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一年級烏鴉喝水看圖寫話作文（精選13篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的一年級烏鴉喝水看圖寫話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級烏鴉喝水看圖寫話作文 1
一天，一只烏鴉飛了幾千里，口渴了，到處飛來飛去找水喝。忽然，它發(fā)現(xiàn)草叢里有一個水瓶，瓶里有半瓶的水。它急忙落下來，站在石頭上，把嘴巴伸進(jìn)瓶子里。可是，瓶口太小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢?
烏鴉飛起來，想跟以前一樣去找小石頭。這時，它忽然看見了一個小朋友坐在石頭上，把吸管放進(jìn)一個瓶子里，就能喝到水了。烏鴉心里想：我也可以這樣喝水呀!于是，烏鴉馬上找來了一根吸管，用嘴叼著吸管放進(jìn)瓶子里，用力一吸，終于喝到水了。烏鴉高興極了。喝完水后，烏鴉又在天空中自由自在地飛著。它一邊飛，一邊想：今天又學(xué)到了一樣新本領(lǐng)，以后再也不用老方法喝水了。
一年級烏鴉喝水看圖寫話作文 2
在烈日下，一只小烏鴉飛得很渴了，它看到遠(yuǎn)處的山角下有一壺水。就飛快的降落在那里。它把嘴伸進(jìn)了水壺里�？墒窃趺匆埠炔恢�!急得烏鴉直搖頭，忽然，它看見一個小男孩坐在遠(yuǎn)處。烏鴉就飛了過去，小男孩正在用一根吸管插在瓶里喝水。聰明的烏鴉受到了啟發(fā)，想到了一個好辦法。
也去找了一根吸管，飛回到原來的水壺旁，插入吸管大口大口的'喝起水來。聰明的小烏鴉，終于喝到水了。通過這個故事告訴我凡事都要仔細(xì)觀察，我們就能從身邊的小事中學(xué)到本領(lǐng)。
一年級烏鴉喝水看圖寫話作文 3
有一天，一只小烏鴉口渴了，到處找水喝烏鴉看見一個瓶子，里面有水，可是瓶子里的水不多，瓶口又很小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢？
烏鴉想啊想，突然，看見了瓶子旁邊有許多小石頭，想出辦法來了。
烏鴉把石子一個一個放到瓶子里，水漸漸升高，烏鴉就喝到水了。
一年級烏鴉喝水看圖寫話作文 4
一天，一只烏鴉在草地上找食物給爸爸媽媽吃，找著找著烏鴉口渴了，就想找些水來喝。
烏鴉東找找西找找終于看見了一個瓶子，烏鴉飛過去一看，瓶子里只有半瓶水瓶口也很小，嘴巴只能伸進(jìn)去一點點根本喝不著水，這可怎么辦呢？
聰明的烏鴉沒有放棄，而是想辦法怎樣才能喝到水。這時烏鴉看見不遠(yuǎn)處有一根吸管，烏鴉高興地用嘴把吸管叼起來，放在瓶子里，咕嚕咕嚕的喝了個痛快！
一年級烏鴉喝水看圖寫話作文 5
有一天，烏鴉媽媽帶小烏鴉到公園里玩。它們一會兒自由自在的在空中練飛，一會兒又落到草地捉蟲。玩著玩著它們口干舌燥，非常想喝水。
忽然，它們發(fā)現(xiàn)草地上有個裝著水的大瓶子。于是，興高采烈的'飛過去。可是瓶口太小，里面的水又太少。它們的大嘴巴怎么也夠不到水，怎么辦呀？
聰明的烏鴉媽媽靈機(jī)一動，從旁邊的草地里找到一根吸管兒，插到瓶口里，問題解決了。它們用吸管兒自由自在的喝著瓶子里的水，高興極了。
一年級烏鴉喝水看圖寫話作文 6
炎熱的夏天，火熱的'太陽炙烤著大地，一只疲憊的烏鴉口渴了，到處找水喝，它看見有個瓶子有水，但是瓶子里的水很少，嘴巴喝不上，怎么辦呢？
這時它發(fā)現(xiàn)旁邊有一小節(jié)竹竿，而且形狀像個小水杯，它 把水杯放到瓶子旁邊的小坑里再把瓶子里的水倒到小水杯里，這樣烏鴉終于喝道水了。
一年級烏鴉喝水看圖寫話作文 7
一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看到一口井，井里有水，可是井里的水不多，井口又小，烏鴉喝不到水，怎么辦呢？烏鴉看見旁邊許多小石頭，想出了辦法來了。
烏鴉把小石子一個一個放進(jìn)水里，可是，井里的水一點也沒變，烏鴉還是喝不著水。
小猴子不是這樣做的`，小猴子把木桶系在一根繩子上面，把木桶放到水里去，然后，再把桶拉上來，水就被拉上來了。
烏鴉和小猴子就喝著水了。
一年級烏鴉喝水看圖寫話作文 8
一只烏鴉口渴了，它到處找水喝。
烏鴉看見了一個瓶子。瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很狹窄，里面的水又少，它喝不著。怎么辦呢
烏鴉看見旁邊有一條有河葉的小河。靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。
烏鴉飛到小河邊，摘了一片荷葉叼起來飛瓶子哪里。烏鴉將荷葉卷成卷，塞進(jìn)瓶子里。當(dāng)吸管兒。烏鴉就喝著水了！
一年級烏鴉喝水看圖寫話作文 9
一只烏鴉飛啦一天又渴又累就想停下來找點水喝，它轉(zhuǎn)了一圈看見一個瓶子，可瓶子里的'水很少它喝不到，它看見瓶子旁邊有很多石子，就靈機(jī)一動想了一個辦法，辦法是把石子一顆一顆往瓶子里放，最后喝到了水。
通過這個故事我們知道了做人應(yīng)該多動腦筋，凡事都有解決的辦法，大人們不也常說’世上無難事，只怕有心人‘我今后一定好好學(xué)習(xí)，像烏鴉一樣多動腦筋，我想我的成績一定會上去的。
一年級烏鴉喝水看圖寫話作文 10
今天，我讀了《烏鴉喝水》這一個故事。
一只烏鴉口渴了，它想喝水。突然，它看見一個瓶子，可是水不多，瓶口又小，喝不著水。它開始動腦筋，想辦法，它想呀想呀，終于想出了一個辦法。它把小石子一個一個的撿起來放在瓶子里，這樣，它就喝著水了。
烏鴉，你真聰明，我也要像你那樣：遇到難題動腦筋想辦法。
一年級烏鴉喝水看圖寫話作文 11
《烏鴉喝水》主要講的是烏鴉想喝瓶子里的'水，但是瓶子里的水很少，瓶子又很高，烏鴉喝不到水，它想了一個辦法，把小石子一個一個叼起來放進(jìn)瓶子里，瓶子里的水慢慢升高，烏鴉就喝著水了。
讀完這個故事后我覺得我們應(yīng)該向烏鴉學(xué)習(xí)，遇到問題要多動腦筋，才能找到解決問題的方法，取得成功。
一年級烏鴉喝水看圖寫話作文 12
烏鴉爺爺決定去一次旅行，看看外面的世界。
他飛了兩天覺得口渴了，很想喝水，他突然看到一個裝著水的半瓶子，旁邊有兩個石頭和一根吸管，他說：“怎么辦呢？”一只小鳥飛過聽到他說話就說：“你不能用吸管嗎？”烏鴉說我怎么沒有想到呢？謝謝你！我看來你比我聰明，果然是人外有人，天外有天��！
因為虛心好學(xué)，后來烏鴉爺爺成了很有學(xué)問的.動物。
一年級烏鴉喝水看圖寫話作文 13
有一天，烏鴉口渴了，到處找水喝。
烏鴉找到一口井，水離井口太遠(yuǎn)，烏鴉喝不到水。烏鴉想起《烏鴉喝水》，它就把小石子一個一個地放到井里，可是水沒有升高。小猴子走過來說：“烏鴉，你在干嘛呢？”烏鴉說：“我投石子到井里，水怎么升不高呢？”小猴一聽哈哈大笑。小猴跑回家拿水桶，跑來把水打上來。烏鴉就喝到水了。
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