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        時(shí)間:2022-08-31 08:12:33 一年級(jí)作文 我要投稿

        一年級(jí)作文匯編七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一年級(jí)作文匯編七篇

        一年級(jí)作文 篇1

          我的媽媽是一位善良有愛(ài)心的人,我的媽媽對(duì)我的爺爺很好。我的爺爺有病,只能在床上躺著。什么也不愛(ài)吃,可是我媽媽也盡量的給爺爺做好吃的,我爺爺?shù)牟『車?yán)重,一會(huì)大便在床上,一會(huì)小便在床上,一天好幾次,我媽媽一會(huì)洗爺爺?shù)氖耗。我媽媽本身自己身體就不好。我每次看到媽媽勞累的樣子我的心都碎了。我媽媽還教育我有的老人好!我以后一定有想媽媽學(xué)習(xí)!

        一年級(jí)作文 篇2

          今天晚上,我正讀著報(bào)紙,無(wú)意中看到了一則吸引眼球的文章,《杭州英雄“斷腿哥”勇救溺水兒童》,我便津津有味的讀了起來(lái)。這篇文章非常感人,讓我深受啟發(fā)!

          他叫黃小榮,今年49歲,是杭州某公司總經(jīng)理。一天,剛剛吃過(guò)中午飯的黃小榮,準(zhǔn)備去車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻看見(jiàn)一個(gè)驚慌失措的小女孩跑過(guò)來(lái):“跟我一塊兒玩的小朋友掉水里了!秉S小榮跑到離食堂10米多外的堤壩上,看見(jiàn)一個(gè)紅衣女孩背部朝上漂浮在水面上。這道堤壩將近5米高,底下是堅(jiān)硬的水泥護(hù)壩。要救人,要么跳下去,但肯定受傷。要么走橋,恐怕時(shí)間來(lái)不及。時(shí)間不容多想,他跳了下去。忽感眼前一黑。右腿一陣鉆心疼痛。他咬著牙,用兩手和左腿支地,弓著身子,爬行了10余米的堤壩,跳入水中,救起了岌岌可危溺水的孩子。

          由于搶救及時(shí),孩子終于得救了!而黃小榮確診右腿為嚴(yán)重粉碎性骨折及關(guān)節(jié)面塌陷。

          事后,有記者采訪問(wèn)道:“你明知跳下會(huì)受傷?為什么還這樣堅(jiān)定?他的一句話讓人印象深刻:“再晚一分鐘可能就來(lái)不及了,孩子的命和我的一條腿,你說(shuō)哪個(gè)重要?”

          祖國(guó)有那么多偉大的英雄,而他們身后又有許多感人的故事,我真為祖國(guó)有這樣的英雄而自豪!現(xiàn)在摸摸那紅領(lǐng)巾,是沉甸甸的,那是五星紅旗的一個(gè)角,是用無(wú)數(shù)英雄的鮮血染成的。而黃小榮就是我們身邊的英雄,他讓我們懂得做人的道理。這才是英雄,理智判斷后還是能堅(jiān)持選擇,才是不容易的。

          黃小榮勇救落水兒童的故事被人們親切地稱為英雄“斷腿哥”。人們感嘆在出現(xiàn)最美媽媽和最美司機(jī)的杭州,再次涌起愛(ài)的暖流。

          我們?cè)谶@里激情的`歌頌英雄,就是為了明天更好的學(xué)習(xí)英雄!

        一年級(jí)作文 篇3

          春天到了,天氣越來(lái)越暖和了。媽媽把冬天的羽絨服收起來(lái),給我換上一件毛衣。我穿上毛衣走路都覺(jué)得輕松了。

          我來(lái)到院子里,發(fā)現(xiàn)草坪里的小草都變綠了!原來(lái)這里還是枯黃的一片,幾天沒(méi)見(jiàn)已經(jīng)綠油油的了。路邊的樹換上了嫩綠的衣服,還有許多樹枝上都冒出了小疙瘩,我仔細(xì)一看,原來(lái)是花骨朵!一個(gè)個(gè)小疙瘩吃得飽飽的,都好像快撐破肚子了。

          春天真是個(gè)美麗的季節(jié)!

        一年級(jí)作文 篇4

          我們班有很多有優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué),有的樂(lè)于助人,有的熱愛(ài)學(xué)習(xí)……今天,我就給大家介紹一個(gè),她的名字叫劉亞琳。

          作為勞動(dòng)委員,劉亞琳每天一到校,就開始檢查衛(wèi)生情況。哪兒不干凈,就讓值日生去打掃。有一次,我當(dāng)值日生,掃完地了,忽然見(jiàn)她又掃了起來(lái),明明沒(méi)有垃圾了呀!只見(jiàn)她從座位下面又掃了些灰塵,原來(lái),她連一點(diǎn)灰塵也不放過(guò)!

          這就是我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)委員——?jiǎng)喠。我也要像她一樣熱?ài)勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)最光榮!

        一年級(jí)作文 篇5

          我有一個(gè)大約長(zhǎng)19厘米,可愛(ài)的文具盒。那是我上小學(xué)一年級(jí)是買的。

          我的文具盒上是五彩繽紛的,*就分兩種黃:拿浦黃和洛*。顏色有:拿浦黃、洛*、棕色、鐵棕色、大紅色、湛藍(lán)的藍(lán)色

          我的文具盒上有兩個(gè)圖像,都很像我。如左邊的,戴著一副眼鏡,板著臉,很像我傷心的樣子。這個(gè)顏色較多。右邊的很像我高興的時(shí)候,一副高興的樣子好像得了什么榮譽(yù)或得了個(gè)好成績(jī)似的,而且眼鏡沒(méi)了,好像一蹦三尺高時(shí)候眼睛掉了。

          文具盒不僅漂亮而且耐用,只要打開它的嘴巴,我就可以把我的文具放進(jìn)去了,他有兩層,如果第一層裝不下文具了,就可以放第二層。記得有一次,我的文具盒掉到了地上;我趕緊跑過(guò)去,拿起來(lái)仔細(xì)檢查了全身,沒(méi)有一點(diǎn)兒損壞。

          每天晚上,我整理書包時(shí),只見(jiàn)鉛筆盒要迫不及待去書包里了我喜歡我的文具盒。

        一年級(jí)作文 篇6

          一天,我們班全體做了兩個(gè)游戲,它們非常好玩,分別是“電風(fēng)扇”和“蒙眼摸人”的游戲。其中我最喜歡的是玩“電風(fēng)扇”,它的規(guī)則是:一個(gè)人蹲在中間,然后一些人圍在他(她)們的周圍嘴里還要說(shuō):“電風(fēng)扇、電風(fēng)扇,誰(shuí)一動(dòng)就觸電!倍自谥虚g的人,要是一看到有人動(dòng),就讓動(dòng)的人來(lái)當(dāng)“電風(fēng)扇”。

          開始玩游戲了,直到第三組的時(shí)候才選了我當(dāng)“電風(fēng)扇”。不一會(huì)兒,我就看見(jiàn)有人動(dòng)了,那個(gè)人被選成了“電風(fēng)扇”,我就回到了座位……

          我玩了還想玩,今天真開心啊!

        一年級(jí)作文 篇7

          一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,我首先祝賀中華兒女們“圣誕節(jié)快樂(lè)”!

          今天早晨,我心情特別高興,因?yàn)樽蛱焱砩衔易隽艘粋(gè)好夢(mèng)。在夢(mèng)中,圣誕老人和我們一起玩圣誕玩具,還給我們吃糖,我們玩得好開心。我醒來(lái)一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

          我多么想和圣誕老人在一起,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

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