一年級(jí)作文9篇（熱門）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
媽媽告訴我，遙遠(yuǎn)的新疆有美麗的天山，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想去看看。”媽媽神秘地笑了笑：那我們坐“長(zhǎng)龍”去。我問(wèn)媽媽：那是什么?媽媽微笑著說(shuō)：“孩子，那是動(dòng)車，跑得快，又舒適。”那一天，我知道了有種交通工具叫“動(dòng)車”。
爸爸告訴我，北京有一座雄偉的.天安門，廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想去看看�！卑职中χf(shuō)：好，我們坐“飛鳥(niǎo)”去。我問(wèn)爸爸：“真的有這么大的鳥(niǎo)能帶我們?nèi)?”爸爸大笑道：是啊，那叫“飛機(jī)”，飛得高，飛得遠(yuǎn)。
以后，“長(zhǎng)龍”和“飛鳥(niǎo)”像種子一樣埋在了我的心里，我想，“長(zhǎng)龍”到底多大呢?“飛鳥(niǎo)”能飛多遠(yuǎn)呢?我們的祖國(guó)到底有多大啊?
一年級(jí)作文 篇2
我有很多的小伙伴，讓我介紹一下吧：第一位小伙伴是黃成姐姐，她讀六年級(jí)了，第二位小伙伴是張可，和我長(zhǎng)的差不多一樣高。張可是讀二年級(jí)的'小學(xué)生，第三位小伙伴是楊圓，她可不是小學(xué)生，她是讀大班的小孩子。她已經(jīng)5歲了。
我們四個(gè)人在一起玩耍，一起長(zhǎng)大，有時(shí)我們扮演老師和學(xué)生的游戲，有時(shí)我們扮演媽媽和孩子的游戲，但是，我們有時(shí)候也有一些矛盾，一會(huì)兒就和好了。
我很喜歡和她們一起玩。和她們一起玩我感到很快樂(lè)。我真希望和我的小伙伴們一直在一起。
一年級(jí)作文 篇3
童年時(shí)光，有時(shí)候生活就像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味，有時(shí)候又像糖果一樣甜蜜幸福，也有時(shí)候如苦瓜一樣，苦澀難當(dāng)。
我的小時(shí)候，也是孩童一般，腦子里總是充滿了許多想法，不管怎么樣我總是想嘗試一下這些新想法。但是我最終不僅讓自己陷入難堪，也讓家長(zhǎng)哭笑不得。
記得6歲的時(shí)候，有一天晚上，我覺(jué)得無(wú)聊，總想找點(diǎn)事情來(lái)做。我一個(gè)人就在房間里徘徊。我突然盯著電源插座，一個(gè)奇怪的想法在我腦海中閃現(xiàn)：用發(fā)夾插入電源插座會(huì)是怎么樣的？在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地拿著一跟發(fā)夾插在插座，只聽(tīng)的“吱吱”的'聲音，發(fā)夾一下子爆炸了。
這一聲爆炸，頓時(shí)嚇壞了樓下的媽媽。媽媽趕緊跑上樓來(lái)詢問(wèn)是怎么回事，得知我用發(fā)夾插電源插座，媽媽一下子生氣起來(lái)。嚴(yán)肅地說(shuō)到：“鐵是導(dǎo)電的呀，你這樣做不被電死才怪�！庇谑�，媽媽迅速拔掉了家里電源，將掐在插座里的發(fā)夾取出。
這件事后來(lái)讓爸爸、爺爺、奶奶知道了，大人們都說(shuō)我不懂事，也顯得哭笑不得。
一年級(jí)作文 篇4
大自然中無(wú)奇不有，一個(gè)微小的生物，就有可能激發(fā)我們的無(wú)盡遐想。只要你擁有一顆敏感的心和一雙善于觀察的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)，科學(xué)其實(shí)就在我們身旁，而且還能與科學(xué)擦出智慧的火花！
在一個(gè)星期天的下午，家里來(lái)了客人，我在廚房幫媽媽的忙，媽媽要做她的拿手好菜——雞蛋蔥花餅，讓我打幾個(gè)雞蛋。我把雞蛋從冰箱里拿出來(lái)，剛要將他們打開(kāi)時(shí)，我手一滑，一個(gè)雞蛋就調(diào)皮地從我手中逃了出來(lái)，咕咚一聲掉進(jìn)了一個(gè)盛滿水的湯碗里，正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，令我驚奇的事情發(fā)生了，雞蛋居然奇跡般的'漂浮到了碗的中央，我愣了好一陣子，才迷惑不解的問(wèn)媽媽。可媽媽正忙著，沒(méi)有時(shí)間回答我的問(wèn)題。
正所謂行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一途徑，我決定親自去做一次實(shí)驗(yàn)，。
我先接了一碗水，然后小心翼翼的將雞蛋放入了水中，接著就緊張地等待結(jié)果了�？墒�，一秒鐘過(guò)去了，兩秒鐘過(guò)去了，三秒鐘過(guò)去了，雞蛋還是沒(méi)有浮上來(lái)，我以為盛的水不夠多，又接滿了水，重新試了一次，可還是沒(méi)能成功。我有些丈二和尚——摸不著頭腦了，但這更引發(fā)了我去尋求真理的好奇心。
這時(shí)媽媽已經(jīng)做好了飯，正準(zhǔn)備歇口氣兒的時(shí)候，我沖過(guò)去，見(jiàn)縫插針地問(wèn)道，“媽媽，那碗水是純凈水嗎？”說(shuō)著我指了指剛才雞蛋掉進(jìn)去的那個(gè)碗。媽媽抹了一把汗，仰頭想了想說(shuō)，“剛才放了鹽，怎么了？”可我已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，我又欣喜又急切，想趕快知道結(jié)果，真的是鹽起的作用嗎？
我把剛才那碗純水里加了幾勺鹽，讓鹽溶解后，再把雞蛋放了進(jìn)去。幾秒鐘，卻像幾個(gè)小時(shí)，幾天，我的頭上不禁冒出了冷汗。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)雞蛋開(kāi)始上浮，先是能看見(jiàn)一個(gè)模糊的輪廓，接著露出了一個(gè)小角，最后完全浮到了水面上，我異常興奮，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣激動(dòng)，我的堅(jiān)持讓我獲得了成功。但我并不甘心，并不滿足。我還要查出為什么在咸水中雞蛋會(huì)浮起來(lái)。我打開(kāi)百度君，查到了答案。雞蛋的密度比鹽小，卻比水大。所以，只要往碗里的清水中放一些鹽，待食鹽溶解，水的密度比雞蛋大時(shí)，把雞蛋放入水中，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。
雖然這個(gè)問(wèn)題有了令人滿意的答案，但我覺(jué)得還有更多的問(wèn)題，等著我去發(fā)現(xiàn)，保持一顆好奇的心，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且勇于實(shí)踐，就一定能找到問(wèn)題的答案。
一年級(jí)作文 篇5
今天，我和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了“奇樂(lè)農(nóng)莊”秋游。
一路上，我發(fā)現(xiàn)那里的小草綠茵茵的，樹(shù)木綠油油的'，牛在哞哞地叫。
我們來(lái)到了奇樂(lè)農(nóng)莊，然后我走到了“混水摸魚”。同學(xué)們問(wèn)我：“你有沒(méi)有摸到魚啊？”我說(shuō)：“有，摸到了一條死魚�！蓖瑢W(xué)們哈哈地笑了起來(lái)。
最后，我們高高興興的回家了。
一年級(jí)作文 篇6
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你。老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你�！碑�(dāng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律在耳邊響起，我腦海中又浮現(xiàn)出你那熟悉的身影。
歷經(jīng)兩年的小學(xué)時(shí)光，我也結(jié)識(shí)了不少同桌，但是在我的心中讓我印象最深刻的就是那一個(gè)陽(yáng)光的女孩――彭怡萱。
她是一個(gè)漂亮的女孩，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，額頭前齊齊的劉海掩蓋著那兩道柳葉般的眉毛，兩粒黑葡萄一般的眸子是那樣單純而又清澈，仿佛射出這世界所有的美好里面。她一笑起來(lái)，就像那剛出生的太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒，給人帶來(lái)美好的心情。
當(dāng)然，她也是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。記得有一次，學(xué)校開(kāi)展閱讀課活動(dòng)，粗心的我由于在當(dāng)天夜里清理書包的時(shí)候，把課外讀物放在了家里，因此當(dāng)開(kāi)始上課時(shí)，我就像是沒(méi)頭蒼蠅一樣?xùn)|找西找的，向他人借取閱課外讀物。這時(shí)，我的'同桌彭怡萱看見(jiàn)了，就熱情地從她的書包拿出那本多余的課外讀物借給我，解除我的燃眉之急。我也高興地向她道謝，開(kāi)始了我的閱讀之旅。
這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè)觀而又不乏熱情的同桌。和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)的趣事零零碎碎的，但就是這些趣事，渲染了我的人生童年。
一年級(jí)作文 篇7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！边@是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，小明興高采烈地拿著他心愛(ài)的'風(fēng)箏，來(lái)到了公園。
公園里百花齊放，五彩繽紛，美麗極了！碧綠碧綠的小草，冒出了嫩綠的芽?jī)�。高大挺拔的大�?shù)，像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，守護(hù)著草地。
小明左手握著線軸，右手牽著線，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天空。后來(lái)風(fēng)大了，風(fēng)箏飛到了云端，好像在和旁邊的風(fēng)箏捉迷藏呢！一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，圍著風(fēng)箏“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“這只燕子怎么這么大呀，難道這是燕王嗎？”
小明看到了這一幕，情不自禁地笑了。
一年級(jí)作文 篇8
星期天的上午小明和小紅約好了去公園捉蝴蝶。
他們一到公園就被眼前的美景驚呆了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花盛開(kāi)。蝴蝶有白色，藍(lán)色，黃色等，各種各樣，五顏六色的.讓人看著頭昏目眩。他們一開(kāi)始是用手捉的，結(jié)果一只也沒(méi)有做到。后來(lái)，他去捕蟲子的店里買了一個(gè)捕蟲網(wǎng)。
他們又回到公園捉蝴蝶，他們有的拿捕蟲網(wǎng)，有的拿麻袋，捉到的蝴蝶都放到一個(gè)瓶子里，他們看著瓶子里全部裝的害蟲，就在想：怎么處理它們呢？
小紅說(shuō)：“把它們放在瓶子里悶死吧�！毙∶鞑毁澩f(shuō)：“把蝴蝶做成標(biāo)本怎么樣？”小紅說(shuō)：“同意！”他們便把蝴蝶做成了標(biāo)本，他們說(shuō)：“我們是為民除害。”他們開(kāi)心地說(shuō)。
老師點(diǎn)評(píng)：你觀察敏銳，想象豐富，敘事具體，前因后果寫的一清二楚。
一年級(jí)作文 篇9
今天中午，我的表姐在我家。因?yàn)榻裉旌軣岜斫闾嶙h說(shuō)：“我們做酸奶冰淇淋吧！”
我說(shuō)：“好的”。我首先把酸奶倒入一個(gè)罐子然后放到冰箱里。過(guò)了一個(gè)小時(shí)我打開(kāi)一看竟然沒(méi)好，我把冰箱重新關(guān)上了，又過(guò)了三個(gè)小時(shí)我又打開(kāi)看發(fā)現(xiàn)冰淇淋做好了，奶奶說(shuō)到明天早上就可以吃了。我很高興。
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