魚的作文一年級
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的魚的作文一年級，希望對大家有所幫助。
魚的作文一年級1
昨天我舅舅帶我和弟弟去吃老板魚了。老板魚老好吃了，灑一點辣椒和孜然，那味道太美妙了!我說：“好了弟弟，我吃一面、你吃一面，行不行”?我弟說：“行”。 我們倆開吃了不到9分鐘就吃完了!我媽媽說：“你倆真是頭大肥豬，太能吃了”。我們哈哈哈哈的大笑起來，美食美味的味道真是擋不住的呀!
魚的作文一年級2
今天，我和爸爸從花鳥魚蟲市場買了一些魚。
這些魚外表都不一樣：第一種是紅色的，眼睛向外凸出，我把它命名為紅光；第二個是金色的，尾巴出奇的大。我把它命名為黃尾巴。第三種是黑色的，但是有一些白色的是黑色的。我把它命名為黑花。我把三條小魚倒進魚缸。他們都快樂地游泳，看起來很開心。我的心里充滿了喜悅。
養魚很好玩！
魚的作文一年級3
我家有兩條金魚，一條紅金魚和一條花金魚。
紅色金魚的眼睛像一對黑色的珍珠，身體只有兩厘米長，尾巴像一片楓葉。
金魚的眼睛很搞笑，一個像紅寶石，一個像紅寶石；肚子像雪一樣白，頭上有一個紅點，背上的鰭似乎被染成了鮮紅色，尾巴像一把剪刀。
花金魚比紅金魚大，但是在水里游的時候總是被紅金魚打敗。它經常追著紅金魚跑，圍著圓魚缸跑來跑去，但總是追不上。有時候他們就像一對好朋友，搖著尾巴互相說話，好像在竊竊私語！
魚的作文一年級4
今天下午，我和媽媽去錦繡江南玩。我們在那里的池塘里發現了許多小魚。我想抓住它。媽媽怎么說？我想用塑料袋抓住它。起初，我們把塑料袋放在水里，等待魚游進來。但是袋子漂浮在水面上，所以我想在里面放一塊石頭。我們靜靜地等著小魚們投網。等了好久，一條小魚終于游進了袋子里。我急忙去拎袋子，但是動作有點慢，小魚跑了。母親失去耐心，說：“我們回去吧！”我說：“我們堅持下去，堅持一切。”我們等了一會兒，又有一條小魚游了進來。這次我趕緊把袋子拎起來，我們終于抓到了一條小魚。然后又抓了一個。我們愉快地回家了。
我認為我們應該耐心抓小魚。我和媽媽第一次在沒有魚餌的情況下抓魚。其實一切都很簡單，只要你有耐心。
魚的作文一年級5
星期天下午，爸爸說：“我們去河邊釣魚吧。”我高興得差點跳起來！
來到河邊，看到很多人在釣魚，有大人也有小孩，都在專心采魚。我對自己說：“我真希望媽媽來了！”我看到爸爸在挑魚，很搞笑。沒想到爸爸給這么多魚通電。我很高興有大魚和小魚。
天快黑了，我和爸爸提著一桶魚高高興興的回家了！
魚的作文一年級6
魚缸里有兩條魚：小紅和小黑。小紅不滿足小小的魚缸，總想著逃跑;小黑很安靜，安于現狀，整天吃吃睡睡。一天，小紅換水時機，蹦進下水道。小紅被轉得頭暈目眩，還被水流沖擊，被廢物碰撞，被水管擦傷……正當它快要絕望時，忽然眼前一亮，它來到了夢寐以求的寬敞河道中!小黑呢，依然呆在小小的魚缸中。
魚的作文一年級7
今天拿了點面包屑喂金魚，魚看到面包噴涌而出。有一條黑白相間的金魚張著嘴等我喂它。我一扔，就直接扔進它嘴里，然后它就開始吃了。我又往魚缸里扔了一塊，兩條魚同時沖上來。你吃了一口，我吃了一口，很快就吃完了面包。我故意往魚缸里扔了一大塊，看他們怎么吃。然后，兩條小金魚來了，一條拿了一點就走了。這時，一條大花魚沖了過來，一口就把面包吃光了。旁邊的小魚好像在說，‘你太自私了，一個人把所有人的早餐都吃了。大魚低下頭，好像在說，‘對不起，我太餓了。
今天通過喂魚學會了魚是怎么吃的。孩子，你知道嗎？
魚的作文一年級8
今天，外公買了一條鳊魚給我吃。 我把魚放在水池里，剛想離開，就聽見：啪!啪!兩聲。我一看，啊!魚居然還在動，再看看它的樣子，血淋淋的，真是慘不忍睹啊! 這時，外婆來了，她把魚劈成兩半，還在魚身上切了幾刀，可是這條魚還睜著眼睛，它真是條“神魚”死不瞑目啊!它好像在說：“我不想死，我不想讓人們殺掉我!” 我想：“這條魚真可憐，真不想吃它�！� 這條魚的頑強生命真讓我震撼!
魚的作文一年級9
在安徒生爺爺的童話里，小美人魚只是眾多美麗童話中的一個。
《美人魚的故事》我覺得不是小美人魚值得為她難過。小美人魚是這個故事里最幸福的一個，對他愛的人變成了泡沫……而王子只愛小美人魚的影子。所謂快樂公主，就是愛這個把自己當成別人影子的人。公主偽裝成幸福。我覺得王子最重要的孩子，在夜深人靜的時候一想到小美人魚就滿心歡喜…
如果有一天王子突然意識到他愛小美人魚，他會后悔流淚懺悔。
世界上不要錯過兩樣東西：你最愛的那個。第二個是下班后的末班車。
魚的.作文一年級10
周六下午，我和媽媽來到叔叔家。我叔叔魚缸里的魚變了。我毫不猶豫地跑過去，看到魚缸里有三條龍、四只鳳凰和兩條狗在看錢。過了一會兒，我叔叔從小魚缸里拿出一條死魚，喂給大魚缸里的魚，但魚沒有吃。于是舅舅抓了一條活魚放在大魚缸里，魚就被吃掉了。我看完之后，淚流滿面。媽媽問我為什么哭。我說：“你為什么把小魚喂大魚？小魚多可憐！”
舅舅說：“這是比賽。大魚吃小魚，快魚吃慢魚，小魚吃蝦，蝦吃污泥。你愿意當魚吃還是魚吃？”我不哭了，說：“我愿意做一條吃魚的魚，因為吃魚的魚強壯，更能適應社會�！北怀缘聂~很弱，會被世界淘汰。"
魚的作文一年級11
熱愛音樂的小金魚
我的魚缸里有四條小金魚。他們叫小紅，小青，小水，小黑。他們通常喜歡在吃東西的時候互相競爭。他們吃，搶，吐泡泡，很美。
今天無意中發現了它的一個新特點，就是彈鋼琴的時候，它會搖頭擺尾的跳，前，后，上，下。動作協調，姿態優美。小嘴靠在一起，好像在說：好，好，真好。
原來小金魚那么愛聽歌！以后會給它放很多音樂。
魚的作文一年級12
星期天，我和父母去了公園。我們玩了很多有趣的游戲，我很開心。最后，我們來到了釣魚館。我看見許多人在釣魚。魚塘里有許多金魚。他們成群地游來游去。它們是紅色、黃色、黑色和紅色的，但它們很漂亮。
我和父親向店主要了魚竿、魚食和水桶。我父親把魚食捏成小球，放在魚鉤上。我拿起魚竿，放入水中。過了一會兒，一條小魚游過來，咬住了魚鉤。我迅速舉起魚竿，小心翼翼地摘下來，放進準備好的水桶里。父親又把魚食放在魚鉤上，我又把魚竿放進水里。就這樣，我用了不到一刻鐘就釣到了10條金魚。父親夸我厲害，母親豎起大拇指。我非常自豪。
我們把金魚放在一個裝滿水的塑料袋里，愉快地回家了。
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