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[集合]一年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的一年級作文9篇,歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
春天來了,大雁都飛回了南方,處處都有著它們的歡聲笑語。
在春天的時候,地面上已經(jīng)有著小草鉆了出來,東瞧瞧,西看看,噢!是春天來了!
那些小花都亭亭玉立得在草坪上盛開,嬌艷多姿,清香撲鼻,有的好像在舞蹈,有的好像在歌唱。真有趣!
小樹早已在草坪燈帶花花草草了,他們一來的餓時候,小樹有趣多了,和他們一起捉迷藏,玩游戲……
在那一望無際的'田野上,有著金黃的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的時候,就好像一片金黃的海洋。風(fēng)一吹油菜花隨風(fēng)舞蹈。
啊!我實在是太喜歡這美麗的春天了!
一年級作文 篇2
小兔子有著又長又白的兔耳朵,讓人摸上去滑滑的,兔子跑步的時候,兩只兔耳朵搖搖晃晃的.,真讓人想拉一拉它的兔耳朵;小兔子還有著兩只紅寶石似的眼睛,火紅火紅的;小兔子雪白雪白的,絨毛滑滑的,讓人摸了又想摸。我家的小兔子
每個人家里都有養(yǎng)動物,生性活潑可愛,惹人喜歡。
我家里養(yǎng)了2只小兔子,外表可愛,耳朵像巴蕉扇,鼻子很小,嘴巴是三半形,尾巴很短,腳指頭很尖刺刺的,扶摸的時侯它扒在地上任由你摸,這讓我不禁想起了一句俗話:“兔子的尾巴-長不了,”你說對嗎?下面講述的是我和兔子發(fā)生的一系列有趣的事情。
事情發(fā)生在暑假,我剛從門口走進(jìn)來,兔子便從旁邊竄出來跳到我身上,我被這一舉動嚇了一跳,接下來我發(fā)現(xiàn)它一直在我身上不下來,我猶豫了一下,想到會不會是它肚子餓了呢?想到這我便去拿了一些兔草放在它面前喂它吃,小兔子看到這些兔草像抓到了救命稻草一樣連忙吃了起來,看到它吃的樣子我覺得好好笑,過不了多久,這只小兔子便全吃完了,我看到這一情景,我不禁呆住了,話說兔子吃東西為什么這么快?看到兔子吃東西的時侯我不禁拿它和我們?nèi)吮龋喼笔翘觳畹貏e。
一年級作文 篇3
去年冬天,上海下了一場百年未遇的大雪。積雪有20多厘米深,整個城市像是穿上了一件白色的厚棉襖。
我和伙伴們開心極了,我們約好一起堆雪人。我們中有的在掃雪,有的在滾雪球,還有的在給雪人貼鼻子,眼睛和嘴巴。一個小朋友看著雪人說:“好像還缺了點什么?”大家異口同聲地說:“還缺了圍巾,帽子和手!毙∨笥褌儼炎约旱膰恚瑖谘┤说牟弊由,把自己的帽子戴在雪人的`頭上,我們還把掃雪用的掃把插在雪人的身上。
我們看著自己的“作品”,開心得都跳了起來。
一年級作文 篇4
記憶中常有一股清泉在腦海中涌現(xiàn),我知道那便是故鄉(xiāng)的泉——珍珠泉。珍珠泉水如它的名字般美麗,一串串珍珠紛涌而上,一股股泉水清澈甘甜。
童年,那里是我的天堂,走出簡陋的小院,和院里的小伙伴三步并作兩步,來到河邊,那不加修飾的矮山,不飾雕鑿的泉眼,以及周圍碧綠的麥田,青翠的菜畦,一洼洼泉水在清澈的翻滾,象一塊塊透明的碧玉鑲嵌在田野中間,高大的騎門柏樹,蒼勁高聳或巍然矗立,形成一道自然亮麗的風(fēng)景。
小時侯守著這美麗如畫的風(fēng)景,我常在河邊作屬于童年的夢,望著清澈的泉水,我堅信總有一天,我會從這里走出,就像這泉水一樣,走向生命的永恒。十六歲那年,我終于如愿以償,一步跨入城市的門檻,開始了在鋼筋水泥中艱難的呼吸,新鮮的感覺很快就過去了,我開始懷念家門口的那條河,幼年時,河里魚蝦成群,或臥或游,十分的悠然,水草隨著河水而飄乎,映襯著藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云,像一潭碧玉,深邃,幽雅。仿佛在一夜間,又仿佛過了許多年,門口的小河水變黑了,變少了,……我不忍再看見它,卻總在不經(jīng)意間闖入我的夢境,和著已不再年輕的母親,令人牽腸掛肚,難以釋懷。
忽然有一天,愛人拿著一張彩色的宣傳廣告,“我家門前有條河”幾個大字首先映入眼簾,我的心為之一動,有水的居所是靈秀的,傍水而居的人,被水的靈氣而滋潤,也將是靈動的',人們會因水而榮,因水而興。我們找到了廣告所說的家園,真的,我又看到了童年的樂園,青青的綠草郁郁蔥蔥的長滿了洹河兩岸,泱泱的洹河依然靜靜地流淌,經(jīng)過治理的河水,波光粼粼,清流蕩漾,兩岸垂柳拂堤,綠樹紅花,自自然然,輕輕松松……如一曲流暢的小夜曲,更像一副寫意的山水畫,倘佯其間,我們感覺呼吸不再艱難,人與自然和諧統(tǒng)一,似乎遠(yuǎn)離了城市的喧囂,反樸歸真,我們重見到了藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云……這便是我夢中的家圓。
借助殷墟申報世界文化遺產(chǎn)的東風(fēng),洹河及整座城市被全面的治理改造,一條條大路寬闊平整;一條條小巷潔凈清爽;一幢幢高樓拔地而起;一片片綠地柳綠花紅……西可在洹園蕩舟;東能在易園嬉水;加上隨處可見的休閑廣場,我真的感覺到現(xiàn)在的都市生活中不僅有了充足的氧氣,更多的是我們又回到了自然的懷抱,看見清清的河水靜靜地流過家門口,流過城市……(06年6月)
一年級作文 篇5
驚蟄過了,春天來了。
看!春雨唱起歌來,“沙沙沙,沙沙沙”,春雷也打起鼓來,“轟隆隆,轟隆隆”,動物們都被吵醒了,急急忙忙地去辦要緊的事。小青蛙想起去年和同伴約好,要在池塘邊最大的石頭上開一個春天的迎接會,就急急忙忙地趕去;小熊聽到春雷,伸了一個大大的懶腰,睡眼曚昽地爬出洞來……農(nóng)民伯伯也聽到了春雷,趕緊出來播種……
各種各樣的花兒也開了,有杜鵑花、紅梅、迎春花、連翹、郁金香……真是百花奇放,百鳥爭鳴!柳樹也抽出了嫩芽,長出新的'葉子。山坡上到處郁郁蔥蔥,一派生機(jī)勃勃的景象。
啊,春天真美麗!
一年級作文 篇6
最近我看了一本好書,名叫《鼴鼠的月亮河》,是著名作家王一梅寫的。
這本書主要講了:挖掘?qū)<颐紫壬兔滋嗽S多小寶貝,前幾個小寶貝都長著咖啡色的皮毛和對挖掘的興趣而最小的米加愛睡懶覺,皮毛是黑色的,而且它對挖掘并沒有興趣,還一直幫一只名叫尼里的小鼴鼠畫圖紙制造洗衣機(jī)而歷經(jīng)千辛萬苦的.故事。
其中,在主人公米加身上發(fā)生的一些細(xì)節(jié),令我深有感觸。米加決心給尼里發(fā)明洗衣機(jī)時,我看出了它的善良;米加用卵石搭迷宮時,我看出來它善于動腦;米加為了買零件吃盡苦頭時,我看出了它的堅持不懈……
最讓我敬佩的是它那堅守承諾的好品質(zhì)。它答應(yīng)了尼里要給她發(fā)明洗衣機(jī),但缺少了幾個零件,米加為了買零件吃盡苦頭,但它為了誠信從不放棄努力。
誠信——是中華傳統(tǒng)品德,也是做人的根本,如果想獲得無限的友情,那就從現(xiàn)在開始,播種誠信的種子吧!
一年級作文 篇7
從前啊,有一只驕傲的獅子它從來都看不起蚊子。有
一天,小蚊子嗡嗡地叫著對獅子說:“你別看我個子小,可是你不一定能打得過我呦!”獅子哈哈大笑:“哼——就憑
你這個小家伙還想和我斗,做夢吧!
蚊子說:“不信咱們就比試比試吧!”說著,蚊子就向獅子發(fā)起了進(jìn)攻。只見蚊子在獅子身上一落就叮了獅子一口,獅子轉(zhuǎn)過身來用尾巴一甩,蚊子又飛到了獅子頭上,這樣一來一回下來累的`獅子再也沒有力氣和蚊子斗了,只好認(rèn)輸。
通過這件事讓我們明白了尺有所短,寸有所長的道理。
一年級作文 篇8
年度的運動會終于開始了,這是個景色宜人,秋高氣爽的好季節(jié)。我興奮極了,因為我喜歡秋天,而且我還是運動員呢。
首先是我們進(jìn)場,就象在天安門閱兵式樣,是那樣壯觀。彩旗隊的同學(xué)們站立著,像棵棵小松樹。我們進(jìn)場的口號是:鍛練身體,增強體質(zhì),永爭第一,二、三、四,二,三……四。響亮的聲音中透著自信和希望.
激動人心的時候到了,廣播員在喊到“三年級四百米跑步的同學(xué)準(zhǔn)備開始!痹掃沒說完,就聽到聲槍響“嘭”的聲,我們像火箭似的沖了出去。前100米,呼呼的風(fēng)聲從我耳邊吹過,我還是穩(wěn)穩(wěn)地站在第二位,可后面150米我有點累了,所以落到了第三,最后150米,腿像綁了沙袋樣,實在沒法加速。在老師,同學(xué),家長,的吶喊聲中,我堅持到了最后。而另組的'戰(zhàn)績卻完全不同,我們班的“飛人”東浩卻穩(wěn)拿第。
兩天的運動會圓滿結(jié)束,我們班總共有四個項拿第,總分81分,險勝二班,年級第,這次的勝利是同學(xué)們刻苦鍛練換來的;是同學(xué)們揮灑汗水換來的。我們克服重重困難,終于超越自已,不管輸贏都是勝利。
一年級作文 篇9
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師聲聲叮嚀,無微呵護(hù)中,多少位老師深深地印在莘莘學(xué)子心中啊!——題記
一個人靜靜地坐在書桌前,望著相片上老師那和藹可親的臉,心中泛起陣陣漣漪.我打開記憶的抽屜,往昔那一幕幕又清晰地浮現(xiàn)在眼前……
她,一個普普通通,平凡得不能再平凡的人民教師.然而,我被她吸引的是他身上展現(xiàn)出的無可抗拒的人格魅力.
那是她講課最激動的一次.她聲音并不響,卻異常有力,她告訴我們:"同學(xué)們,我們要做像陶淵明那樣不為五斗米折腰的人.陶淵明并未做過什么高官,清貧平淡,但他卻一生苦心求學(xué),寫出了一篇篇令人擊掌叫好的佳作.他的文章無不體現(xiàn)出一種高尚的`人格力量.同學(xué)們,我們不僅要學(xué)會讀書,更要學(xué)會做人,讓我們都來做人生的真愛者!"……
聲音在教室里久久回蕩,震顫著我的心靈.一顆"做一個高尚的人"的種子便埋下了.自從那節(jié)課后,我猛然發(fā)覺自己長大了好多好多,幼稚正在向我外別.我在心底默默地感謝這位教我如何做人的語文教師.
然而——一切發(fā)生得那么突然,就在我按她的話開始學(xué)著做人的時候,我們卻即將畢業(yè),離開她了.
哦,感謝您,我的老師,是您教會了我做人的真諦,您是我心中永不滅的人生指航燈……我默默地關(guān)上了"抽屜",去尋找屬于我的人生坐標(biāo)……
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