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      2. 一年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-10-05 08:13:45 一年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)一年級(jí)作文四篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)一年級(jí)作文四篇

        一年級(jí)作文 篇1

          在我六歲那年,姐姐給我送來(lái)一只小狗。我看它全身雪白雪白,就給它取了一個(gè)名字叫小白。

          小白全身白白的,連耳朵也是潔白的。它有一雙水汪汪的眼睛。它高興的時(shí)候會(huì)跳上桌,在紙上踩幾朵小梅花;它疲倦的時(shí)候就會(huì)找一個(gè)小角落趴下來(lái),微微瞇著眼睛,一聲不響。我最喜歡和它在院子里玩游戲,一玩就能玩上一個(gè)下午。青青的草地上,陽(yáng)光暖暖的,小白叼著球向我跑來(lái),我會(huì)給它一個(gè)大大的擁抱,然后搶過(guò)它的球就向遠(yuǎn)處一扔。它先是一呆,像一只木雞,過(guò)了幾秒一下子意識(shí)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)身就往球滾遠(yuǎn)的地方奔去。我開(kāi)心得在后面喊加油,為它鼓勁加油。叼到球的小白就撒開(kāi)腿“呼呼呼”地又朝我跑過(guò)來(lái),夾雜著青青草香,我覺(jué)得小白就像一位勇士,打贏勝仗后凱旋而歸。

          我真的非常喜歡小白,因?yàn)樗,我的生活變得更加美麗了?/p>

          點(diǎn)評(píng):縱觀全文不難看出小作者對(duì)它的寵物小白十分喜愛(ài),雖然刻畫(huà)外貌一筆帶過(guò),但是從細(xì)節(jié)上描摹小白的生活情態(tài),處處透露著小作者觀察生活細(xì)致入微。最令人感動(dòng)的是作者與小白在草地上的互動(dòng)描寫(xiě),那種彼此信任融洽的氣氛令人感動(dòng)。

        一年級(jí)作文 篇2

          今天是大年30,是個(gè)團(tuán)圓的日子。遠(yuǎn)在外地的人都會(huì)回家過(guò)年。

          晚上爸爸帶著我和弟弟去開(kāi)味館吃飯。到了開(kāi)味館,走上2樓來(lái)到999號(hào)包間。一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)舅公、爺爺、奶奶、和所有親戚都來(lái)了。爺爺說(shuō):你們來(lái)晚了,我已經(jīng)點(diǎn)好菜了。服務(wù)員說(shuō):可以上菜了嗎?爺爺說(shuō):可以上菜了,然后菜入入續(xù)續(xù)上了桌?粗蛔镭S富的菜,不知道吃什么好。大人們互相舉起酒杯,說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。我也舉起酒杯,敬長(zhǎng)輩說(shuō):祝你們新年好!身體健康!萬(wàn)事如意!

        一年級(jí)作文 篇3

          夏天到了,天越來(lái)越熱了。我從游泳館出來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)把地面烤的`滾燙,走在上面熱熱的。汗從額頭上流到臉下頰上流到背上和腳上,我就像從水里撈出來(lái)一樣,全身濕呼呼的,真想快點(diǎn)回家洗個(gè)冷水澡,痛快的玩一會(huì)兒小貓?jiān)谲?chē)下乘涼,小狗吐除了舌頭吹散熱氣,知了在樹(shù)上“知了、知了”的叫著,好象在說(shuō)“熱極了、熱極了”。

          因?yàn)槿鄙偎,大?shù)上的葉子都耷拉下了腦袋,無(wú)精打采的。菜園子里紅紅的辣椒、姿色的茄子、長(zhǎng)長(zhǎng)的缸豆、它們多想下一場(chǎng)大雨,痛快的喝飽水!

          大人們?cè)缟蠒竦囊路粫?huì)就干了。小孩們穿上了吊帶裙、背心,老年人在亭子下乘涼,小孩們?cè)谕ぷ酉伦鲇螒、吃西瓜。夏天可真熱呀?/p>

        一年級(jí)作文 篇4

          從小,我就特別喜歡音樂(lè),在我還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候,我的外公每天教我唱小學(xué)音樂(lè)書(shū)上的兒童歌曲,所以,歌聲伴隨著我快樂(lè)的童年。

          今年暑假,外公特意帶我到少年宮聲樂(lè)班去學(xué)習(xí)唱歌,我的心里別提有多高興了!

          在聲樂(lè)課上,王老師上的課幽默又有趣,學(xué)員們的歌聲美妙又動(dòng)聽(tīng)。

          當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,我就想起了美羊羊的《左手右手》,左手代表著方向,它不會(huì)像困難低頭,右手代表著希望,它不會(huì)為挫折發(fā)愁,當(dāng)左手拍向右手,我就相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后,我一定能見(jiàn)到最美的彩虹!

          在歌聲中,我知道我們都有同一個(gè)夢(mèng)想,獻(xiàn)給北京二00八;在歌聲中,我知道我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望;在歌聲中,我知道今天是祖國(guó)媽媽的生日,我要把心中最美的歌兒獻(xiàn)給您!

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