【推薦】一年級(jí)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的一年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
從前,有一個(gè)動(dòng)物王國(guó),那里美麗富饒,古木參天,到處鳥語(yǔ)花香,有一群猴子就生活在這個(gè)美麗的地方。
這一天,為首的猴王帶著眾猴一起上山支采摘水果,不料在半路上下起了傾盆大雨,電閃雷鳴,可把猴子們給嚇壞了。這時(shí)猴王說道:“大家不要驚慌,記得前面有一座大宅院,我們到那里去躲雨!”眾猴跟著猴王一同來(lái)到了宅院前?墒谴箝T卻緊緊地關(guān)著。這可急死了猴子們。
一名身體強(qiáng)壯的年輕猴子說:“我們不如把大門踹開,一起沖進(jìn)去吧!焙锿趼犃怂脑挘瑩u了搖頭說:“不行,不行,現(xiàn)在的大宅院里都有門衛(wèi)的,這樣沖進(jìn)去那不是白白去送死嗎?”過了一會(huì)兒,一位老態(tài)龍鐘的老猴子緩緩地說:“我們不是會(huì)蕩秋千嗎?樹林里有這么多樹,咱們蕩進(jìn)去不就得了嗎?” 猴王想了想,不是搖了搖頭說:“虧你還是六朝元老,這個(gè)院墻這么高,萬(wàn)一有猴摔傷,你付得起這個(gè)責(zé)任嗎?不行!不行!”
就在猴子們冥思苦想之際,一只年幼無(wú)知的小猴輕輕地把門推了一下,只聽見“嘎吱”一聲,那道虛掩的門打開了。
在生活中我們常常遇到一道虛掩著的門,你是和那只猴王的作法一樣呢,還是與那只小猴的做法一樣呢?
一年級(jí)作文 篇2
看著以前的照片,媽媽告訴我:
我剛會(huì)走路的時(shí)候,發(fā)生過一件有趣的事。
我用不熟練的步子,走到洗手間,開始施展我的“絕技”——翻東西。我第一眼就看到了臉盆。那只臉盆是粉紅色的,上面印著一條條小魚,可愛極了。我心中油然升起了一個(gè)想法:要是把臉盆套在我的頭上,一定很漂亮吧!想完,我就把臉盆套在了自己頭上,大搖大擺地走出了洗手間,爸爸媽媽看見了,哈哈大笑,媽媽趕緊找出相機(jī)拍下了這可笑的場(chǎng)面,拍完就把我頭上的“帽子”摘下來(lái)了。媽媽說:“傻呆呆,你要記住,臉盆是不可以套在頭上的!”我只說了一句“我知道了”就跑了。
這張珍貴的照片被藏在我們家的相冊(cè)里,可再去看看,覺得那樣子既可愛,又可笑。
一年級(jí)作文 篇3
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”當(dāng)那動(dòng)聽的旋律在耳邊響起,我腦海中又浮現(xiàn)出你那熟悉的身影。
歷經(jīng)兩年的小學(xué)時(shí)光,我也結(jié)識(shí)了不少同桌,但是在我的心中讓我印象最深刻的就是那一個(gè)陽(yáng)光的女孩――彭怡萱。
她是一個(gè)漂亮的女孩,她有著一頭烏黑的'頭發(fā),額頭前齊齊的劉海掩蓋著那兩道柳葉般的眉毛,兩粒黑葡萄一般的眸子是那樣單純而又清澈,仿佛射出這世界所有的美好里面。她一笑起來(lái),就像那剛出生的太陽(yáng),散發(fā)著耀眼的光芒,給人帶來(lái)美好的心情。
當(dāng)然,她也是一個(gè)樂于助人的小女孩。記得有一次,學(xué)校開展閱讀課活動(dòng),粗心的我由于在當(dāng)天夜里清理書包的時(shí)候,把課外讀物放在了家里,因此當(dāng)開始上課時(shí),我就像是沒頭蒼蠅一樣?xùn)|找西找的,向他人借取閱課外讀物。這時(shí),我的同桌彭怡萱看見了,就熱情地從她的書包拿出那本多余的課外讀物借給我,解除我的燃眉之急。我也高興地向她道謝,開始了我的閱讀之旅。
這就是我的同桌,一個(gè)樂觀而又不乏熱情的同桌。和同桌的你在一起發(fā)生過的趣事零零碎碎的,但就是這些趣事,渲染了我的人生童年。
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