一年級作文

一年級作文合集[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　今天，小紅和媽媽一起去公園里玩。

　　公園里百花盛開，綠樹成陰，花朵爭奇斗艷，好像都在比誰更美。小紅想：如果我摘一朵放在房間里，不是很漂亮嗎?小紅想著就輕輕地伸手去摘。媽媽看見了，輕輕地拍了拍小紅的`肩膀，搖著手是說：你不能摘哦，花是來給別人欣賞的。小紅聽了媽媽的話，臉都紅了。小紅說：媽媽，我以后再也不摘花了。媽媽高興地笑了。以后小紅再也沒摘花，而且，小紅看見別人摘花也會提醒他們不要摘花。

　　小紅真是一個好孩子，我要向她學(xué)習(xí)。

一年級作文 篇2

　　昨天下午，崔老師帶著我們?nèi)ゴ蹬菖�。我們迫不及待的開始吹起來。

　　安家駒先帶頭從草坪里吹泡泡，有的像皮球，有的像珍珠，還有的像一大串糖葫蘆。

　　我吹的.有三連的，兩連的，還有九彩的泡泡像一串彩虹球。還有的同學(xué)站在高臺上吹出了許多的泡泡，一個又一個，還能套起來，真厲害！

　　有一個同學(xué)拿著泡泡棒一吹，就像一個個彩球，這些泡泡真惹眼�。�

一年級作文 篇3

　　我們以前六月十四日交好朋友，我感到很興奮、開心、高興、快樂……。

　　第一次交好朋友是發(fā)生在在幼兒園的下課的時候，我的心情超緊張的'，因為我約他們?nèi)ノ壹彝妗⒔o他們一大堆東西，玩的、吃的都有、帶他們?nèi)ネ�、請他們�(nèi)コ燥�、借他們東西、給他們珍貴的東西。

　　我現(xiàn)在的好朋友越來越多，就像小水滴一樣慢慢的往下掉，要是小朋友被大哥哥，心情就像流浪漢一樣被人家打，要是他們一直幫我，我會帶一個開心的心情當(dāng)成一個態(tài)度去面對我的好朋友，讓他們一直天天幫我。

　　我的好朋友有五個，有一位女生是溫暖的，有四位男生是勇敢的，好朋友對我很好，很親切，交到朋友是一件很棒的事，我的好朋友也是第一次來我的家吃冰，玩電玩、看電視、……。

　　我第一次交朋友，心情就像美麗的星星、多了一顆小星星陪伴我，在我心中留下小朋友的心。

一年級作文 篇4

　　春天來了，小朋友們在草坪上捉蝴蝶、玩耍，尋找春天的足跡。

　　春天在哪里?春天在和煦的春風(fēng)里。微風(fēng)吹拂著臉蛋，覺得柔柔的、暖暖的，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)!”

　　春天在哪里?春天在蒙蒙的細(xì)雨里。春雨滋潤著干涸的土地、枯萎的樹木、焦黃的秧苗……

　　春天在哪里?春天在溫暖的陽光里。藍(lán)藍(lán)的天空下，小河里的'冰融化了，大雁從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，它們一會兒排成人字形，一會兒排成一字形。

　　春天在哪里?春天在翠綠的田野里，我要在春天撥下一顆希望的種子。

　　一年之計在于春、一日之計在于晨。我們要抓住春天的美好時光，享受春天的快樂!

一年級作文 篇5

　　這天，我和爸爸媽媽一起到樓下院子里去玩，來到小花園里，我發(fā)現(xiàn)枇杷樹上掛滿了金黃色的枇杷果，櫻花樹和樟樹又長高了。我還知道，櫻花樹就是日本的國花呢！

　　在這些樹旁的花壇里，花壇里開滿了五顏六色的月季花。

　　突然，我高興地大叫：“爸爸媽媽，快看！

　　多美麗的'蝴蝶啊！

　　”我發(fā)現(xiàn)月季花上飛著好多翩翩起舞的蝴蝶�？催@這么多美麗的蝴蝶，我忍不住想要抓一只。可是，我左抓右撲，就是抓不到，真急壞了我。媽媽告訴我說，抓蝴蝶要有耐心，要等蝴蝶停穩(wěn)了，悄悄地、動作敏捷地抓它的翅膀。后來，我用媽媽告訴我的方法，抓住了一只美麗的黃蝴蝶，我真太興奮了！

　　這時，我想起爸爸告訴我的關(guān)于蝴蝶的小知識：蝴蝶最長只有幾天的生命，我決定將這只美麗的蝴蝶放了，當(dāng)看見它快樂地飛向花叢中時，我高興地拍起了掌！

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