也逐漸被其打翻，憤怒的種子一觸即發(fā)。
辦公室大戰(zhàn)英語(yǔ)早修留了一堆任務(wù)，恰好英語(yǔ)不在狀態(tài)，所以錯(cuò)了許多，其中一個(gè)小錯(cuò)沒發(fā)現(xiàn)，就上交了。她在此時(shí)進(jìn)來(lái)，而我在閑情讀瘋狂閱讀，她指指點(diǎn)點(diǎn)的將我說(shuō)了一頓，并將其沒收，我覺得錯(cuò)在我，也沒什么可說(shuō)的，此時(shí)我的英語(yǔ)任務(wù)又錯(cuò)了，我在想：究竟是哪里出了問題？”邊想邊將英語(yǔ)卡撕得粉碎，也沒顧及她的感受。她將我呵斥一頓：“你不就覺得我沒收你書你心里不痛快嗎，那也沒必要撕英語(yǔ)卡，給你！我再也不會(huì)管你！”摔門而出。我覺得我真沒什么可解釋的，不想被她拒之門外。跑操時(shí)，由于真是不想見到她，在此之前我給她道過一回歉，沒奢求其原諒我，況且我都不知為何我的舉動(dòng)觸及她的怒點(diǎn)。這樣便造成了以后。跑完操回來(lái)，她叫一位同學(xué)說(shuō)：“叫桑去辦公室。”我氣喘吁吁，嘴唇發(fā)白，一連幾天沒吃飯，也不知哪來(lái)的力氣與其生氣。起初還是猶豫，她會(huì)說(shuō)些什么呢？不承想，她從樓梯口過來(lái)，只好到辦公室等待，她進(jìn)屋之后，將手中的東西住桌上狠狠一摔，“你給誰(shuí)耍臉子呢？”“你”“憑啥呢？”“不想見到你。”“你個(gè)忘恩負(fù)義的東西，養(yǎng)了一個(gè)白眼狼……。�！彼p手拍著桌子，語(yǔ)音都顫抖像是被嚇到了一樣，生氣到了極點(diǎn)。她將手機(jī)拿出來(lái)，摔在我面前，說(shuō)“說(shuō)，想去哪班，我現(xiàn)在就給付主任打電話，給你調(diào)走，說(shuō)，喜歡哪班班主任？就去哪！”我的欲望蠢蠢欲動(dòng)，可細(xì)想來(lái)，還是別這樣的為好，只好軟下身子來(lái)，請(qǐng)求原諒，說(shuō)實(shí)話，我到今天為止，都不知道為什么道歉的是我。她又開始了思想教育，還貼心的要為我去買飯。
迂回戰(zhàn)因?yàn)榈米锪怂薰埽蕴焯炜鄯�，這是難逃的厄運(yùn)。這場(chǎng)浩劫來(lái)得突然，那時(shí)B同學(xué)值日，而后扣分，尾隨其他同學(xué)因床單被單不好也被扣，她發(fā)火了。她將全體成員罵了一遍，又將B同學(xué)找了過去，卻將這場(chǎng)戰(zhàn)斗糾結(jié)于開學(xué)以來(lái)B同學(xué)犯的所有過錯(cuò)，而C宅長(zhǎng)也跟過去求情，她依舊冰冷冷的說(shuō)：“再有一次，你便不用住了�！敝灰妰扇思t紅的眼睛，淚水涌流，可憐甚極！因宿管是我惹得，趁我頭腦還算清醒，用心寫一封書信，上面郵件正在他立場(chǎng)上的語(yǔ)言，還有對(duì)她的希望，以及我的.懺悔。我將書送給他，只期盼她可以看看。誰(shuí)承想，他依舊冷冷的說(shuō)：“我不想看�！薄拔叶疾恢档媚阈湃�？”“你也配我信任？”“只想你冷靜地看一看。""不看”發(fā)出一陣陰冷的笑聲，并對(duì)我們班的女生進(jìn)行一頓嘲諷。讓我心都傷透了。我的淚水涌流，這是心之淚，像琴斷了線，痛，無(wú)法形容。那時(shí)正值春天，我穿上半袖，他見我從醫(yī)務(wù)室回來(lái)，手中拿了幾盒藥，他問：“誰(shuí)生病了？”“我！”我走了，留給她的只是背影。下午，我來(lái)，依舊穿的半半袖，她站在講臺(tái)上說(shuō)：
“桑，你好了？你又嘚瑟！"”“沒有！”“你這來(lái)。”她將我引導(dǎo)辦公室，拿一粒白加黑給我�！俺圆涣恕彼藘砂辍盎厝コ粤耍碌谝还�(jié)課找我。”我走了，留給她的只是背影。第一課課間到了，我爽約了。第二節(jié)可見她在密集的人流中穿過來(lái)，將我拽的英語(yǔ)辦公室中，亂糟糟一片，筆記本電腦上擺著我給她的書和信，桌子一旁有一個(gè)用熱水溫好的八寶粥，淚水濕透了我的眼眶，她用手拿了出來(lái)“去趕緊吃吧，趁熱，別跑操了，沒事就在這呆著吧！”她因?yàn)橹蛋嘧吡耍铱匆娺@一幕傻了眼：“為什么，為什么在做過傷透人心時(shí)還給人溫暖�！蔽衣叩剿淖狼�，即便不愛吃也要硬生生吞掉。我一邊吃，發(fā)覺嘴里咸咸的，是淚嗎？我哭了嗎？被他感動(dòng)了嗎？才發(fā)覺，再愛愛不動(dòng)，想恨恨不起。有時(shí)她是嚴(yán)格，但是是為了你好；有時(shí)她是不經(jīng)大腦說(shuō)話，但她所做的，她不知道；有時(shí)她是很愛發(fā)脾氣，但那是生性所決定，后天很難改正；有時(shí)她是很好強(qiáng)，但這沒有錯(cuò)。其實(shí)白骨精也很溫柔，很善良，只是需要用心去體味。
當(dāng)孫悟空遇到白骨精的時(shí)候，便深深的愛上了她。
一年級(jí)作文 篇7
下課，校園，像一個(gè)鳥島。
美的交響回旋在這一片樂土�；▍矘湎拢萜翰賵�(chǎng)，運(yùn)動(dòng)衫，彩裙……飛翔的、流動(dòng)的身影，旋轉(zhuǎn)的.舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像鳥兒款款的低飛，歡快的躍動(dòng)，像鳥兒展翅的舞蹈，恬靜的棲息。歌聲，笑語(yǔ)，像海潮的喧嘩中，鳥兒傾心地鳴囀。
同浴著陽(yáng)光，共享著歡樂，又增添著溫暖，充實(shí)著幸福。
啊，一個(gè)生機(jī)勃勃的鳥島。
一年級(jí)作文 篇8
在星期二的早晨，我和爸爸、媽媽鄰居、鄰居的爸爸、媽媽去動(dòng)物園玩，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一點(diǎn)也沒有感覺到時(shí)間的流逝，因此，它使漫長(zhǎng)的坐車時(shí)間短了許多，不一會(huì)兒，我們就到了動(dòng)物園的大門了。
我剛下車，一股冷氣向我襲來(lái)，使我不由得打了一個(gè)大大的哈欠。只見動(dòng)物園大門上掛著一條彩條，上面寫著：“動(dòng)物園歡迎您!”我想：“這個(gè)動(dòng)物園是野生的？還不是野生的呢？如果是野生的那我們會(huì)不會(huì)受傷?”于是，我們迫不及待地走了進(jìn)去。
在這里，每一只動(dòng)物都是自由的，不受控制的。所以，我們只好坐進(jìn)了一輛大巴車，把自己保護(hù)起來(lái)。現(xiàn)在，是我們?cè)诨\子里，而不是動(dòng)物在籠子里了，真是有趣！
這輛車子有很大很厚的窗戶，為了防止動(dòng)物進(jìn)來(lái)，所以，這車采用全封閉式。最后一排有六個(gè)座位，我拉著我鄰居過去了。
汽車穿過了一片大樹林，幾個(gè)小山坡，來(lái)到一扇重厚的鐵門前，司機(jī)輸入了密碼，“嘩……”的一聲開了，車剛剛進(jìn)去，重厚的鐵門又“嘩……”的一聲關(guān)了。
“��！長(zhǎng)頸鹿！”
長(zhǎng)頸鹿擋在道上，汽車還沒有它的身子高。
司機(jī)按喇叭，它還是不讓道若無(wú)其事地東張西望。
“境祺，快到前面去拍！”
境祺把背包掛在肩膀上，沖到了前面去。
“境祺，你的位置在后面，怎么跑到前面來(lái)了？”
“報(bào)告境祺爸爸！”我和駿陳一邊一個(gè)護(hù)著境祺，“境祺暈車！”
他聽說(shuō)境祺暈車，就讓前面的小朋友讓一讓，境祺拍了個(gè)痛快。
這只長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)，褐色里透著黑，十分美麗。
到了第四個(gè)門，司機(jī)說(shuō)這是最后一個(gè)門了。
司機(jī)輸入了密碼，“嘩……”的一聲開了，車剛剛進(jìn)去，重厚的鐵門又“嘩……”的一聲關(guān)了�！橙胙酆煹�.是植物，綠得神秘。讓人感覺得出，這動(dòng)物有神秘的色彩。
車停了，突然，從一個(gè)草叢里探出了一只老虎的頭，它的眼神很憂傷，我馬上叫境祺拍眼睛特寫。
母老虎走了出來(lái)，一看它的肚子，有飽脹的乳房，——就知道它剛生孩子不久。
它張開嘴，過了一會(huì)兒又閉上了。車又開動(dòng)了，它轉(zhuǎn)身進(jìn)了樹林，給我們一個(gè)孤獨(dú)的身影……
下了車，回了家，我還在想念那個(gè)孤獨(dú)的身影……
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