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      2. 一年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-26 10:20:13 一年級(jí)作文 我要投稿

        一年級(jí)作文經(jīng)典(10篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的一年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

        一年級(jí)作文經(jīng)典(10篇)

        一年級(jí)作文 篇1

          或許你認(rèn)識(shí)的宛廷是一位文靜、乖巧的女孩,可你認(rèn)識(shí)一位什么都擔(dān)心的宛廷嗎?如果不認(rèn)識(shí),那么就由我?guī)ьI(lǐng)你走進(jìn)這樣一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的宛廷吧!

          首先,我將帶領(lǐng)你來(lái)看看考試結(jié)束后的宛廷。每當(dāng)考試結(jié)束后,宛廷先是極其不安地走出教室,接著,她就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了!斑@道題你怎么填的?是不是這樣?我好像不記得我填什么了?”一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)號(hào)猶如潮水一樣向你壓過(guò)來(lái),壓得你喘不過(guò)氣。“好了!好了!”只有每當(dāng)把你問(wèn)瘋后,她才極其不情愿地停了下來(lái)。

          接著,我?guī)ьI(lǐng)你來(lái)瞧瞧放學(xué)路上的宛廷!氨,今天的作業(yè)有什么啊?”“今天不是作業(yè)都寫(xiě)在黑板上了嗎?”“啊呀!我只是想確定一下嘛!”每天下午放學(xué)的時(shí)候,這一段段對(duì)話總是出現(xiàn)在我們之間。可是,你不要以為宛廷她是沒(méi)有記作業(yè),她每天都早早地記了作業(yè),其實(shí)是過(guò)于擔(dān)心罷了。

          其次,就是總在作業(yè)方面產(chǎn)生無(wú)比擔(dān)心的宛廷!斑@個(gè)作業(yè)要不要寫(xiě)呢?到底要不要寫(xiě)?”一次又一次讓人有些惱火的問(wèn)題總是出現(xiàn),每當(dāng)她在電話里詢問(wèn)時(shí),我總能想象得到她在電話那頭無(wú)比焦慮的神情,仿佛小小年紀(jì)就有了無(wú)限的煩惱。當(dāng)然,我并不介意她再多問(wèn)幾次,反正都有那么多次了。

          幸好的是,宛廷現(xiàn)在已經(jīng)逐漸地減少了擔(dān)心、問(wèn)作業(yè)的'次數(shù),其實(shí),這就是宛廷,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的宛廷,不過(guò),希望宛廷你不要再這么擔(dān)心了哦!希望你做一個(gè)沒(méi)有擔(dān)心的人!希望不要再讓我想象到你那無(wú)比著急的神情哦!

        一年級(jí)作文 篇2

          星期天早上,我和爸爸到池塘邊釣魚(yú)去。

          開(kāi)始釣魚(yú)了,我拿起魚(yú)竿和浮子,然后把蚯蚓放在鉤子上做魚(yú)餌,最后,把魚(yú)竿使勁地摔下去等魚(yú)兒上鉤。我等了很久很久,可是下面一絲毫動(dòng)靜都沒(méi)有,我心里想:這魚(yú)怎么這么難抓呀!在再看旁邊的爸爸,以已經(jīng)抓釣了那么多魚(yú)了,我不耐煩起來(lái),把魚(yú)竿在水里搖來(lái)?yè)u去,爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子,走過(guò)來(lái)和藹的說(shuō):“慢慢來(lái),要耐心的等待,可不要一下子就放棄了!蔽艺f(shuō):“爸爸,您說(shuō)的話我一定會(huì)牢牢地記在心中的!闭f(shuō)完我再一次把魚(yú)竿甩入河中。

          不知過(guò)了好久,我突然一下覺(jué)的魚(yú)竿好像在輕微的愰動(dòng),我自言自語(yǔ)的說(shuō):“一定是一條大魚(yú)!蔽冶闶钩隽顺阅痰膭爬嚼褪抢簧蟻(lái),爸爸聞風(fēng)趕來(lái)幫我,我倆便“父子連心”“齊力斷金”使出了九牛二虎之力把大魚(yú)給釣了上來(lái),我和爸爸笑嘻嘻的說(shuō):“釣魚(yú),不難!”

          我終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú),我也明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要有足夠的.耐心,堅(jiān)定的恒心以及充足的信心。才可以把事情做的更好,在學(xué)習(xí)上,這個(gè)真理也是行的通的。

        一年級(jí)作文 篇3

          我和Luky在玩。Luky是一只狗,他身子白白的。我用手在它頭頂畫(huà)個(gè)圈,它就在原地轉(zhuǎn)個(gè)圈。我摸它,它就躺下讓我?guī)退Χ瞧ぁN液蛬寢屜胱屗鼘W(xué)會(huì)叼東西,就讓它把地上的袋子叼過(guò)來(lái),但它不懂。媽媽教它它也不會(huì)。媽媽說(shuō):“等它餓了再教吧。”

        一年級(jí)作文 篇4

          星期天,老師帶我們來(lái)到了動(dòng)物園,天上飄著一朵朵雪白的白云,多么晴朗的一天啊呀!

          我一走進(jìn)去就看到了一片翠綠的樹(shù)林,一席淺綠的草叢,最重要的就是調(diào)皮又可愛(ài)的小猴子,它們都在假山上玩,有的搖搖晃晃的`蕩秋千,有的吃水果,還有的在假山上蹦蹦跳跳的在找食物,在一旁的小朋友盯著小猴子好像發(fā)愣,看著自由自在的猴子,我們也很開(kāi)心。

        一年級(jí)作文 篇5

          星期六,我做完作業(yè),爸爸媽媽還沒(méi)有回到家。于是我想做做家務(wù),減輕一下他們的負(fù)擔(dān)?纯此闹,我想到了,我決定學(xué)學(xué)擦窗戶。

          我先準(zhǔn)備好一桶水和一塊抹布,把抹布放進(jìn)水里,然后擰干,就可以開(kāi)始擦窗戶了。我先拿起抹布在窗戶上認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍,但卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有擦干凈,于是我用力反復(fù)地在窗戶上又擦了許多遍,但還是擦不干凈。怎么辦,到底應(yīng)該如何清除掉這些污漬呢?這可把我急得滿頭大汗。我在房子里來(lái)回踱步,忽然我靈機(jī)一動(dòng),想起了媽媽擦窗戶時(shí),是用報(bào)紙擦的。對(duì),拿報(bào)紙!可是我這時(shí)已經(jīng)累得脖子酸了,全身都軟了,怎么擦?就在這時(shí)我又想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)“遇到困難,要勇敢去面對(duì),只要有信心,沒(méi)有什么事是做不好的”。于是我站起來(lái),拿出一張報(bào)紙走到柜子面前,在窗戶上來(lái)回地擦起來(lái)。我上擦,下擦,左擦,右擦…….經(jīng)過(guò)一番努力,終于擦完了,這些窗戶就像一面鏡子,閃閃發(fā)光。爸爸媽媽看到了,連連夸我是個(gè)好孩子!

          原來(lái)只要有信心,就真的'沒(méi)有什么做不好的事情!

        一年級(jí)作文 篇6

          “爸爸,你把糖灑在碗外面了!

          “噓——”

          “你這是在浪費(fèi)!”

          “噓——”

          “你是不是怕老板罵?”

          “噓——”

          “爸爸不誠(chéng)實(shí)!

          “噓——”

          “爸爸,你為什么老說(shuō)‘噓’?”

          “傻孩子,回家再告訴你。”

        一年級(jí)作文 篇7

          在我的記憶中有許多的第一次,然而這個(gè)第一次卻樣我記憶猶新。

          那是一個(gè)星期六的中午,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽都有事不在家,中午,我的肚子不由自主的咕嚕咕嚕的叫起來(lái)。我打開(kāi)冰箱,冰箱空空的,只剩下剩飯和雞蛋。我想:不如來(lái)炒蛋炒飯吧,可我不會(huì)啊,只看過(guò)我媽媽炒過(guò)很多次,讓我來(lái)試試吧。

          我把冰箱的剩飯端出來(lái),再拿兩個(gè)雞蛋和幾根蔥。材料都準(zhǔn)備好了,我回憶著媽媽炒飯的'過(guò)程,開(kāi)始了第一次做飯。我先用鍋鏟弄一些油,再把雞蛋向鍋邊敲一下,雞蛋就掉在鍋里了,再把飯倒進(jìn)去,然后拿切好的蔥,把蔥從撒在鍋里。接著放了一些鹽,在倒一些醬油,我就開(kāi)始用鍋鏟翻炒,等飯熟了,我把火關(guān)掉了,盛上了一碗香噴噴的蛋炒飯。

          吃只自己炒的飯,雖然有點(diǎn)難吃,但心里美滋滋的,畢竟這也是我第一次做飯。

        一年級(jí)作文 篇8

          昨天,考數(shù)學(xué)的'時(shí)候,因?yàn)槲掖中,沒(méi)有好好看題,結(jié)果把四道很簡(jiǎn)單的列豎式題沒(méi)做,白白丟掉8分,又因?yàn)槲掖中,把看圖題看錯(cuò)了,4分又拜拜了。

          媽媽很生氣,自己太不應(yīng)該了,這樣丟分太可惜了,我一定要改掉粗心的壞習(xí)慣。

        一年級(jí)作文 篇9

          大家一定都知道樹(shù)吧,樹(shù)在馬路就有許多。是可,我們每天都要砍去許多樹(shù)。這是為什么?這是因?yàn)槲覀冃枰眠@些樹(shù)來(lái)造紙。紙是由樹(shù)漿做成的。假如一棵樹(shù)才能造一張紙,那么十棵樹(shù)才能造十張紙,一百棵樹(shù)造一百?gòu)埣,一千棵?一萬(wàn)棵呢?同學(xué)們請(qǐng)珍惜紙,保護(hù)我們的大樹(shù)吧!

          只要你一天省下三張紙,或許有一天就會(huì)有一座森林被保護(hù)下來(lái)呢!

          請(qǐng)大家保護(hù)森林吧!

        一年級(jí)作文 篇10

          從小在北方長(zhǎng)大的孩子最期望看到的就是大海,因?yàn)榇蠹野汛蠛C枋龅奶懒耍?/p>

          踏上金山海灘的時(shí)候,我就被那金色的細(xì)沙迷住了。

          顧不上冷冷的海風(fēng)迎面撲來(lái),我張開(kāi)雙手奔向沙灘,這是上海的沙灘啊。

          我去三亞,喜歡那里的碧海藍(lán)天,喜歡躺在暖暖的沙灘上讓沙子在自己身上流淌。

          現(xiàn)在,我站在自己的城市沙灘上,雖然天沒(méi)那么藍(lán),人沒(méi)那么多,但我格外喜歡。

          長(zhǎng)長(zhǎng)的木欄外,是藍(lán)色的大海,陣陣波濤越過(guò)凌亂的岸石,一忽兒又嘩啦啦退去,我很想對(duì)著大海大喊大叫一番,喂——喂——,使我的聲音融入無(wú)垠的海韻之中。

          我扒開(kāi)沙子,霎時(shí)細(xì)細(xì)的砂石沾滿了我的手,一股冰涼濕潤(rùn)的感覺(jué)帶來(lái)了大海的滋味。

          那里有一塊巨石,四周有一層層不同顏色的美麗紋路,我知道那是海水經(jīng)年累月沖刷的結(jié)果。我沖上去,站立在上面,高高的石頭讓我看得更遠(yuǎn)。

          后來(lái),我索性趴在石頭上,伏著身子把腦袋抵住了石面,耳朵傾聽(tīng)著大海的聲音。那一邊、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.那一邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海的那一邊,傳來(lái)微微的嗡嗡聲,由淺入深由低到高,真的是大海的聲音那!

          大海真是太美了,這次旅行是最難忘的旅行。

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