小學(xué)一年級(jí)敘事作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)一年級(jí)敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文1
我們排練了一遍又一遍《三字經(jīng)》，已經(jīng)練的滾瓜爛熟!
剛練習(xí)三字經(jīng)的時(shí)候 ，動(dòng)作做的不整齊，背還背不下來�？墒墙�(jīng)過我們這段時(shí)間的努力，三字經(jīng)背會(huì)啦，也練的滾瓜爛熟啦。這就叫做：天下無難事，只怕有心人。這句名言告訴我們:天下沒有什么做不到的事，用心了就能做好每一件事。
我們已經(jīng)練的很熟了，可是還要再練，好了要更好。我們追求精益求精。等參加比賽的時(shí)候，讓領(lǐng)導(dǎo)們看看我們二年級(jí)表演的《三字經(jīng)》有多精彩!
小學(xué)一年級(jí)敘事作文2
從前，有個(gè)小朋友在大樹下玩皮球。不知道怎么回事他大哭大叫起來。原來是他的皮球掉進(jìn)了樹洞里。他媽媽聽見了走過來對(duì)他說：“孩子不要擔(dān)心。動(dòng)動(dòng)腦筋呀”。他聽了媽媽的話靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好方法，他把水倒進(jìn)樹洞里，樹洞里的水漸漸升高了，皮球就很容易得被他撿了出來。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文3
我家門前有一條路，它到我的學(xué)校只有五分鐘。既不是蜿蜒小路，也不是寬廣馬路，而是紅磚鋪砌的普通的甬路，卻是我上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。無論是春風(fēng)吹、夏雨落，還是秋霜降、冬雪飄，我都快樂的往返在這條求學(xué)的路上。
在這條路上，有過歡聲，有過笑語(yǔ)，也曾流過汗水和淚水。它不僅見證了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的楞懂無知，也見證了我因勤奮努力而取得的優(yōu)異成績(jī)。它既是陪伴我的求學(xué)之路，同時(shí)也更加堅(jiān)定心中的路──書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文4
秋姑娘輕輕推開了人間的大門，頓時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來，秋姑娘就要開始作畫啦！
首先，她把那金黃色輕輕抹給了銀杏葉。秋風(fēng)吹過，銀杏葉像一把把小扇子，扇走了炎熱的夏天，送來了涼爽的秋天。
秋姑娘來到了菊花的面前，輕輕地吻了一下，菊花立刻含苞欲放，秋姑娘又將五彩繽紛的的顏色送給了菊花，有：黃的、白的、紅的、紫的等等等等，十分的漂亮，就像一位位亭亭玉立的仙子在歡迎秋姑娘呢！
��！多美的秋天呀！我喜歡秋天。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文5
傍晚，月亮高高地掛在天空，星星像鉆石一樣散布在深藍(lán)色的幕布上。奶奶和她的朋友們身穿運(yùn)動(dòng)服，拿著扇子，精神抖擻地來到公園。
音箱亮了，一會(huì)兒響起高亢激昂的音樂，老人們跟著音樂翩翩起舞；一會(huì)兒播放悠揚(yáng)舒緩的音樂，老人們拿起扇子拼成一朵亭亭玉立的荷花，美極了。她們一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒晃晃手，一會(huì)兒一起收扇一起開扇。奶奶的眼睛瞇成一條線，看起來可真高興��！
自從跳廣場(chǎng)舞之后，奶奶認(rèn)識(shí)了許多朋友，變得越來越年輕了，身體還變得越來越健康了，我希望越來越多的老人加入到鍛煉身體的隊(duì)伍。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文6
這個(gè)寒假，我讀了《為了不讓蝴蝶被刺傷》這篇故事，認(rèn)識(shí)了一位善良的小女孩——卓婭。她不怕自己的手被刺疼，一棵棵地拔掉刺槐上的尖刺，是為了保護(hù)蝴蝶不被刺傷，她的心地是多么善良�。∷@種富有愛心的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我家門前有一棵小樹，有一天樹枝被風(fēng)刮斷了。我看到后連忙跑回家，拿來一塊木板和一條繩子，把斷掉的樹枝用木板綁了起來，然后用繩子繞在木板上。一個(gè)月后，我來到小樹旁把繩子解開，小樹已經(jīng)長(zhǎng)回原來的樣子，我開心地笑了。
我們要向卓婭學(xué)習(xí)，愛護(hù)身邊的小動(dòng)物和植物，要有一顆愛心。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文7
今天，媽媽爸爸帶我和弟弟去溫州博物館玩。博物館的外面有好多車子來來往往的開著，我看到博物館里面有好多人，博物館里還有恐龍，有鵝，有老虎，有小雞，有鯊魚，有豹子等，這些動(dòng)物都是假的，后來聽爸爸媽媽說這些動(dòng)物都是標(biāo)本。
媽媽對(duì)我說這些動(dòng)物是有人做起來的，我覺得他們這些人好厲害啊。我還去看了古代人用的工具用品，我下來的.時(shí)候看到有些叔叔啊姨在跳舞唱歌，其中有位啊姨教我學(xué)說新疆話“你好”。
我還在門口畫了一幅羊年的畫，我親手和媽媽一起做的，媽媽在前面指導(dǎo)我在后面畫。后來我們就回家啦，我覺得今天玩得實(shí)在太開心啦。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文8
文明是從身邊的小事做起的，在三月這個(gè)文明月我們都開始行動(dòng)了起來。
下午一下課，幾位同學(xué)就拿起掃把和抹布去到了一間到處都擺著書的教室，教室的中間還擺著一張乒乓臺(tái)。我們先將這些書分類，大家的嘴里都嘀咕著；“語(yǔ)文，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，英語(yǔ)”過了好一會(huì)兒，書終于全部分好了類，然后我們將這些書一傫一傫整齊地排列在講臺(tái)上。擺好書后，我們拿起掃把將地上的灰塵掃了干凈，用抹布將窗戶，桌子擦了干凈。打掃完之后，每個(gè)人都已經(jīng)氣喘吁吁。
同學(xué)們，都趕快行動(dòng)起來吧！讓我們的校園變得更加漂亮。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文9
媽媽，您知道嗎？我在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，如今我已是一位大孩子了，您就少操一些心吧！您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。媽媽，謝謝您對(duì)我的疼愛。我會(huì)報(bào)答您的。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，但我一定會(huì)考出好成績(jī)，不讓您失望。我的學(xué)習(xí)，您一直非常重視，上回考了100分，您夸我，有一次，考了70多分，您把我教導(dǎo)了一番，但我不會(huì)生您的氣，因?yàn)槲抑滥菫榱宋液�，因�(yàn)槟俏业暮脣寢尅?/p>
媽媽，非常感謝您，我一定會(huì)加倍努力，不讓您費(fèi)心，不辜負(fù)您的期望！
小學(xué)一年級(jí)敘事作文10
我很愛吃糖。記得有一次，媽媽買回來一大袋糖，我非常高興，于是我把一整袋糖都給霸占了，誰(shuí)也不許搶走一顆。有一天，我的一個(gè)小伙伴來家里玩，媽媽就給了她幾個(gè)糖，于是我很生氣地哇哇大哭起來。就在這時(shí)，媽媽過來對(duì)我說：“孩子，做人不能這么自私自利，應(yīng)該把心胸放寬廣點(diǎn)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)分享，這樣你才能有更多的朋友，不然的話以后就不會(huì)有小朋友愿意和你玩了�！甭犃藡寢尩脑�，我感到很羞愧，于是自己主動(dòng)拿出糖和我的小伙伴分享，我們倆津津有味地吃著，開心極了。
最終我明白了，做人一定要學(xué)會(huì)與人分享。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文11
記得上星期我上課的時(shí)候，老師把電腦打開，就給我們開始上課。說到“一股清泉”的時(shí)候，老師需要在電腦上打出來，結(jié)果沒有注意，打成了“以服晴泉”，我們看完哈哈大笑，老師的臉立刻變得紅彤彤的，不過，老師第二次就順利地改正了。
下課后，有一個(gè)同學(xué)特別調(diào)皮，爬到樹上去玩，我們讓他不要爬，他就是不聽我們的，堅(jiān)持要爬上去。叮鈴鈴，上課了，等他要下來的時(shí)候，竟然被卡在樹枝上了，看著他上不去下不來的著急樣子，我們捂著嘴哈哈大笑，笑得肚子疼。
你看我身邊有趣的事情多嗎？所以大家在生活中可要留意觀察哦！
小學(xué)一年級(jí)敘事作文12
今天早上，我到爺爺家去玩，看見一只小雞的身體上長(zhǎng)著一雛黑黑的羽毛，就象戴了一頂黑帽子，我就問爺爺：“這只小雞怎么這么奇怪呀？”爺爺笑呵呵的說：“因?yàn)殡u的品種很多，因?yàn)槠贩N的不同，雞的羽毛顏色，體型也就不一樣”原來是這樣，我明白了。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文13
今天我和好朋友魏夢(mèng)琪因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵起來。正好爸爸也在家，他知道了這件事，就鄭重的對(duì)我說：“一個(gè)人在世上一定要有朋友。如果失去了友誼，那么你將來遇見困難時(shí)，就沒有人來幫助你，痛苦時(shí)也沒有人來安慰你，寂寞時(shí)，更沒有人來陪伴你。可見朋友對(duì)我們是很重要的，大家應(yīng)該好好相處�！�
“現(xiàn)在你還小，在家可以靠大人，在學(xué)校也有老師，因此，你不太知道朋友的重要。等你長(zhǎng)大了，到社會(huì)上就只有靠朋友了。你現(xiàn)在糊里糊涂地和朋友吵架，實(shí)在是不應(yīng)該。還有十多天你就要回成都我勸你主動(dòng)向她道歉�！�
聽完爸爸的話后，我仔細(xì)想了一下，這次吵架是我不對(duì)。明天我要向她道歉。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文14
昨天，我和哥哥姐姐去河邊玩。我們看見有許多小貝殼，一個(gè)個(gè)小貝殼有小指的指甲那么大，潔白可愛。我們非常喜歡就一個(gè)個(gè)撿了起來。當(dāng)我們撿得正起勁的時(shí)候，忽然，哥哥叫了起來：“我撿到一個(gè)活的貝殼，還動(dòng)了起來�！蔽覀兟牭搅艘糙s緊去找活的小貝殼。我在一個(gè)小石洞里找到許多活的小貝殼，我可高興了，就叫哥哥姐姐也一起來?yè)�。我說：“我們把它們帶回家去看能不能孵出五顏六色的珍珠來�！边@時(shí)，媽媽來叫我們了，我們就帶著小貝殼興高采烈地回家了。
小學(xué)一年級(jí)敘事作文15
以前，我寫字速度很慢，而且老是寫了擦，擦了寫。在學(xué)校里，幾乎每次作業(yè)都是倒數(shù)，有時(shí)考試還來不及寫呢。在家里，要化老半天時(shí)間才完成作業(yè)，媽媽幾乎天天都催我快點(diǎn)做作業(yè)，不要磨磨蹭蹭的，有時(shí)看我磨蹭的實(shí)在厲害，還對(duì)我發(fā)脾氣。
可是經(jīng)過這大半個(gè)學(xué)期的努力，我做作業(yè)比以前快多了。班級(jí)里，次次作業(yè)都在前10名內(nèi)，而且是又快又好。在家里，我寫字的速度受到了媽媽的表?yè)P(yáng)，媽媽還很奇怪呢？其實(shí)是我在暑假里心里急，想把作業(yè)盡快完成，所以一點(diǎn)點(diǎn)逼著自己寫快來，后來我就習(xí)慣了寫快字，所以才會(huì)寫那么快的。
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