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      2. 小學生描寫快樂的暑假作文

        時間:2022-11-07 12:58:16 一年級作文 我要投稿

        小學生描寫快樂的暑假作文(通用26篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學生描寫快樂的暑假作文,希望對大家有所幫助。

        小學生描寫快樂的暑假作文(通用26篇)

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇1

          我也要去開闊視野,不僅要讀萬卷書,還要行萬里路!我決定在漫長而快樂的暑假中,與父母一同去武夷山開開眼界。那情景至今仍歷歷在目,令我難以忘懷。

          早就聽說武夷山那里山清水秀,是旅游勝地,8月4日,我們一家乘著火車來到了武夷山這向往已久的地方。吃過午飯,我便迫不及待地拉起爸爸媽媽,坐上觀光車出發(fā)了。

          首先來到了水簾洞,一開車門,我第一個跳下了車,我們一邊走一邊看風景。這里的每座山中間都有四五道裂縫,遠遠望去,就像臥倒的大樹。導游邊走邊為我們講解:“各位旅客,我們左邊的石頭像一個船頭,這種石頭外灰里紅,共有三層,就像一個氣墊船……”

          我們又來到了一個飼養(yǎng)鴿子的地方,這里的鴿子有大的、小的,花的、黑的,它們有的在啄食,有的在撲翅膀,還有的飛起來,真是有趣極了。

          不知不覺中我們來到了終點,只見一道瀑布從高處落下,激起了一片白色的水花。導游介紹這里傳說是小白龍洗澡的地方,只要在這里轉(zhuǎn)三圈就能帶來福氣。

          最后我們戀戀不舍地離開了水簾洞,這里的奇異風景給我留下了深刻的印象。武夷山,明年我還會回來,來觀賞你的奇異景象,還要來挑戰(zhàn)你、征服你。

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇2

          暑假時,我和我的朋友們準備一起去雍景園小區(qū)的會所游泳,到了會所后我們準備好了東西就開始做下水運動,做完后,就扶著梯子慢慢的一個一個的下到了冷的冰冰水里開始游泳。

          我對我的朋友們說:“大家,我們一去游去淺水區(qū)那邊,看誰游得最快!好嗎?”大家都回答了一聲:“恩!”我們一起數(shù):“三 二 一”我們?nèi)慷奸_始奮力的開始向前游了,我就用我的狂式自由泳,在一開始就領(lǐng)先到了第一的位置,不過我很快就沒體力了,嘉豪在我后面緊追不舍,我往后看,“哇!”嘉豪就快追上我了,不過我也不是吃素的,我馬力全開,把檔調(diào)到了最大,用狂式蛙泳,又把嘉豪和嘉豪后面的人甩在了后面,現(xiàn)在我遙遙領(lǐng)先,眼看就要沖過終點了,“我是第一個到的!哈哈”我一邊喘氣一邊笑著,看著他們還沒到的人在游過來。嘉豪到了,馬上對我說:“你怎么那么快啊,也不等等!”我哈哈大笑:“為什么要等?”嘉豪喘氣地說:“因為你游的太快了!”之后后面的人都到了,我又說:“要不要玩水下捉迷藏,不過不能上岸!贝蠹叶纪饬耍覀兙图舻妒^布看誰當捉的,結(jié)果呢,是黃俊霖捉。開始了,我?guī)ьI(lǐng)著朋友們向剛才游過來的地方游回去,很快的,黃俊霖就追了上來,我停住說:“大家小心,來了,來了啊,游快一點啊!”我們玩了兩個小時,就各自道別回家了。

          今天真好玩,暑假每天的出來和大家一起出來游泳真好。

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇3

          這個暑假我雖然沒有出去旅游,但我一樣過得很快樂,因為我學會了游泳。

          暑假一開始,媽媽就帶我去學游泳。

          一開始老師先教我們憋氣,剛開始的時候我喝了不少水,但我想我要自己多練一練才能學會;后來老師教我們在水里漂;之后教我們學換氣;然后教我們游泳的姿勢;最后,老師每天讓我們在水里游十個來回。

          有一次,老師說:“我吹著哨子引著你來游,你能一次到頭就游到頭,不能一次到頭就中間休息一下,繼續(xù)游,游到終點!蔽野蠢蠋煹脑捜プ觯(jīng)過我不斷的努力,終于可以一次游到頭了。老師笑瞇瞇地對我說:“你還可以嘛!”

          這個假期里,我不但學會了游泳,把前四冊的生字聽寫了一遍,聽了英語,還把鋼筆字練好啦!這個暑假我過得很充實很快樂!

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇4

          耶!真是光陰似箭阿!又到了暑假,在這炎熱的夏季中,準備開始放假??在這個暑假里,我敬愛的媽咪用心的幫我做了計劃哦!

          第一:每天都要運動、第二:每天練鋼琴、第三:看非常多的課外讀物、第四:每天讀英文,最后一項,當然,也是非常重要的,就是每天晚上十點半以前上床睡覺,因為早睡早起身體好哇!而且這樣才不會打亂正常的作息呀!有了媽咪為我計畫的行程后,讓我可以充實自己的暑假生活,所以,我真是太感謝我媽媽了!媽咪!謝謝您。既然,有了目標就要努力去完成它,凡事都必須經(jīng)過努力就算沒有成功或通過考試,都不會后悔的,如果做任何事從不努力,很隨便,例如:不先準備就去參加考試,一定不會有好結(jié)果,因為一分耕耘一分收獲,也就是吃得苦中苦方為人上人。

          我一定要借著這個暑假空檔,來增強自己的才藝以及知識。

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇5

          我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能把沉重的書包給扔下,終于能放下考試的緊張,盡情的去玩耍去嘻戲。不過暑假太熱了,紅彤彤的太陽照著我們好像想把我們烤焦。我已早在心里盤算好了一首我的“暑假交響樂”!

          第一樂章:看書之章。我是個小書迷,平時只忙于學習根本沒時間盡情的看書,不過有了暑假我又能快活的閱讀了!我也可以抽出許多時間去圖書館了呢!俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。而且我也可暢游書海了!

          第二樂章:游玩之章。在暑期只悶在家看看書或者寫寫作業(yè)可不行,也要多出去走走,爬爬山,上學的時候很少能出去哇,不過有了暑假我們又能出去好好地放松一下,玩耍一下!于是我來到后嶼山,又能撲進大自然的懷抱了!

          我的暑假真快樂!

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇6

          我眼中的暑假是快樂的,是歡愉的,是漫長的,是豐富的,是有趣的。我們都指望著期盼已久的暑假。如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空悠悠回旋,時而直插云霄,時而和白云妹妹嬉戲打鬧;如果暑假是大樹,我就是嫩綠的樹葉在那盡情的歌唱、跳舞、游戲。

          我十分愛畫畫,平時只忙于學習,沒有什么時間可以畫畫,除了美術(shù)課上。到了暑假,我要想怎么畫就怎么畫,這就是無憂無慮、自由自在。如果你到了我家客廳,一定會看到亂七八糟,花花綠綠的墻壁,上面有人,有老鼠,有愛心,有……這些都是我一個人的杰作我看了肚子都笑疼了呢!

          我還去體驗了一節(jié)花樣跳繩,我心想:這一定很難吧!開始學了,老師說手勢一定很重要。第一個是并腳跳,人家跳的可真起勁啊!緊接著,下面的前后左右的跳,大家都玩得開心極了。

          正因為有了暑假,讓我有了充足的時間讓我去做有意義的事情。暑假可真好!

          我愿意每天都是暑假!

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇7

          在這個暑假里我先去了夏令營,在夏令營里我見到了我的同學,夏令營給了我們一個很好的機會,讓我們自己學習,自己疊被子,自己找衣穿,給了我們一個展示自己的舞臺,這是一個非常難得的機會,這個學校的老師很不錯,對我們非常好!

          在日照我見到了大海,見到了大港口,我見到了在西安見不到的東西。

          這個暑假我得到了充足的快樂,我也得到了充足的休息,這個暑假我國的非常的快樂!我的媽媽沒有再暑假給我報那么多的班,這一點我非常的驚訝,因為在暑假里家長都會給孩子報很多的班,而我的媽媽沒有那樣!

          這個暑假我過得很充足,得到了非常充足的休息,我有看電視的時間,也有寫作業(yè)的時間,有打游戲的時間,我覺得有了暑假真是好呀!

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇8

          光陰似箭,日月如梭,一眼又一個暑假要過去了。

          今年暑假,媽媽帶我去適中的七彩藍田公園玩,我一進門,就有幾盞漂亮的彩燈在迎接我們,真美,我快步地走進公園。

          我們一進到公園就開始游玩了,我們第一個活動是劃船。媽媽去買了票,然后三個人都穿好了救生衣,快步上了船,我們優(yōu)哉游哉的把船劃到了湖中心去,我們圍著一根柱子來去,可好笑了,湖面上有漂亮的蜻蜓在飛來飛去,還不時的蜻蜓點水,有趣極了。媽媽還不時用數(shù)碼相機給我拍照,我不時擺出搞笑,夸張的姿勢,把伯伯逗得哈哈大笑。租用游艇的時間才40分鐘,感覺時間過得太快,在回岸上的時候,我們發(fā)現(xiàn)湖面上漂浮著一只手套,伯伯騙我說是以前有人被水淹死,然后把手伸出水面來,我大吃一驚,感覺有恐懼有刺激,一下子就劃到了湖邊,我們依依不舍的上了岸。上岸時我不小心被游船的鐵皮刮到了,我開玩笑的說的伯伯的鬼故事害了我。

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇9

          今天晚上,爸爸帶我們?nèi)ヅR潼區(qū)的華清池景區(qū)觀看《長恨歌》表演,我非常高興,終于可以大飽眼福了。

          《長恨歌》是一部大型歷史劇,從晚八點開演,一個小時的演出,不時迎來觀眾的陣陣掌聲。這不僅讓我深入地了解了我國唐代的`歷史,還讓我看到了聲、光、電等科技手段帶來的舞臺效果,使人物惟妙惟肖,演出很十分生動,讓人贊嘆不已。

          特別是“安史之亂”那段表演,給我留下了很深刻的印象:開始是擊鼓助陣,隨后出現(xiàn)了一個很大的面具,再后來就是叛賊安祿山帶著一群手下“殺”入宮廷,最后,在水面上不時噴出火焰和濃煙,并不時傳來兵器“叮鐺”的碰撞聲和馬的嘶鳴聲……讓人身臨其境!

          不知不覺中,演出結(jié)束了,我度過了一個愉快的夜晚。

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇10

          昨天下午我和爺爺奶奶正在吃飯時,小區(qū)的大廣播說:“今天晚上七點半放電影《人在囧途》,請大家準時過來觀看!眲偟搅c半我就等不及了,搬著小板凳飛快的跑下樓,剛跑到廣場就看見好多人已經(jīng)坐好了等著電影開始。

          突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊坐著一個小男孩,看著很眼熟,我心里想,他是我幼兒園的小朋友嗎?不是:噢,我想起來了,他是我家以前的鄰居。媽媽說:“我們小時候經(jīng)常在一起玩,我三歲時他搬家了,從那以后我們再也沒有見過。”這次碰見他我們有點陌生,不過一會就熟悉了,我們玩了很長時間。還一起把《人在囧途》電影看完。

          今天的電影很好看,很有意思,雖然,這是我第一次在露天看電影。但是更高興的是,還能碰見我小時侯的小伙伴。

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇11

          放假了,校園里消失了郎朗地讀書聲,而家里又熱鬧起來,不像以前那么冷漠了。

          最近我家又在搞家務(wù)。我的爸爸又想逃走,他說:“呵呵,你們搞家務(wù)吧,我單位有點事情,我過去一下。”“你別想逃走!”我們家的財政管理者——我最親愛的老媽發(fā)話了!鞍ミ,我一個大男人家的,搞什么家務(wù)啊,傳出去多難聽啊!”爸爸反駁老媽啦!澳俏覜]聽過一個大男人家的,會住在豬窩里的哦!”“哎,還是逃不過你的手掌心!”老爸真是的還想逃,不過還是逃不過我媽的手掌心!

          我們開始干了,媽媽掃地、洗衣服,爸爸擦窗戶、拖地,我呢整理書籍就可以了。

          我們都干完了,我們都筋疲力盡,爸爸說:“我們?nèi)ワ埖瓿燥,犒勞犒勞你們,我請客!”我們都很開心。

          我發(fā)現(xiàn)快樂不只在學校有,快樂是創(chuàng)造出來的,快樂無處不在。

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇12

          我是一個快樂的小男孩,剛放暑假時,我和爸爸就把要寫的作業(yè)整理成兩張表格了,讓學習和玩耍完美的結(jié)合,所以我暑假過的很開心。

          暑假里沒有了枯燥的作業(yè),我過的特別開心。每當沒有課的時候,姑姑就帶著我和妹妹四處玩耍。玩游玩了北龍湖,參觀了科技館其中我最喜歡的是滑草,我和妹妹先正著滑了一次,滑到底我才發(fā)現(xiàn)正著一點兒也不刺激,我快速的走到上面,和妹妹滑了第二輪,這一次我是反著滑的,因為這樣有挑戰(zhàn)性,我滑下來時很多小朋友都碰撞到了一起,好有趣,每個人都開心地笑了起來

          在暑假里沒有了單調(diào)的課程,也不用背課文,我就拿起了心愛的課外書看了起來,一個個故事把我?guī)нM了個奇妙的世界。

          這個暑假我過的充實愉快,我太喜歡這個暑假了!

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇13

          在暑假里,爸爸媽媽帶著我和妹妹來到了美麗海濱城市——威海。

          第一天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去海洋館,海洋館里有很多稀奇古怪的魚。有一種魚非常特別,尖尖的嘴巴大約十多厘米,能像丹頂鶴一樣捉蟲子。還有一種魚叫紅寶石,長得很漂亮,紅紅的魚鱗,小巧的身體,尾巴和手臂滑動著就像一只會游泳的孔雀,漂浮在水面上。最精彩的是海獅和海豹的表演,海獅的皮膚黑黑的特別光滑。這就是美麗的海洋館,讓人流連忘返。

          第二天我們?nèi)チ送H浴場,到了海邊,那金黃色的沙灘在陽光照耀下閃閃發(fā)光,沙子又細又軟,光腳走沙灘上,踩著那細細的沙子,軟軟的,十分舒服。站在金色的沙灘上,我看到了向往已久的大海,一望無際,一片蔚藍海面上碧波蕩漾。大海的盡頭,與天空相連,海天一色分不清,哪是天,哪是海,大海真是神奇又美麗啊!

          兩天的旅行很快結(jié)束了,我戀戀不舍的離開了威海,我盼望明年再來旅行。

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇14

          我在這個暑假里收成許多,可以說是一籮又一籮。

          放暑假了,我不用去上學,自已把握的時間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學一些課外知識。我參加了奧數(shù)班,英語班、游水班。而且還到一位教師家學習寫作呢。雖然每天的時間都安排得滿滿的,但我一點也不覺得辛苦,反而過得很充分。我覺得自已解答數(shù)學題的能力增強了;堆集的英語單詞量更加豐富了;作文的表達能力也有了必定的提高;游水的技能更是得到了飛速的前進。

          我最大的收成是觀看奧運節(jié)目。我使用休息的時間來打開電視,看奧運節(jié)目。我從電視里看見了許多超卓的運動員,他們拿了許多獎牌,當記者問他們拿到了這枚金牌,想說些什么的時分,運動員們就會說:“我為了拿這枚金牌,支付了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就必定要支付努力。”他們的話讓我思考了很久很久。

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇15

          今天的天氣好熱。早上,我隨爸爸到他單位觀看“七一”紅歌會節(jié)目排練,這是我第一次看到幕后的表演。舞蹈、唱歌、詩朗誦等,讓人耳目一新,大開眼界。參加彩排的人員較多,有叔叔、阿姨,還有已經(jīng)退休的爺爺、奶奶呢,雖然天氣悶熱,但他們練習得非常認真,就像我小時候在部隊時看到的解放軍叔叔訓練那樣。讓我十分敬佩。

          爸爸參加的是大合唱《走向復興》,聽說這是今年很流行的紅歌,爸爸所在的行政處的人員可真多,應(yīng)該是省人大機關(guān)所有處室里人數(shù)最多的,他們站到舞臺上,大約有四、五十人呢,他們穿著統(tǒng)一的服裝,站得很整齊,很有氣勢。

          紅歌會彩排結(jié)束了,我仍然回味無窮,不由自主地哼唱著《走向復興》的調(diào)子:我們迎著燦爛的陽光,走在嶄新的大路上;我們是英雄的中華兒女,譜寫時代的新篇章……

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇16

          我的這個暑假,豐富多彩,既參加了各類興趣班,又勞逸結(jié)合地參加了很多戶外活動,讓我覺得這個暑假很充實。下面來看看我的暑期生活的圖片吧!

          這個是我從中班起堅持學習的跆拳道,

          雖然現(xiàn)在已經(jīng)是紅黑帶了,

          但是我依然在堅持參加訓練,這不,代表道館參加跆拳道表演。

          暑假的爵士鼓課程除了正常的基本功要練習外,

          還要把之前學習的內(nèi)容展示給考官,

          假期內(nèi)的爵士鼓四級考試讓我了解了自己的不足之處,以便于今后更好地參加學習。

          上完爵士鼓課,我要趕赴另一個地方去參加圍棋和英語口語課,好累啊......

          但是我覺得挺有意義的,因為這樣的學習讓我生活豐富多彩。

          當然家長們還是很開明的,除了學習之外,還帶我去江心洲采葡萄,去玄武湖游玩,

          我第一次知道葡萄還可以用紙包起來長,第一次知道小白兔趴著竟然有那么長的身體。

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇17

          如果春天是一副美麗的畫,那么夏天,就是一句優(yōu)美的旋律。

          “知——知——”你聽,蟬們正在樹上唱歌,它們唱得多好聽!一會兒像獅吼一樣洪亮,一會兒像哭泣一樣低沉。一會兒這邊的蟬在唱,一會兒那邊的蟬在吟。

          風兒是一名吹奏家。它用力地吹啊吹啊,吹得樹葉“沙沙”作響,吹得風車“嗚——嗚——”地轉(zhuǎn)。這是多么動聽的歌兒。

          “嘀,嘀嘀”幾滴小雨滴落了下來,“轟隆隆,轟隆隆”,幾聲吼聲,從雷公公的嘴巴里傳來,告訴我們要下雷雨了!芭币坏篱W電從天而降,天空頓時一片白色!皣W,嘩嘩”大雨下了下來,與大地來了個親密接觸。“轟隆隆,轟隆隆”,“劈——”,“嘩,嘩嘩”!袄子旰铣獔F”給大家唱起了優(yōu)美動聽的“雷雨歌”。

          “嘀嘀”,隨著雨水發(fā)出的音符,天晴了,烏云不見了。小朋友們穿著雨靴在水洼里跳來跳去“乓,乓,乓”,他們玩得可開心了,發(fā)出了笑聲。

          這就是一首歌,一首專屬于夏天的歌。

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇18

          我喜歡傾聽,尤其喜歡在夏夜里坐在江邊聆聽種種事物發(fā)出美妙的聲音。

          坐在甌江的堤壩上,你抬起頭仰望星空,只見星星寶寶們懸掛在高高的夜空,月亮姐姐急忙穿上自己新買的衣裳等不及要展示自己的美。天空還偶爾有幾架飛機點著燈一閃一閃的,若隱若現(xiàn),只聽見飛機發(fā)出一陣“嗡嗡嗡”的響聲,就像一只只采了蜜的小蜜蜂凱旋而歸。

          一陣微風“呼呼”地掠過耳旁,就像一群頑皮的孩子在吹泡泡。江水在微風的吹拂下,發(fā)出很輕很柔的“嘩啦嘩啦”聲,好似媽媽在為這些吹泡泡的孩子鼓掌呢!

          遠處傳來一陣“噠噠噠”的聲響,是什么聲音呢?我馬上朝前看去,哦!原來是一艘輪船,它載滿了沙子,難怪會發(fā)出這么沉悶吃力的響聲。

          “吱吱吱”昆蟲們個個歡聲笑語,蛤蟆們也來湊熱鬧,好像正在開一場隆重的音樂會,所有昆蟲和動物都手舞足蹈,開心極了!

          江邊的夏夜里發(fā)出的聲音還有很多,不信,你聽聽。

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇19

          “呼,呼……”爸爸的鼾聲已經(jīng)是第無數(shù)次把我從睡夢中吵醒了!

          我們家4個人,如果一起睡覺的話,第一睡著的往往都是爸爸。爸爸的肚子像一座小山,當爸爸不打鼾時,“山”是凸出來的;可爸爸一打鼾時,“山”一下子就扁了下來。爸爸的鼾聲像雷聲一般沉重地轟下來。如果爸爸又比我先睡著,那我就又要三更半夜才能睡了。爸爸打鼾的節(jié)奏有快有慢,有輕有重,有時等了好一會沒聲音,以為不打了,卻突然來個更響的,似乎要把剛才停頓的時間都補上。那鼾聲感覺是從嘴巴里傳出來的,又像是從鼻子里傳出來的,真逗!

          我的夢一般跟爸爸的鼾聲有關(guān):比如夢中大山頹然倒下的聲音,兇猛的浪花襲來的吼聲,最可怕的還是一個會發(fā)出跟爸爸鼾聲一樣的大怪物……我有黑眼圈十有八九都怪爸爸,誰讓他的鼾聲這么吵,還老是讓我惡夢連連呢。

          我討厭打鼾聲像個淘氣包一樣的在我爸爸那,還一直往我耳朵里鉆。

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇20

          清早,我就聽見樓上樓下發(fā)出“嗚嗚——哇嗚哇嗚”的聲音,吵得我簡直想鉆在枕頭底下“避一避”?勺屑氁宦,原來是臺風“瑪利亞”光顧溫州了。

          我飛快地跑到陽臺上,觀望著、傾聽著臺風!艾斃麃啞边@名兒聽起來是個女生名,可臺風這家伙卻是個“女漢子”。她狠狠地欺負小區(qū)里的事物,“嗚嗚嗚——嗚——嗚——”地嚇唬著樹、草、花,“嗚”的一下子,“樹葉兒族”里的綠葉被風“嗚嗚——”嬉笑著弄受傷了,葉子“沙沙”地哭;草兒弱弱地哭著,雨從它們身上穿過,“滴答滴答”地吵鬧;小花的花瓣兒“呼——”地一片一片掉落;鐵皮雨棚被風吹得松動了,“咯咯”地大聲抗議……

          可是臺風并沒有停下,她和雨一同嘲笑著被欺負的物體。

          我很生氣:“臺風,別吵!”

          臺風沒有聽,她繼續(xù)吵呀吵。

          唉——臺風,別吵!

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇21

          暑假中,補習班要去兩天一夜的夏令營,有西湖渡假村和探索樂園,所以前一天爸爸和媽媽幫我準備了很多要出去玩的東西。

          到了西湖渡假村,我和其他的同學一起看電視、打電動、說話、并且在自己的床上和其他房間的朋友一起打一個小時的枕頭戰(zhàn),因為我們老師給我們一個小時的玩樂時間。

          到了十點整的時候,所有的學生一起去飯店外的草地去夜游,很多的同學聽了老師說的鬼故事以后,都不敢去夜游,因為覺得很可怕。夜游完了以后老師就叫我們?nèi)ニX,因為已經(jīng)半夜一點了,早上醒來的時候大家都很興奮。

          到了探索樂園,大家一起分組出去玩,我們玩了很多游樂設(shè)施有碰碰車,小飛象,咖啡杯,海盜船等,大家玩的很高興。

          我覺得暑假很快就過了,但是我還是非常的開心。

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇22

          暑假的故事就像葡萄架上的葡萄。太多了,說不清。讓我挑一個最紅最甜的告訴大家。因為父親的工作,我在昆明度過了暑假。

          踏著清晨的陽光,我媽帶著我和弟弟走進了風景秀麗的昆明大觀園。池子里的荷葉和我擠在一起,我和你擠在一起,仿佛迎接我的是遠方的游客。參觀了大觀園,欣賞了風景秀麗的撫仙湖,看了飛浪飛龍群的瀑布,還參觀了云南師范大學。

          這個暑假我不僅去了很多有趣的地方,還讀了很多書。比如《魯濱遜漂流記》《天藍的彼岸》《草屋》《長襪子皮皮》等等。從讀書中學到,做人要學會關(guān)心,珍惜生命,感恩,遇到困難絕不放棄。暑假就像一個神秘的百寶箱,里面裝著各種有趣的東西?鞓返臅r光總是短暫的,暑假生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。我會把這些快樂的時光留在記憶里,歷久彌新,細細品味!

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇23

          今年暑假,爺爺帶我去參加了小區(qū)居委會組織的社會實踐活動——創(chuàng)建衛(wèi)生城市,小手拉大手。雖然活動讓我覺得很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且為創(chuàng)衛(wèi)做出了自己的一份貢獻。

          活動中,我了解了肥城的過去、現(xiàn)在與未來,以及創(chuàng)建衛(wèi)生城市的意義。我爭當創(chuàng)衛(wèi)“小衛(wèi)士”,積極參加義務(wù)勞動,拿起掃帚、拖布和抹布,與大人們一起清掃小區(qū)里的雜物和衛(wèi)生死角,到馬路上拾垃圾,清理張貼的小廣告……

          在創(chuàng)衛(wèi)活動中位有69歲滿頭白發(fā)的老人,他行動不便,但仍蹲下身子去撿垃圾,還有的小朋友不怕累不怕苦,干得滿頭大汗,仍然堅持把小區(qū)打掃得干干凈凈。我很感動,在心里暗暗下定決心從自己做起,從身邊做起,從點滴做起,積極投入到“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,小手拉大手”的活動中,和自己的家人一起為創(chuàng)衛(wèi)做出貢獻。

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇24

          現(xiàn)在的生活是多么愜意啊,因為充滿緊張、不愉快的“氣氛”多去了,快樂、輕松的暑假終于到來了!

          每一天都是快樂的一天。比如:玩玩電腦、練練寫字、看看電視、寫寫作業(yè)……確實,由于暑假的來臨,我媽媽對我很寬松、很寬松。真希望,讓時間停止不前!

          在暑假之前的日子里,我受了很多“苦”,很多“累”。比如:在即將期末考試的時候,在老師和父母“巴掌大”的空間里,我被憋的喘不過氣來。天天被他們叫著、含著,抓緊復習,被他們“逼”得無路可走。

          假期,就像一塊雪球,沒辦法抓在手里,總是要消失;假期,就像身外之物的錢財,有它不多,缺它一樣可以活,可你偏偏希望越多越好,最上是帶薪休假;假期,就像中秋時的月餅,雖然香甜,但是油大,吃多了就膩了……假期,你令我發(fā)狂。

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇25

          今天,爸爸說:“我們一起去游泳館玩吧?那里還能泡溫泉!”我和媽媽異口同聲的說:“好!”

          媽媽幫我們準備了泳衣和泳褲。哦!對了,還拿了游泳圈。到了那里,已經(jīng)有好多人在玩了。我換好泳衣,爸爸給我?guī)嫌斡救,我趕緊跳下水,在淺水區(qū)游了起來。

          一會兒,爸爸和媽媽也下水了。我們一起游了一會兒,媽媽說:“我們?nèi)ヅ轀厝?”我們就一起到了溫泉那,我一看,呀!里面有好多五顏六色的小球飄在上面,好漂亮呀!很多小朋友在玩小球,我也拿了幾個和媽媽一起玩。

          過了一會兒,我們又來到另一個池子邊,里面有很多像珍珠一樣的小石頭。媽媽告訴我這個是按摩腳的,把腳放在上面來回移動就可以了。

          對了,還有一個池子里面有好多鹽呢!聽爸爸說,把鹽撒在身上不但可以殺菌還可以美容呢!

          今天真高興!

          小學生描寫快樂的暑假作文 篇26

          說起暑假,最開心的事和媽媽還有媽媽的朋友一行九人去秦皇島看海了。

          到了秦皇島,我們把東西放下之后,馬上奔到了海邊。我站在海邊,往遠處看,煙波浩渺,一望無際;看那遠來的海浪開出一排又一排美麗的浪花,像極了一艘艘小帆船。那碧綠的海面,像絲綢一樣柔和,微蕩著漣漪,真是美極了。低下頭,海水就在你腳邊輕輕絮語。

          海,是多面性的。我們坐在船上看海,又看到了海的另一面。海水青青的,讓我想起清泉山溪。船向前行駛著,犁出雪白的浪花,浪花向外沖去,又漸漸散開,留下片片白沫。海水綠中帶白,像翠綠的大理石。遠處的海水呈灰白色,與灰白色的天空相接,這種景色是用畫筆也調(diào)不出來的。

          從船上下來,天已經(jīng)快黑了,夕陽親吻了海面,海水被夕陽涮成了橘黃色,絢麗多姿。

          我喜歡大海,喜歡它的碧綠,喜歡它的灰白,喜歡它的湛藍。我要為寬廣、洶涌、多姿的大海送上一首最美的詩。

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