一年級作文

一年級作文[必備10篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1

　　暑假，我們?nèi)�家開車去了延安，兩天的自駕游開始了。

　　首先我們到了黃陵，黃陵是中華民族始祖軒轅皇帝的.陵園。那里有一棵古柏，據(jù)說是軒轅皇帝親自栽種的，距今已有五千多年的歷史，是目前全國最大的一棵柏樹，也稱“古柏之王”。游完黃陵，我們繼續(xù)前行，前往延安。

　　在延安，我們游覽了棗園、楊家?guī)X，最有意思的是寶塔山，寶塔山共游九層，它的樓梯窄得只能讓一個人通過，這還不算什么，到了二樓就變成梯子了。我小心翼翼地往上爬，好不容易爬到了九層，往下一看，哇！延安市好美�。∪�山兩河圍繞著延安，肯定美嘛！

　　欣賞完美景，我發(fā)愁了，這該怎么下去呢？我有點害怕，生怕一不小心咕嚕咕嚕滾下去怎么辦？幸虧舅舅教我了一個好辦法，背轉(zhuǎn)身，右手抓住右邊地扶手，左腳慢慢地探下去，左手再快速抓住左邊地欄桿，右腳就輕而易舉下來了。

　　快樂的延安游！有機會我還要來！

一年級作文 篇2

　　假如我能穿越時空，我將去到兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期，拜訪大思想家、教育家荀子，向他請教學習的方式方法，請教怎樣才能讀透徹古書。我還要去拜訪“圣人”孔子，向他請教做人的道理和禮貌、禮節(jié)。

　　假如我會穿越時空，我將去到三國時期，一賭諸葛亮的.風采，張飛、關(guān)羽的勇猛。我還要用現(xiàn)代的高科技武器來幫助屬國一統(tǒng)天下。與此同時，我要到魏國去拜訪竹林七閑，跟他們學習琴、棋、書、畫和作詩、填詞，成為竹林第八閑。

　　假如我會穿越時空，我要去唐朝、宋朝時期，拜訪詩仙李白、詩圣杜甫，拜訪精忠報國的岳飛、浩氣長存的文天祥、變法的王安石以及唐宋八大家。最后我還要去參觀烘烘烈烈的宋江、方臘起義……

　　我知道，人是不會穿越時空的。要想成為有作為的人，品德高尚的人，就要不斷地刻苦努力，向古人學習，還要向身邊的人學習，從身邊的小事做起，講文明、有禮貌，懂科學，我們才能繼前人的優(yōu)秀傳統(tǒng)，成為社會上有用的人。

一年級作文 篇3

　　星期天我?guī)蛬寢尩估�圾，那垃圾桶滿了，我提著它慢慢地走著，倒完垃圾的時候一不小心就碰到了腳，我一瘸一拐的走回家，就哭了起來。媽媽說：“別哭了，下次小心就是了�！�

　　這次我雖然不小心把腳碰傷了，但是我能幫媽媽干活了，我心里很高興。下次我還要幫媽媽干活，分擔家務(wù)，因為我已經(jīng)長大了！

一年級作文 篇4

　　考試前，爸爸告訴我，如果我考了三個100分，就滿足我三個愿望。但我只想 滿足一個大愿望--到迪士尼樂園去玩。

　　這次我還真的考了三個100，姥姥，大姨媽和三姨都獎勵了我，她們說：“這只是一個小小的期末測試，離你的`大愿望還差得很遠。你要繼續(xù)努力，先留著你的大愿望吧！”

一年級作文 篇5

　　我坐在沙發(fā)上，那沙發(fā)上印有一直兔子，它坐在海灘上，靜靜地望著我……

　　我看著電視機一閃一閃的銀幕，眼皮好像被壓了千斤重物，抬不起來。忽然，眼前是一片漆黑，接著，又是一片耀眼的光芒。眼前是一只兔子，它不懷好意地看著我，說：“我現(xiàn)在就是你，我擁有了你的語言，而你……哼哼!”說完，它一把拉著我跳回了家，我成了兔子，而它成了我的模樣。我努力、拼命地叫著，而話到了喉嚨口又說不出來，只能“呀呀”地叫喚。

　　那只兔子過著我的生活，而我成了它的寵物。我曾經(jīng)跳到媽媽面前，想告訴她這所發(fā)生地一切，可是……這一切都是白費心機。我以前的語言呢?我的詞匯都到哪里去了?我在沙發(fā)上茫然地望著。這該死的喉嚨，怎么回事?我現(xiàn)在就是一個嬰兒，我就在一瞬間失去了所有語言，甚至連“你、我、他”都不會說。我覺得自己很孤獨，眼前是一片黑暗。我無法與人類溝通和交流，我完完全全失去了原本屬于我的一切。

　　那該死的兔子回來了，嬉皮笑臉地對我說：“怎么樣?沒有語言，失去詞匯的.日子不好過吧!”我拼命地掙扎;頓時，眼前又是一片黑暗……

　　我回到沙發(fā)上，整個世界又恢復(fù)到了從前，我仿佛得到了新生。我又在剎那間得到了失去的語言——那只是一場夢。

　　我看著沙發(fā)上的兔子，想了很久，第二天，我們家換了沙發(fā)。而我呢，努力地豐富詞匯，因為，我害怕它“再次”失去。

一年級作文 篇6

　　鳥兒有個藍色的家；魚兒有個透明的家；我有一個溫馨幸福的家庭。我一出生，就進入了充滿愛的世界。爸爸，媽媽，奶奶給了我無微不至的溫暖與關(guān)懷。

　　爸爸愛我們這個家。爸爸每天都風雨無阻地接送我上學。記得有一次放晚學，天下起了傾盆大雨，我背著書包無奈地在學校的車亭等爸爸。一分鐘，兩分鐘，……十分鐘過去了，爸爸怎么還沒來��！我失望了：哎，爸爸不會來了，只有等雨停再走了。忽然，我朦朧地聽見雨中有人喊我名字，我仔細一看，"��！是爸爸！他來了！"我高興地飛奔過去，我們一起打著傘，高興地回家了。雨還在淅淅漓漓地下著，像在為我們父女倆深情地唱著愛的贊歌……

　　媽媽愛我們這個家。媽媽的身體一向不太好，可她卻忍著病痛堅持輔導(dǎo)我學習。上三年級時，我們學習了英語，我的.英語成績考得很差。媽媽見了很著急，因為她當年學習的是俄語。為了讓我英語成績提高，她毅然為我買了英語磁帶，陪我一起學習英語。再次考試，我英語成績提高到了95分，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容，難怪別人說母愛是偉大無私的……

　　奶奶愛我們這個家。我的奶奶已經(jīng)年近七旬了。她每天早早起床，為我們做早餐，不辭辛苦。記得有一次奶奶得了重感冒，爸爸叫她不要再做飯了，打算給我買些早點，可奶奶執(zhí)意不肯，帶著病為我做好早餐。我望著餐桌上奶奶親手為我做的美味佳肴，淚水奪眶而出，深情地對奶奶說："奶奶，這是我今生最難忘的一頓飯�。�

　　我愛我們這個家，我喜歡和爸爸一起去郊外寫生；我喜歡緊緊依偎在媽媽身旁，享受著母愛；我喜歡在深藍色的夜空下聽奶奶講生動有趣的傳奇故事。

　　��！我們家是多么溫馨幸福，我是多么珍惜和家人在一起的美好時光��！

一年級作文 篇7

　　臺風老聽說雨姐姐夸人間很美，于是它也想去逛逛。它來到中心小學，看到洗衣棚很漂亮，想去那兒坐坐，可它個子太高了，一走進去，便把棚子頂?shù)袅�，它覺得很傷心，剛想離開的時候，不好，它又不小心把曬衣架踢翻了。它來到操場，看見樹兒在向它揮手，便趕緊跑過去跟她握握手，誰知道，她走時忘記了松手，把樹給連根拔起。

　　臺風來到宿舍，看到黃詩穎在聽媽媽講故事，它真想聽故事，于是它“咚咚咚”地敲起窗戶來，可黃詩穎仍然不為它窗戶，它覺得可能是自己敲得太小聲了，于是，它邀請了許許多多的.伙伴，狂風呀，暴雨呀，都來了，它們一起敲窗戶，可黃詩穎她知道臺風可壞了，一讓它進來，就會把她“帶”到外面去，她才不想淋到雨，才不想見識臺風的厲害呢。臺風知道黃詩穎不給她開窗戶，是因為它做了太多壞事，所以才不理它，只好灰溜溜地離開了。

一年級作文 篇8

　　有一天，有三個小男孩到了草地上踢足球，他們正踢的開心。

　　一位大姐姐過來說；“你們這樣做不好�！毙∧泻�問：“為什么？”大姐姐回答說：“因為你們即踩疼了小草，又破壞了環(huán)境啊。”小男孩不服氣的'說：“踩了不是還好好的呀，那邊的樹不是也可以保護環(huán)境啊？”大姐姐又耐心的說：“如果你是小草；別人踩你你會疼嗎？”小男孩們認真的想了想：“如果我是小草；別人踩我我肯定會疼的�！贝蠼憬闾嵝阉麄兊讲賵錾先ヌ咦闱�，他們急開開心心的去操場上踢足球了。

一年級作文 篇9

　　6月的天氣像娃娃的臉，說變就變。

　　放學的時候，天灰蒙蒙的.。突然，一道閃電劃破天空，下起了傾盆大雨。同學們有的打著雨傘，有的穿著雨衣，排著整齊的隊伍回家了。小明沒有帶傘，還好家離學校不太遠，他一咬牙沖進了雨中。雨水把路面淋得很濕滑，小明腳下沒留神，“撲通”一聲摔了個大跤。他又痛又委屈，忍不住坐在地上“哇……哇……”哭了起來。

　　這時，高年級的樂樂撐著一把小紅傘恰好經(jīng)過這里，看到小明在哭馬上跑了上來，扶起小明輕輕地說：“別哭了，我送你回家�！薄昂玫闹x謝姐姐！”小明激動地說。樂樂一手撐著傘，一手摟著小明的肩膀，小明也緊挨著大姐姐，她倆說說笑笑地朝小明家走去。

　　突然，又打了一個響雷，小明害怕得直發(fā)抖。小紅看到這個情景，連忙安慰小明說：“別害怕，我會保護你的�！钡郊伊耍�小明鉆出雨傘說：“姐姐，謝謝你，到我家坐坐吧。”“不用謝，我要趕快回家，和爸爸媽媽一起吃晚飯呢！以后遇到下雨天，記得帶上雨具呀！”“再見！”小紅傘漸漸消失在雨中……

　　小明望著大姐姐漸漸遠去的背影，心想：她多好啊，我也要向大姐姐學習，多幫助有困難的人。

一年級作文 篇10

　　雖然我只是一名普普通通的學生，但是，我有許多的幻想!

　　我幻想有一天，我能變成一個多功能的.機器人!當?shù)卣饋砼R時，我就會把地震波吸進我身體里，并且及時的預(yù)報給大家，四川和玉樹的小朋友就不會家破人亡，無家可歸!他們就會和我一樣，在寬敞明亮的教室里讀書寫字。我還會把重慶，江蘇等地方的大雨吸進我身體里，然后再把雨下到云南，貴州等干旱的地區(qū)，讓人們都過上平安幸福的生活。

　　假如我真的是一個機器人，我要做好多好多的好事，讓人們不在有苦難……

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