關(guān)于一年級(jí)人物的作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的一年級(jí)人物的作文7篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)人物的作文 篇1
今天，我聽(tīng)說(shuō)姥爺生病住院了，我和爺爺爸爸就去看他，我們先去超市給姥爺買了很多他喜歡吃的東西，然后就坐車去了，我們過(guò)去的時(shí)候，姥爺正在打針。我問(wèn)姥爺病好多了吧？
姥爺說(shuō)，沒(méi)事，主要是來(lái)檢查一下，過(guò)兩天就出院了。聽(tīng)姥爺這么一講，我才放下心來(lái)，我和爺爺爸爸陪姥爺說(shuō)了一會(huì)話后，我們就回家了。臨走時(shí)我對(duì)姥爺說(shuō)， “姥爺，你安心養(yǎng)病，快點(diǎn)出院”。 姥爺說(shuō)：“好孩子！姥爺知道了”。
一年級(jí)人物的作文 篇2
說(shuō)到我們班，保證會(huì)把你給迷住，因?yàn)槲覀儼嗟娘L(fēng)云人物可是多的很，不但有繪畫天才、運(yùn)動(dòng)健將、瘦皮猴，而且還有小胖子……等。
首先，要向你介紹的是老師的助手──林瑪瑩，他看起來(lái)和藹可親，是我們班的副班長(zhǎng)，可不要小看他喔！他雖然和藹可親，但管起秩序來(lái)可是會(huì)讓你嚇得拔腿就跑，就連平常調(diào)皮搗蛋的人，都不敢不聽(tīng)他的話，他做事公私分明，如果有人罵他，他會(huì)馬上報(bào)告老師，由此可知，惹到他的人，就知道后果是如何了。
其次，要介紹的是我們班的“哆啦A夢(mèng)”王堂軒，他動(dòng)作緩慢，身材虛胖，肚子里就像裝滿了一桶水，圓滾滾的，記得有一次，換他上臺(tái)報(bào)告，結(jié)果不管是上臺(tái)或是下臺(tái)，都一搖一擺的，就像企鵝一樣，害大家都笑成一團(tuán)。
只要走到我們班的門口，就會(huì)看到許多人才濟(jì)濟(jì)的風(fēng)云人物，這就是臥虎藏龍的五年九班，沒(méi)錯(cuò)，也是因?yàn)樗麄�，才讓我們班變得多采多姿喔�?/p>
一年級(jí)人物的作文 篇3
話說(shuō)育才四小五（4）班有一位“怪俠”，興趣變化多端，說(shuō)不上“一日三變”吧，可也差不多了。
去年的某時(shí)開始，“怪俠”開始瘋狂迷戀上《貓武士》系列，于然而乎，網(wǎng)上所有這個(gè)系列的書和周邊產(chǎn)品都被他“一網(wǎng)打盡”。夾著《貓武士》的書簽，讀著《貓武士》的書，戴著《貓武士》的徽章，用著《貓武士》的筆記本……更有甚者，“怪俠”將其“左鄰右舍”根據(jù)特點(diǎn)一一編上了貓武士的“名頭”，什么“廖嘉星”、“荷葉心”，還有“卓風(fēng)”、“賀羽”……一應(yīng)俱全。在“怪俠”的“帶領(lǐng)”下，左鄰右舍們也紛紛開始埋頭閱讀《貓武士》，并組成自己的“族群”。
但然而還沒(méi)等他們讀完《貓武士》呢，已經(jīng)將全部《貓武士》系列率先讀完的“怪俠”已經(jīng)開始了下一段的“征程”——《哈利·波特》。這段征程為時(shí)可不短，七部書組成的'《哈利·波特》“怪俠”硬然而連讀了五遍，就快“魔障”了。最后，當(dāng)?shù)诹閯傞_了個(gè)頭的時(shí)候，“怪俠”最后膩得“受不了”了，停下了閱讀的腳步。和讀《貓武士》時(shí)相似，周邊產(chǎn)品可沒(méi)在網(wǎng)上少“淘”，什么魔杖（要不怎樣說(shuō)“魔障”了），什么斯萊特林分院的筆，瘋狂不減。相應(yīng)的，身邊的同學(xué)也紛紛“遭”其影響，連QQ群都新創(chuàng)了一個(gè)，哈利·波特、赫敏、納威等人物紛紛“新鮮出爐”。
這一段熱潮過(guò)后，“怪俠”迷上了金庸的武俠小說(shuō)，讀小說(shuō)，看電視劇，又然而迷得“不亦樂(lè)乎”。QQ群也又變出了“楊過(guò)”、“小龍女”和“郭靖”等人，并自制了“勇闖重陽(yáng)宮”、“智取桃花島”等本子游戲。這次的“怪俠”，經(jīng)常向老媽“出招”，雖說(shuō)他不高大健壯，但干巴勁兒還然而有不少的，將老媽打得直踉蹌，之后還“振振有詞”地說(shuō)：“我只用了兩成功力”；在家里還常常發(fā)“暗器”，只要撿著什么便宜、不怕摔的東西就隨手扔出去。當(dāng)然，也經(jīng)常在網(wǎng)上沖浪，“潛心”收集拳法、指法、刀法和劍法等等。最著迷的要數(shù)降龍十八掌了，經(jīng)常在網(wǎng)上搜索招式詳解，并不時(shí)習(xí)練；練蛤蟆功也已經(jīng)小有心得，蛤蟆的聲音學(xué)得像模像樣……
說(shuō)到這兒，你必須猜出來(lái)“怪俠”然而誰(shuí)了吧，當(dāng)然就然而我——尹杭，“尹大俠”了！
一年級(jí)人物的作文 篇4
我有一個(gè)好媽媽，我非常愛(ài)她。她整天在家里洗衣服、洗碗、疊被子……每當(dāng)我看到媽媽拖著疲勞做家務(wù)時(shí)，我就特別想幫媽媽�？墒菋寢尶偸俏⑿Φ卣f(shuō)：”你去寫作業(yè)吧，沒(méi)事�！坝浀糜幸淮挝业昧朔窝�。醫(yī)生說(shuō)要住院，媽媽就陪了我三天三夜。到了第二天，我看見(jiàn)媽媽長(zhǎng)了黑眼圈，我心疼得都快要哭了。我讓媽媽去休息一會(huì)，可媽媽說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，只要你病好了，我做什么都愿意�！拔腋袆�(dòng)地抱緊了媽媽。
媽媽是愛(ài)我的，這比海還深，比山還高的母愛(ài)，我怎么能忘記？
一年級(jí)人物的作文 篇5
提起猴子，大家心里必須會(huì)浮現(xiàn)出猴子聰明伶俐，活潑機(jī)靈的頑皮樣貌，而我的家里就有這樣一只現(xiàn)實(shí)版的猴爸爸。
我家的猴爸爸特能吃，一吃起來(lái)就停不下來(lái)，好像總也吃不夠。一日三餐，猴爸爸總?cè)欢谝粋�(gè)敏捷地?fù)涞讲妥溃テ鹂曜�，不管三七二十一，就一夾一夾地猛吃，吃蔬菜一口接一口，嘴巴都沒(méi)一刻閑下來(lái)說(shuō)一句話，吃肉時(shí)，大塊大塊的肉片，我得嚼好久才下肚，而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚，速度快得驚人，吃魚頭更然而瘋狂，每次猴爸爸吃魚頭，索性連筷子都不用，直接用手去對(duì)付那美味的魚頭，用嘴貪婪地啃著，還不停地咂著嘴巴，很享受的樣貌，猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一個(gè)魚頭。猴爸爸吃魚頭，就算天塌下來(lái)他也不在乎。我曾對(duì)猴爸爸說(shuō)：”吃這么多，留意吃壞了肚子，進(jìn)了醫(yī)院，吃了的還得都吐出來(lái)�！昂锇职謪s不以為然地說(shuō)：“只要然而餐桌上的東西，肯定沒(méi)有毒，何況然而本人親自下廚，食品安全放一百個(gè)心吶�！辈挥谜f(shuō)，這肯定然而一只超級(jí)肥胖的猴爸爸。沒(méi)錯(cuò)，我家的猴爸爸挺著一個(gè)圓圓的啤酒肚，像一個(gè)大肚婆。猴爸爸雖然貪吃，可卻然而個(gè)養(yǎng)花的高手。你瞧，客廳那一盆盆精神抖擻的花草：富貴竹，發(fā)財(cái)樹，搖錢樹，郁金香……盆盆散發(fā)出淡淡的清香，讓人為之陶醉。不用說(shuō)，這肯定然而猴爸爸的功勞了。猴爸爸有一個(gè)好習(xí)慣：早睡早起。每一天早上猴爸爸第一個(gè)起床，做做運(yùn)動(dòng)，喂喂魚，緊之后就然而給花草們沐浴
了，務(wù)必?fù)Q上清澈干凈的水，這然而猴爸爸的多年養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)。猴爸爸對(duì)養(yǎng)花很有講究，他會(huì)根據(jù)每盆花的特點(diǎn)，性質(zhì)來(lái)確定栽在什么樣的盆子里，什么樣的花耐寒，喜陽(yáng)光，他都能掌握得一清二楚，因?yàn)楹锇职忠呀?jīng)在花草上面下了很大的功夫和精力。
告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)猴爸爸也養(yǎng)死過(guò)許多花草，可猴爸爸毫不氣餒，猴爸爸幾年來(lái)堅(jiān)持不懈，嘔心瀝血，發(fā)奮圖強(qiáng)地堅(jiān)持著，為了成為這天的這個(gè)養(yǎng)花能手，猴爸爸不知受了豬媽媽的多少訓(xùn)，多少數(shù)落，老天不負(fù)有心人，猴爸爸之后養(yǎng)花養(yǎng)出了經(jīng)驗(yàn)，最后獲得了本人親自為他頒發(fā)的榮譽(yù)，一個(gè)至高無(wú)上的稱號(hào)：最佳園丁。
這就然而我的猴爸爸，一個(gè)疼我，愛(ài)家的好爸爸。
一年級(jí)人物的作文 篇6
我叫朱韋興，20xx年出生，屬猴。也許然而屬猴的緣故，我個(gè)性淘氣。但瞧我胖乎乎的臉蛋兒，水靈靈的眼睛就明白我然而一只機(jī)靈的“猴子”。我最大的愛(ài)好然而看書。
每一天，一到睡覺(jué)時(shí)間我就成了一條“書蟲”。我呀，每一天作業(yè)寫得快，但然而睡得可晚了！為什么呢？因?yàn)槲覑?ài)啃書。
你們相信嗎？《笑貓日記》、《意林》、《中外名人傳》這些書，我都看了好幾遍。記得又一次，我“啃書”正啃得津津有味，燈一下子滅了。頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，我以為停電了。這時(shí)傳來(lái)媽媽的話：“都幾點(diǎn)了？還在這兒看�？禳c(diǎn)睡覺(jué)，不然的話明天早上起不來(lái)！”我不情愿地睡覺(jué)了。我躺在床上，心想：書這么精彩，我才看了一點(diǎn)，笑貓會(huì)想什么辦法來(lái)解決這一個(gè)難題呢？我在床上翻來(lái)覆去，怎樣也睡不著。于然而趁媽媽洗澡的時(shí)候，我又把燈打開，偷偷地開始啃書。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽洗完澡發(fā)現(xiàn)我房間里還透著亮光，就猛地推開門，見(jiàn)我還在看書，便氣沖沖地說(shuō)：“明天你還要上學(xué)呢！快睡覺(jué)！”見(jiàn)到媽媽那副兇巴巴的樣貌，我無(wú)可奈何地躺下了。這一夜，我竟然做了一個(gè)關(guān)于書的夢(mèng)。
還有一次周末晚上，爸爸媽媽要出去吃飯。媽媽為我下好面條，放在桌上囑咐我冷一下就把它吃了。我當(dāng)時(shí)正在看書，連頭都沒(méi)抬就答應(yīng)了。媽媽一走，我又鉆進(jìn)了書的海洋中自由遨游。我被《老人與海》這本書中的主人公堅(jiān)強(qiáng)的意志給震撼了，他在疲憊不堪的情景下戰(zhàn)勝了一群鯊魚。天越來(lái)越黑，夜越來(lái)越深。媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我還在看書，急切地問(wèn)我吃過(guò)了嗎？我含含糊糊地不知怎樣回答。她忙跑進(jìn)廚房，見(jiàn)那碗面條湯早已干掉，生氣地說(shuō)：“你這條小書蟲真把書當(dāng)飯吃了�！蔽疑瞪档匦α�。
因?yàn)閻?ài)看書，讓我懂得了許多知識(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)也在逐步提高。這就然而我，一個(gè)愛(ài)看書、追求上進(jìn)的小男孩。
一年級(jí)人物的作文 篇7
一對(duì)大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，臉紅潤(rùn)潤(rùn)的，左邊有一塊嘴唇般大小的黑映，嘴巴是紫色的，整天一說(shuō)個(gè)事情就會(huì)笑，笑的那么響，“咯咯咯”的 你知道他是誰(shuí)了嗎？ 對(duì)了，他就是我們班的程斐，是最矮的一個(gè)，也是最瘦的一個(gè)，我們常常開玩笑，說(shuō)來(lái)個(gè)胖子就可以把他壓成肉醬，一說(shuō)起這個(gè)，我們便會(huì)笑起來(lái)。
【關(guān)于一年級(jí)人物的作文匯總7篇】相關(guān)文章：
關(guān)于人物的作文09-10
關(guān)于人物作文10-27
描寫關(guān)于人物的作文10-25
寫關(guān)于人物的作文09-18
關(guān)于人物的作文賞析10-17
關(guān)于高中人物描寫的作文-描寫人物的作文02-18
關(guān)于英語(yǔ)人物作文08-08
關(guān)于人物情感的作文10-20
關(guān)于人物的作文教案08-07