一年級(jí)校園作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)校園作文1
漫步于這不平凡的校園，休憩在高大的桂花樹(shù)下，感受著那塊樸實(shí)石碑后的神圣與高潔。這里便是我引以為傲的校園——北雅中學(xué)。
一到上課，同學(xué)們的朗誦聲即使在很遠(yuǎn)處也能夠聽(tīng)到，依舊是那么的富有生氣；老師們的教學(xué)方法依舊是那么的完美，使同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。我為此自豪：我是北雅學(xué)子！
學(xué)校那寬敞的操場(chǎng)，放眼望去，便盡是北雅學(xué)子。他們?cè)谶@里揮灑汗水與青春，努力擺動(dòng)自己夢(mèng)想的翅膀，飛向那廣闊的天空，這便是我們北雅中學(xué)的學(xué)子！而我們的母�！毖胖袑W(xué)，將是我們翅膀的助推器！我自豪：我是北雅學(xué)子！
教學(xué)樓內(nèi)，書(shū)聲瑯瑯。大樓雖沒(méi)有豪華的裝飾，但是他們?cè)杏隽藷o(wú)數(shù)的北雅學(xué)子，用淵博的知識(shí)造福了我們，他們是樸實(shí)無(wú)華的，是我們的“第二母親”，我為此自豪：我是北雅學(xué)子！學(xué)校也許沒(méi)有可口的飯菜，但有保潔人員的親切問(wèn)候；學(xué)校也許沒(méi)有華麗的外表，但有風(fēng)趣幽默的老師們；學(xué)校也許現(xiàn)在不大出名，但“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人“這八個(gè)字早已經(jīng)進(jìn)入每一個(gè)學(xué)子的心中。我自豪：我是北雅學(xué)子！
我的校園樸素而美麗。
一年級(jí)校園作文2
開(kāi)學(xué)了，我懷著既好奇又激動(dòng)的心情來(lái)到了我們的新學(xué)校。
我們的學(xué)校座落在風(fēng)景優(yōu)美的九峰公園旁邊。 一走進(jìn)校園，我感覺(jué)很寬闊。比原來(lái)的老校區(qū)大了好幾倍！首先，映入我們眼簾的是幾幢高高的教學(xué)樓。走過(guò)教學(xué)樓，就能看到大大的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周鋪上了長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道，操場(chǎng)的中間長(zhǎng)滿了綠油油的小草。我們終于有自己的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。
我毫不費(fèi)力地找到了自己的教室。我們的教室又寬敞又明亮。干凈的地板，雪白的墻壁，整齊的課桌椅，能推的黑板，是以前的教室不能比的。當(dāng)我到時(shí)，里面已經(jīng)有很多同學(xué)了。一個(gè)暑假不見(jiàn)，同學(xué)們都很興奮，高興地聊著暑假趣事。
這就是我們美麗的新校園。我相信我會(huì)在我的新校園里學(xué)的更開(kāi)心，取得更好的成績(jī)。
一年級(jí)校園作文3
眾所周知，我的綽號(hào)一直是“孩兒”，這是小雨子起的，她也經(jīng)常這樣叫我，聽(tīng)起來(lái)其實(shí)蠻可愛(ài)的吧！自從那一天，我又有了一個(gè)新的綽號(hào)——“老油條”
那天，我們剛學(xué)完一個(gè)新課，下課了，我拿出配套練習(xí)冊(cè)做了起來(lái)，沒(méi)想到，晚上的作業(yè)竟是我剛做的題，一位同學(xué)說(shuō)我是“馬半仙”，第二天，數(shù)學(xué)課上，老師和我們通題，留下時(shí)間改正，改完的自己找事情做，我就拿出行知天下又做了起來(lái)，沒(méi)想到吧，下課之前，數(shù)學(xué)老師竟拿出行知天下，告訴我們今天的家庭作業(yè)就是這個(gè)，同桌用驚訝的眼神看著我，做出自衛(wèi)的姿勢(shì)，問(wèn)道：“你是人還是鬼？”我也就沒(méi)搭理他，下課，小雨子說(shuō)：“你呀，不是半仙，是老油條��！”
以后，我就又多了一個(gè)綽號(hào)——老油條。
一年級(jí)校園作文4
我的校園很美麗。
跨入校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹(shù)，升旗臺(tái)的前面有五顏六色的花兒，花兒旁邊有一棵柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像身著綠衣裳的仙女一樣。
升旗臺(tái)的左邊就是我們的活動(dòng)樂(lè)園，一下課，我們就像一窩蜂似的涌入那里，有的玩蹺蹺板，滑滑梯，還有的玩羽毛球，籃球，排球等等……升旗臺(tái)的右邊就是我們的教學(xué)樓，總共有六樓，一樓有一年級(jí)的教室和音樂(lè)室，還有體育室，二樓有二年級(jí)的教室和科學(xué)室，還有一年級(jí)老師的辦公室和二年級(jí)老師的辦公室，三樓有三年級(jí)的教室，還有英語(yǔ)室，三年級(jí)老師的辦公室，四樓有四年級(jí)的教室和電腦室，還有四年級(jí)老師的辦公室，五樓有五年級(jí)的教室和校長(zhǎng)室，還有五年級(jí)老師的辦公室，六樓有六年級(jí)的教室和六年級(jí)老師的辦公室，還有活動(dòng)室，什么活動(dòng)都在那里舉行。教學(xué)樓的左邊有個(gè)停車(chē)場(chǎng)，用來(lái)停老師們的車(chē)。
怎么樣?我的校園美吧?
一年級(jí)校園作文5
我愛(ài)校園那一間間漂亮的教室，一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇，一棵棵挺拔的松樹(shù)，但我更愛(ài)那寬闊美麗的操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)正中的籃球場(chǎng)，往前看，是高高聳立的乳白色的旗桿，旗桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每次周會(huì)，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)升國(guó)旗。東面是主席臺(tái)，主席臺(tái)兩邊是觀眾席，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們便在此觀看。有時(shí)你會(huì)看到主席臺(tái)下面有一些青青的小草和不知名的小花，它們把主席臺(tái)裝點(diǎn)得更加美麗。往北看，正是我的玩耍之處――游樂(lè)場(chǎng)，那里有攀登墻、有秋千，還有單杠和雙杠。那么，籃球場(chǎng)又是什么樣的情形呢？那里簡(jiǎn)直就是男生鍛煉身體的首選之處，課外活動(dòng)時(shí)，他們不是打籃球，就是踢足球�；@球場(chǎng)外面是紅白相間的長(zhǎng)200米、一次可供六人比賽的跑道，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)、短跑比賽都在那里舉行。
從高樓往下看，校園的操場(chǎng)就像一顆深紅色的寶石，鑲嵌在校園的一角。在陽(yáng)光的照耀下，它是那么的光彩奪目，令人愛(ài)不釋手。我愛(ài)……
一年級(jí)校園作文6
我們的校園景色獨(dú)特，那美麗的池塘，百花盛開(kāi)的草地……你看了定會(huì)贊不絕口。尤其就是那迎著春風(fēng)，從夢(mèng)中蘇醒的黃果樹(shù)。
春天來(lái)了，校園里一片歡樂(lè)的景象，小草、鮮花不由得跳起舞來(lái)。那操場(chǎng)旁的一位“哨兵”正在匆忙的準(zhǔn)備秘密武器呢！她挺著胸，站立在自我的崗位上。一道明媚的陽(yáng)光撲射過(guò)來(lái)，照在它那綠色的頭發(fā)上，從下往上看，那淘氣的小娃娃似乎被陽(yáng)光爺爺換了一件新衣裳，小娃娃們很高興，擺動(dòng)著身軀，好像在說(shuō)“：哇！我見(jiàn)過(guò)深綠色的毛衣，見(jiàn)過(guò)翠綠的絨毛，卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的衣裳！”小娃娃真像個(gè)小皇帝，一會(huì)兒大樹(shù)媽媽給它送棉被，一會(huì)兒樹(shù)枝爸爸給它講笑話，逗的它笑破大牙。
從遠(yuǎn)處看，黃果樹(shù)又高又大，全就是樹(shù)干的功勞，黃果樹(shù)的樹(shù)干很粗，像一根電線桿聳立在公路上。黃果樹(shù)的樹(shù)干有七八根，每根樹(shù)枝從大樹(shù)里生長(zhǎng)出來(lái)，密密麻麻的往外躥，好像春天來(lái)了，他們?cè)跔?zhēng)奪自我的地盤(pán)。在堅(jiān)硬的泥土里生長(zhǎng)著默默無(wú)聞的樹(shù)根，他為黃果樹(shù)帶來(lái)勃勃生機(jī)，他就是那么頑強(qiáng)不息，我真佩服。
天下之大，真就是無(wú)奇不有！
一年級(jí)校園作文7
走在熟悉的小路上，拐過(guò)兩個(gè)彎，就來(lái)到“甌海實(shí)小”集團(tuán)校中的龍霞校區(qū)了�？缛胄ｉT(mén)，映入眼簾的是兩排發(fā)光發(fā)亮的金字：“甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)龍霞校區(qū)”，頂上還有一個(gè)長(zhǎng)翅膀的金色小水滴。
往左走，只見(jiàn)許許多多的樹(shù)木和花草欣然怒放。大的，小的，紅的，綠的，各種各樣。有的直沖云霄，有的攀緣墻間，有的茂盛無(wú)比。幾棵爬山虎從小土堆里冒出來(lái)，舉著沒(méi)有小拇指大的腳，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬，它們的花兒在陽(yáng)光下綻放。一棵棵紅豆杉長(zhǎng)出含羞草似的葉子，在雨水的滋潤(rùn)和呵護(hù)下成長(zhǎng)……
走出“秘密花園”，再往前，就可以望見(jiàn)那巨大的一號(hào)樓了。上幾層樓，又可以看到十幾幅長(zhǎng)長(zhǎng)的抽象畫(huà)�？纯催@幅，一會(huì)兒覺(jué)得像沙灘上鋪著石頭，一會(huì)兒又像藤蔓爬上土墻，真是千變?nèi)f化。哇！那是什么？！噢，這就是“傳說(shuō)中”的英語(yǔ)墻�。∽筮吺琴N了很多印第安人的面具，也寫(xiě)了面具的介紹；右邊粘了美國(guó)的檔案和圖片；中間有好多彩蛋，一個(gè)一個(gè)的粘在墻上，擺成一個(gè)愛(ài)心的形狀，看得人眼花繚亂，目不暇接。這就是英語(yǔ)墻啦！我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的“家”。
一年級(jí)校園作文8
校園，這個(gè)陪伴著我們成長(zhǎng)的地方。不光有許多辛勤的老師教育我們，還有許多的花兒草兒也在默默無(wú)聞地為我們付出。
走進(jìn)我們的校園，你一定會(huì)被學(xué)校里的花園所吸引。它座落在操場(chǎng)后面�；▓@有一座假山。這座假山大得很，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)太陽(yáng)。里面長(zhǎng)滿青里透綠的青苔和嫩綠的爬山虎。
平時(shí)，一只只美麗的蝴蝶落在假山上撲著翅膀，好象想要飛，卻又舍不得飛走似的。下雨前，卻換作是蜻蜓了，蜻蜓像一架架直升飛機(jī)圍繞著假山飛來(lái)飛去，真可愛(ài)。
日落時(shí)，霞光照在假石上，假石映出了一絲絲光芒。這一絲絲光芒好象代表著校園明天的希望。花園里的花五彩繽紛的。有梅花、狗尾巴花。梅花的枝干很細(xì)，但開(kāi)出來(lái)的花卻很美，猶如下了雪似的。小草也在襯托著花兒的美。雖然小草只是襯托的角色，但它真的綠得可愛(ài)。
在這美麗的校園，我看見(jiàn)了自己未來(lái)的希望！
一年級(jí)校園作文9
每個(gè)小朋友都有一個(gè)美麗的校園，我的校園也很漂亮，。你們的校園一定比我還漂亮，我的校園是龍嶺學(xué)校，我的學(xué)校最漂亮。接下來(lái)我來(lái)告訴大家我的校園是多么漂亮的。
龍嶺學(xué)校的校門(mén)口有一位寶安叔叔在管理校門(mén)口的學(xué)生和停車(chē)的方面。一進(jìn)去有一棵桃花樹(shù)在走廊的右手邊。走廊里面貼了月習(xí)慣之星和老師的圖片和老師的話。走廊里面還有一個(gè)通口一個(gè)是通向一三四五年級(jí)的教室一個(gè)是往上二六年級(jí)的教室和放桌椅的地方一樓是初中的教室，二樓是二年級(jí)的教室，三樓是六年級(jí)的教室，四樓是放桌椅的地方。
龍嶺學(xué)校的校門(mén)口里面的右方是通向一三四五年級(jí)的里面也有一個(gè)通口是通向體育場(chǎng)的地方。體育場(chǎng)春天花朵開(kāi)了，夏天很悶熱，秋天跑步的時(shí)候很涼快，冬天很冷冷的都要凍冰了。上面二樓是一年級(jí)的教室，三樓是三年級(jí)的教室，四樓是四年級(jí)的教室，五樓是五年級(jí)的教室。
龍嶺學(xué)校的后面是個(gè)飯廳，一樓是一二三年級(jí)吃飯的地方，二樓是四五六年級(jí)吃飯的地方，上面都是同學(xué)們睡覺(jué)的地方。
這就是我美麗的校園。
一年級(jí)校園作文10
我有一個(gè)美麗的校園。
每當(dāng)?shù)搅硕�，三月時(shí)，春姑娘就會(huì)帶來(lái)一陣溫暖的春風(fēng)讓我們凍得紅彤彤的臉蛋溫暖。本來(lái)奄奄一息的大樹(shù)哥哥，現(xiàn)在它頭發(fā)綠了，身體也強(qiáng)壯了；本來(lái)一地的小草，身體變綠了，也有精神了；本來(lái)不敢抬頭的小花，也高傲地抬起了頭�；ㄏ沅伇榱苏麄�(gè)校園。啊！春天的校園生機(jī)勃勃。
夏天，紅色的朵朵鮮花、彩色的蝴蝶、碧綠的樹(shù)、歡笑的人們。漸漸地、漸漸地
秋天來(lái)臨了，金色的秋天、滋潤(rùn)心田的秋天，把我們攏在懷里，仿佛告訴我們，豐收吧！豐收田里的果子，可好吃了。校園的銀樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)金黃色的小扇子，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，“小扇子”像蝴蝶一樣翩翩起舞。小小的桂花可香了，一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就聞到一陣清香。
冬爺爺來(lái)了，他吹出冰冷的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把校園打扮得金銀潔白，一夜之間，他把小雪花均勻地撒在樹(shù)上、鋪在教室屋頂上、操場(chǎng)中間的小草上。小雪花結(jié)成一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球，房檐下也掛上了一串串冰凌，好似各式各樣的小燈籠，整個(gè)校園成了一個(gè)白色的世界。
我愛(ài)我美麗的校園。
一年級(jí)校園作文11
校園是什么地方？
校園就是讀書(shū)的地方呀！你看，一間間明亮寬敞的教室，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生，不正是在這種地方快樂(lè)的成長(zhǎng)，為國(guó)家效力的呀！想來(lái)我們的`學(xué)校么？想什么時(shí)候來(lái)呢？
你如果春天來(lái)的話，清晨，你會(huì)看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影背著書(shū)包，一步一步往前趕，然后隨及去做衛(wèi)生或讀書(shū)去了。等上課鈴響了，校園的寂靜更讓你感到愜意！在功成園里，輕輕草地上點(diǎn)綴這零零星星的小野花，紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的，還有一半粉，一半白，一半藍(lán)，一半紅的，它們?cè)谖L(fēng)中搖動(dòng)著，舞動(dòng)著自己較小的身姿。
你如果夏天來(lái)的話，白天，在多識(shí)園里，你會(huì)看到小金魚(yú)兒、蝌蚪的蹤跡，石榴樹(shù)也開(kāi)花了，它們的花香，伴隨著清風(fēng)，一同飄去了遠(yuǎn)方。柳枝將自己那又長(zhǎng)又細(xì)的發(fā)辮甩到小池子里。看！多么清涼，多么怡人�。�
你如果秋天來(lái)的話，桂花的飄香使你沉醉其中，櫻花也開(kāi)了，它們各領(lǐng)風(fēng)騷，匠心獨(dú)運(yùn)。你如果冬天來(lái)的話，雪松屹立在你的眼前，雖然時(shí)值冬季，但是，它依然緊緊扎根，似乎是保衛(wèi)校園的保安！
聽(tīng)了我的講述，你想來(lái)我們的校園嗎？如果想來(lái)，我一定用雙手歡迎！
一年級(jí)校園作文12
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘帶著五顏六色的花環(huán)，穿著又薄又美的紗裙，那又白又胖的小腳丫踏著輕輕的步伐，來(lái)到了我們的校園。我最喜愛(ài)的就是那個(gè)美麗、開(kāi)滿鮮花的花壇。
走到花壇邊，用灰色水泥做成的花壇上，蝸牛也爬出來(lái)，呼吸新鮮空氣，小草也探出頭來(lái)，花兒有的全開(kāi)了，像我們燦爛的笑臉；有的只開(kāi)了兩三片花瓣，露出了嫩黃色的花蕊；有的還就是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘亭亭玉立。
花兒的顏色可多了，有紅色，黃色，紫色，粉紅色，藍(lán)色……五彩繽紛、色彩明麗，像織不完的錦緞那么綿延，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。花壇中間就是一座雕，像一位仙女穿著白色紗裙，手中托著知識(shí)球，飛向無(wú)邊無(wú)際的太空，寓意著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。雕像旁有幾棵高大的椰棕樹(shù)，大約有三層樓那么高，像士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。
我愛(ài)這個(gè)春天，更愛(ài)校園，更加愛(ài)那一個(gè)花壇。
一年級(jí)校園作文13
秋天，是一位愛(ài)打扮的大姐姐。她穿著漂亮的花衣服，悄悄地走了過(guò)來(lái)。
秋姑娘是一位杰出的畫(huà)家。她給大地涂上了好看的顏色。銀杏樹(shù)那黃色的落葉是一大片一大片一眼望不到頭的金色地毯，而那些比火還紅的楓葉則是一小團(tuán)一小團(tuán)多的不計(jì)其數(shù)的紅色火苗……
秋姑娘也是一位神奇的魔法師。她把魔術(shù)棒輕輕一揮，水果便成熟了。()蘋(píng)果羞紅了臉，香蕉笑彎了腰，石榴露出了一排排小小的紅牙，好像在對(duì)著大家齜牙咧嘴地做著鬼臉呢！
秋姑娘還是一位勤快的郵遞員。她穿過(guò)林間，摘下一些落葉寫(xiě)成的信件，遞給小動(dòng)物們。于是，小動(dòng)物們都開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬了。有的飛到南方，有的開(kāi)始儲(chǔ)存糧食，有的躲在洞里舒舒服服地睡大覺(jué)……
秋天就像一幅圖畫(huà)一樣展現(xiàn)在我的眼前，我怎能不被這美麗的秋天深深吸引住呢？
一年級(jí)校園作文14
春天在哪里？春天在我的校園里，那里有春的氣息，美的的享受。和我一起走進(jìn)那里吧！
一走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)活潑的孩子們?cè)谕嬷螒�，沿著一條有著香味的小路走到“梅品園”，眼前忽然一亮，原來(lái)是幾棵開(kāi)的正旺的白梅樹(shù)，我走向樹(shù)下，抬頭望著它細(xì)細(xì)的數(shù)了數(shù)，一共有6片花瓣，在數(shù)了數(shù)旁邊的花，可是才五片花瓣，心想一定是風(fēng)雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夾雜著鮮紅鮮紅的花瓣。抬頭一看，原來(lái)是一顆像燃燒的火焰的紅梅。如果說(shuō)白梅是純潔高尚的，那么紅梅就是熱情奔放的，它像是世人展現(xiàn)出他的活力，細(xì)細(xì)一看，這鮮紅的花瓣多像孩子們玩累了的臉龐，紅彤彤充滿生機(jī)，一想到這里我并看起了白梅，它猶如一個(gè)家長(zhǎng)輕撫的孩子的背。這時(shí)我腦海浮出一個(gè)問(wèn)題；為什么不種其他花放在這兒呢？為什么只種梅花呢？一想到梅花，變聯(lián)想到：歲寒三友，他們是松，竹，梅。三個(gè)在冬天，不畏嚴(yán)寒的三種頑強(qiáng)的植物，我猜梅象征著堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛幸痪湓?shī)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。他給人們帶來(lái)的是卓爾不群，高潔的美。
校園里的春天不止這一處，只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)春姑娘的蹤影。
一年級(jí)校園作文15
我的校園是美麗的，是豐富多彩的。
我在校園里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)、美好令人難忘的一天。
每天清晨，我迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，我第一個(gè)看到的是一個(gè)大花壇，里面有各種各樣的花兒，有菊花、有茉莉花。有月季花……顏色五彩繽紛，讓人眼花繚亂，有黃的、有紅的、有粉的、還有白的……這片紅，那片黃，每一處的顏色還不一樣呢！
繼續(xù)往前走，是塑膠跑道，學(xué)生們?cè)谂艿郎献杂傻谋寂苤�，嬉戲著。跑道中間有籃球架，每到放學(xué)后，就有一群同學(xué)在這里打籃球。
操場(chǎng)的北面和西面是教學(xué)樓，一走進(jìn)教學(xué)區(qū)，只聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，沒(méi)有任何雜音，特別是早晨，到處都是朗朗的讀書(shū)聲。打掃衛(wèi)生的同學(xué)默默無(wú)言，就連走路也輕輕的，生怕破壞了這個(gè)氣氛。
�。⌒@真美��！
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