一年級學生作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的一年級學生作文，歡迎閱讀與收藏。
一年級學生作文1
今天上午，我要拔草，因為我們家的菜地被野草覆蓋，因此，我家種的茄子被捂壞了！
開始我一個人拔草挺累的，但是我要為民除害！拔了一會兒，舅舅也來幫我除草了！于是我們倆一鼓作氣拔草拔完了！
看著沒有一點雜草的菜田我笑了！
一年級學生作文2
學期末，老師布置我們要寫一篇春節(jié)日記。于是我就寫了：
除夕夜，枕著迎接春節(jié)的鞭炮聲入睡，次日清晨，隨著一聲春節(jié)問候，我睜開了雙眼。
看著墻上那嶄新的日歷，我心中感慨萬千，回想過去的一年，有汗水，有快樂，也有悲傷，一切歷歷在目，仿佛就在眼前。
又跨入了新的一年，我眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的起跑線，也許它困難重重，但我相信，我仍會頑強地站起來。我堅信，狂風驟雨以后，總會有一道美麗的彩虹。
窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新的一年的美好憧憬。
一年級學生作文3
轉(zhuǎn)眼到了夏天，陽光明媚的一天早晨，我和爸爸到池塘邊去釣魚，天上飛來一只漂亮的白天鵝，它落在池塘邊上，呼扇著雪白的翅膀，不停地東瞅西望，我好奇的盯著它。
它頭上戴著一頂紅色的小帽子，一雙黑豆般的小眼睛被細細的橙黃色絨毛包圍著，細長的脖子一伸一伸的，走起路來搖搖擺擺，它迅速的到池塘里喝水，看來是口渴了，不一會它就飛走了，我覺得這個早晨不虛此行�。�
一年級學生作文4
春天來了，冰雪融化了，白天鵝從遠方飛回來了。
在美麗的湖面上，白天鵝在盡情的玩耍，它們一會飛向天空，一會兒再湖面上撲打著潔白的翅膀，用紅掌撥動著寧靜的湖面。突然，有幾條魚游了過來，問道“白天鵝小姐，你能和我玩嗎？”“可以”，白天鵝說。小雨兒和白天鵝仔湖面上開始玩捉迷藏，他們一會兒藏在水草下，一會兒出來了，小魚兒向白天鵝說：“再見，白天鵝，明天我們接著玩�！�
說完了，它們各自回家了。
一年級學生作文5
白天鵝飛回村子以后，動物們用驚奇、羨慕的眼光看著白天鵝，人們也很喜歡它，白天鵝心里美滋滋的。
一天，白天鵝在天空和它的伙伴玩耍時，忽然聽見一陣哭聲。白天鵝連忙飛過去，看見一只美麗的大貓在欺負一只丑陋的小貓，小貓很傷心。白天鵝批評大貓說：“你們怎么能欺強凌弱呢，以大欺小是不對的�！比缓�，又對小貓說：“沒事的，你現(xiàn)在雖然丑，但你以后可能像我一樣美！”小貓高興地笑了。
白天鵝經(jīng)常幫助一些弱小的動物，白天鵝變得越來越美麗了！
一年級學生作文6
我特別喜歡看天，喜歡看藍悠悠的天。
天，湛藍湛藍的。云，潔白潔白的。一切都那么漂亮，一切都那么完美，一切都那么富有詩情畫意。
云，白白的，軟軟的，好像棉花糖，讓人看了忍不住想咬一口。
天，藍藍的，是淺藍，是那種看了能讓人心曠神怡的藍。
天空像平靜的湖水一樣，靜的沒有一絲波紋。
看，那朵白云像獅子；看，那朵白云像猴子；看，那朵白云像飛奔的馬；看，那朵白云像……
這就是云，可愛的云。
這就是天，湛藍的天。
一年級學生作文7
中午，媽媽叫我去倒垃圾。
我態(tài)度不好，不情愿倒兩桶的垃圾，就跟媽媽吼，說客廳的垃圾都沒滿，我不倒。媽媽說，不倒客廳的可以，等你倒完回來還是要你再去一趟。沒辦法，只好提兩桶垃圾去倒，我走出家門，就提著垃圾往垃圾堆走去，倒完垃圾回來時，心里想：哎，倒兩桶垃圾也沒什么大不了，干嘛態(tài)度那么不好。想想，回去跟媽媽認個錯。走到門衛(wèi)處，就把垃圾桶洗干凈，高高興興的回到家。
一進家門，把垃圾桶放好，跟媽媽說：“媽媽，對不起，我錯了，下次不會再犯這種錯了。”媽媽原諒了我。
一年級學生作文8
我和張明是非常好的朋友，也是鄰居，我和他上學放學都一起，哪怕是一塊糖也要掰開兩半吃，可是，有一件事情打破了我們的友誼。
那是這么一天。我放學去張明家寫作業(yè)，我寫完作業(yè)以后，看見了張明今天在手工課上做的小木船，于是，我就拿起來玩，一不小心，把它弄掉了，張明生氣了推了我一下，我有踩住小木船了，張明更生氣了，還把我書包扔到了地下，從此，我們的友誼就破裂了。
第二天，張明拉我去玩，我不去，他給我糖吃，我不吃。
這天放學，張明走在前面，我走在后面，我看他兜里鼓鼓的。突然，他轉(zhuǎn)過身來，對我說：“張文哲，我要搬家了，這個小木船就留給你做紀念吧。從此，我和張明再也沒有見面。
一年級學生作文9
我想發(fā)明多功能床，因為夏天人們睡在床上覺得非常熱，冬天又覺得非常冷。所以我想發(fā)明多功能床。
這床的外形跟普通床沒什么兩樣，表面上是牛皮做的，床內(nèi)裝有遙控裝制和聲控裝制，發(fā)熱系統(tǒng)和制冷系統(tǒng)。它需要充電才能工作，每充一個小時的電就能工作一個月。
夏天的時候你只需要按一下藍色按鈕，它就會散發(fā)出陣陣冷氣讓你感到非常涼快。冬天的`時候只要按一下紅色按鈕，它就會散發(fā)出陣陣暖氣。
一年級學生作文10
今天早上起來，去看自己的課桌上嚇了一大跳。��？怎么這么亂。剛想到這里，我就開始整理課桌。我先整理自己的課外書本。從小到大的排列。再把自己的卷筆刀和筆筒放回原來的地方。我這樣一看，是好了一些。但是還是有點亂。我把自己上課用的書本區(qū)分開來，又把放桌子上的書本放回原來的地方。這樣一來。桌面就干凈多了。
一年級學生作文11
早上4點半，姥姥，姥爺帶我去爬山。
在山腳下，我看見山連著山，每座山上都長著郁郁蔥蔥的樹。
開始爬山了，一開始爬的很輕松。漸漸地，山越來越陡。我早已汗流浹背，還時不時問姥姥：“快帶山頂了嗎?”“快了，快了�！崩牙芽偸沁@樣回答。望著看不到盡頭的石路，我知道姥姥是在安慰我。不久，就到山頂了。往山下看，平�？吹降臉欠�、街道都變小了，感覺整個山城都在腳下。
在山頂，姥姥唱歌，姥爺喊山，我在看風景。
一年級學生作文12
星期六，我回老家了。我到家，看見家沒有人，我就去外面玩了。
我找到我的好伙伴后我們就一起去玩捉迷藏，我和他們一起藏，有一個人捉，我們像蝴蝶一樣被風吹到一個秘密的地方，然后他開始找了，找了半天才找到他們，而最后一個找到我，我算是勝利了，玩的可開心了!
一年級學生作文13
Hello！好朋友，你看，在你面前的不是我想要的超級課桌嗎？
你瞧，這張課桌，它制作的多么精巧��！桌面上畫著一片森林，小鹿在野花叢中跳舞；小白兔在吹笛子；
小鳥在枝頭上歡唱；大狗熊則在樹洞中睡大覺……當你想要別的圖案時，你就說出你構(gòu)想的圖案是什么樣子，桌面上就會變成你構(gòu)想的圖案。
一年級學生作文14
我最喜歡的人是誰?是爸爸媽媽、爺爺奶奶，還是外公外婆、叔叔嬸嬸?不是，都不是，告訴你，是我的堂弟陽陽。
陽陽是我的堂弟，自然和我很親切了。每當我到叔叔嬸嬸家去的時候，他總是圍著我“姐姐，姐姐”地叫個不停，可親熱了。有一次，我們到外面吃飯慶祝陽陽的二歲生日，嬸嬸叫陽陽把英語字母從頭到尾讀一遍，當陽陽讀到w的時候，他竟然大叫：啊波流，弄得全桌人哄堂大笑，他自己還不知到是怎么回事，真可愛。不僅如此，他還喜歡自己和自己逗樂。有時候，他躲在窗簾后面，我們一走近，他就探出小腦袋對著我們笑。
這就是我可愛的小弟弟，你呢?
一年級學生作文15
今天，我要去溫州博物館參觀。首先，我去了動物類，剛到里面，我看見許多動物，有老虎、可愛的小候和可怕的鱷魚，看到這么多的動物，我仿佛來到了動物的世界。
下面我又去了魚類，走進這里，你會發(fā)現(xiàn)地、天花板、墻都是藍色的，里面有小魚、鯊魚、貝殼，貝殼是里面最漂亮的，有大有小、奇形怪狀的，讓人眼花繚亂。
下面我又去了恐龍類的，剛進去我看見一架巨大的恐龍化石，還看見霸王龍、三角龍、翼龍，非常好看，可惜那不是真的化石，是用泥石搭成的，可在我眼里已經(jīng)是真的化石了。
我多想永遠都呆在這大自然的世界里！
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