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      2. 一年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-09-12 08:43:57 一年級(jí)作文 我要投稿

        (優(yōu))實(shí)用的一年級(jí)作文5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (優(yōu))實(shí)用的一年級(jí)作文5篇

        一年級(jí)作文 篇1

          我的數(shù)學(xué)小日記

          記得秋天的時(shí)候,我家前面有3棵大樹(shù)。其中1棵大樹(shù)落了5片葉子,還有1棵大樹(shù)落得葉子和第1棵大樹(shù)同樣多,而第3棵大樹(shù)落的葉子比前面兩棵都要少。那么,3棵大樹(shù)一共落了多少片葉子呢?

          我說(shuō):“3棵大樹(shù)一共落了12片葉子”,表弟說(shuō):“不對(duì)不對(duì),它們一共落了14片葉子!

          小朋友認(rèn)為我們誰(shuí)說(shuō)的.有道理呢?

        一年級(jí)作文 篇2

          我最?lèi)?ài)的人是我的母親。

          小時(shí)候母親帶我一起玩耍,有什么好吃的'增是舍不得吃都讓我吃。自己穿的衣服破些也要給我新衣服穿……

          該學(xué)習(xí)的時(shí)候督促我學(xué)習(xí),該玩耍的時(shí)候讓我盡情的玩。

          這就是我的母親,我要永遠(yuǎn)愛(ài)她!

        一年級(jí)作文 篇3

          我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩啊!同學(xué)們有的拔河,有的`跳繩,還有的丟手絹。一下課,校園立刻變成了歡樂(lè)的海洋!

          我最喜歡跳繩了。一下課,我就拿上繩子到操場(chǎng)上和小華比賽跳繩。我們站成一排,齊聲說(shuō):“開(kāi)始!”只見(jiàn)小華握緊繩子,輕快地甩著,腳下像裝了彈簧似的“啪啪啪”地跳著。我也不甘落后,加快速度不停地甩動(dòng)繩子,就連我的小辮子也忍不住跳了起來(lái)!98、99、100!”耶,我先跳滿(mǎn)100個(gè),我贏(yíng)了!

          跳繩不僅可以鍛煉身體,還給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我愛(ài)跳繩……

        一年級(jí)作文 篇4

          上一年級(jí)對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)純屬意外,因?yàn)槲疫不夠年齡。我的好朋友劉晉瑞要上學(xué),我也吵著要上。媽媽拗不過(guò)我,趕緊讓我學(xué)會(huì)寫(xiě)自己的名字“揭洪逸”,就讓我上學(xué)了。

          背著書(shū)包,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),這簡(jiǎn)直就是“天堂之門(mén)”。我心里美滋滋地想:“上了學(xué)就不用做早操,也不用睡午覺(jué),可以整天玩!

          現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象得那么美好。晚上我對(duì)著數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)呆,媽媽柔聲地問(wèn)我:“寶貝,不會(huì)嗎?”“我根本不知道題目要我做什么。”我都快哭了。

          四歲起,每天晚上我都聽(tīng)媽媽講故事。依偎在媽媽身邊,捧著繪本,看著一幅幅精美的插圖,聽(tīng)著媽媽抑揚(yáng)頓挫的聲音。然后,枕著美麗的故事入眠,不過(guò),我還是大字不識(shí)一個(gè)。

          不會(huì)看題目,我的作業(yè)做得很艱難。我開(kāi)始痛恨上學(xué),這難道是“地獄之門(mén)”?

          上學(xué)也有開(kāi)心的.時(shí)候。我最喜歡的課是謝老師講繪本,我聽(tīng)得很專(zhuān)注,積極舉手發(fā)言,仿佛故事的發(fā)展盡在我的掌控之中。其實(shí)那些繪本我全看過(guò),不止一遍,我家都有。很快我們家就成了謝老師的圖書(shū)館。

          看的書(shū)多,我的作文總是別出心裁。有一次,以“啊呀,不好了”開(kāi)頭,續(xù)寫(xiě)動(dòng)物小故事。大部分同學(xué)都寫(xiě)某個(gè)倒霉蛋掉坑里了。我寫(xiě)的是:“森林里傳來(lái)鋸木伐木聲,小動(dòng)物們都驚慌失措。原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。那是澳大利亞的琴鳥(niǎo)。它們善于模仿各種各樣的聲音。”那天,我在班上朗讀了作文。作文得了A,還有無(wú)數(shù)個(gè)小星星。

          一學(xué)期結(jié)束,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾百個(gè)字了,試著自己看書(shū),畢竟認(rèn)得字不多,看得有點(diǎn)吃力,不會(huì)的字老要問(wèn)。媽媽被問(wèn)煩了,告訴我:“這樣會(huì)影響故事的連貫性,不會(huì)的連猜帶蒙就行了。”果然,我的閱讀速度突飛猛進(jìn),變成了班上的閱讀之星。

          閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。在書(shū)海里暢游,體驗(yàn)精彩的故事,有趣的冒險(xiǎn),豐富的知識(shí),動(dòng)人的情感,F(xiàn)在,閱讀已經(jīng)成了我的愛(ài)好和生活習(xí)慣。

          我的一年級(jí)有過(guò)痛苦,有過(guò)淚水,更多的是收獲。識(shí)字為我打開(kāi)了一扇“天堂之門(mén)”。

        一年級(jí)作文 篇5

          我奶奶家有只小貓,非?蓯(ài),我很喜歡它。它身體是黑色的,腹部長(zhǎng)了一塊白斑,看上去像個(gè)小葫蘆,所以我給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字叫做“小葫蘆”。

          小葫蘆的眼睛大大的,到了晚上,就會(huì)像寶石一樣閃閃發(fā)光。它的胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的,粗粗的,一邊大約有四五根。它的腳下有肉墊。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。眼睛發(fā)光是為了夜晚捕捉老鼠,胡子可以測(cè)量老鼠洞的大小,肉墊是為了走路不發(fā)出聲音,尾巴可以表達(dá)它的'心情。

          小葫蘆的性格非常溫順,有一次,我在吃飯,它跑到我身邊來(lái),看著我叫,好象在說(shuō);“給我一點(diǎn)吃得吧,我的肚子餓了”。我就給它一塊肉,它舔了舔我的手,向我表示友好。它的行動(dòng)非常敏捷,有一次,洞里跑出來(lái)一個(gè)老鼠,一眨眼的功夫,它就把老鼠給抓住了。

          人們不喜歡養(yǎng)貓,是因?yàn)樗贸詰凶,其?shí)它并不是這樣,只是它晚上出來(lái)行動(dòng),人們不了解。

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