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      2. 一年級童話作文

        時間:2021-07-20 09:51:23 一年級作文 我要投稿

        一年級童話作文集合10篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一年級童話作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        一年級童話作文集合10篇

        一年級童話作文 篇1

          小時候總是憧憬著未來,期待粉紅色的天使如光影般降臨,為我戴上美麗的王冠,然后與夢隨行,撲打著風的呼喚,乘坐白云的軟墊,按住欲被風刮落的陽帽,回眸便是你的微笑。

          不知何時,我明白了一種美好,叫童話。小小的心底還藏著最初的夢,陶醉在自己的花海中,留下的只有淡淡的清香。

          不知何時,我愛上了童話,穿過叢林,河畔是王子與公主邂逅的場景,呢喃著,化作愛的漩渦。相視,紅了臉頰。那是泡在蜜里的日子,王子公主在藤蔓纏繞的城堡里永遠幸福生活。童話故事的結局永遠美麗,令人遐想。我以為這就是世界的全部了。

          但是,隨著一個一個的生日蛋糕被吃掉,現在的我,沒有了童年的天真與心中的憧憬。而是漸漸拉開世俗的窗簾,看清窗戶外大風肆虐、黃沙彌漫。

          不知何時,我開始逃避童話。認為那就是不滿現實的人類虛構的縹緲情感。其實世上根本就沒有王子與公主的美好生活,也沒有杰克與麥爾德的兄弟情誼。我只感受到了人們的紛爭、糾葛、報復……我受不了如此的打擊,為什么童話不能永恒?

          日日,聽著芳草與嬌花談論的蜜語,步入沙灘,看海水一次次拍打我的腳丫,沙子被海水一次次沖洗。心被海水淹沒,渾然把痛苦的黑紙撕碎,丟進遺忘的角落。夜夜,星子劃落在我屋,我開窗迎接它溫柔的造訪,我默默的閉上眼睛,聽見久違的笑聲,看見你那緘默嘴上的笑容。

          夢寐著童年,大口大口呼吸新鮮的空氣,睜大眼睛看著滿天的繁星,同伴歡笑小時露出的潔白牙齒,但最后,一切化為烏有。童話為什么只是過去的痕跡,而不能接受永恒的洗禮?童話隨著時間和命運的雙響而逝去,也許再也看不見童話里的王子與公主的幸福容顏,徒留的也只是記憶中泛黃的相片。我們在成長著。童話卻也漸漸的消失。而最不能忘卻的,卻也是那最初的感覺。

        一年級童話作文 篇2

          一天清晨,兔媽媽要熬南瓜粥給家人當早飯。它在廚房里找了遍,發(fā)現家里已經沒有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜,小白兔就出來了。 它來到南瓜地里,那里有許多南瓜,它挑了一個最大的摘了下來,正當它高興的時候,腦子里出現了一個問題:該怎么樣把它運回家呢?它覺得很煩惱。

          這時候小熊騎著自行車過來了。它問小熊:“你能幫幫我嗎?用你的自行車把我的南瓜運回家好嗎?”小熊說:“非常對不起,我還要去山羊伯伯家做客呢!毙“淄谜f:“沒有關系,我再另外想想吧!毙⌒茏吡,小白兔坐在地上使勁地想了一會,“有了,小熊的自行車輪胎是圓的,我的大南瓜也是圓的,我的辦法是把大南瓜豎起來就可以像輪胎一樣滾回家去了。”就這樣小兔子和南瓜一起回到了家,累的它氣喘吁吁了。

          它輕輕地敲開家門,兔媽媽驚訝地問小兔:“你是怎么把這大南瓜運回來的呀?”小兔子就把事情經過告訴了媽媽,媽媽聽了后夸它是個聰明愛動腦筋的孩子。

        一年級童話作文 篇3

          你們知道兔子為什么是紅眼睛嗎?這就讓我來告訴你們吧。在很久很久以前,所有動物都是白色的,他們覺得這個顏色太單調了。大家都想把自己變得漂亮一些,這時候百鳥之王孔雀說了,在很遠的'地方有一位彩虹姐姐,如果遇到她,在她的幫助下,我們就會有新鮮的外衣,但是那要走很遠很遠,非常辛苦的。大家一致認為無論怎樣辛苦我們都要到彩虹山去尋找彩虹姐姐,猴子自告奮勇去帶路。

          第二天大家都到齊了,可是少了一位成員,一看是小白兔,這時候小鹿說大家等一等,必定我們是一家人,怎么也不能少了她呀。于是小鹿來到白兔家,敲了敲門,小白兔揉著惺忪的睡眼開了門!靶÷褂惺裁词虑閱帷?小鹿說:“我們不是約好要去彩虹山尋找彩虹姐姐么?”小兔說:“我還沒有睡醒呢,何況那么遠還不一定成功呢,不如大家都不去,在一起玩多好哇。何必遭那么多的罪呢!睙o論小鹿怎樣勸說,小兔就是不去。小鹿回到集體中,把這件事告訴了孔雀,孔雀搖了搖頭,沒有辦法,那么我們自己去吧。這樣孔雀,小鹿、獅子、老虎、馬等所有的動物都去了,他們不辭辛苦,翻過了一座座大山,趟過一條條大河,爬雪山、過草地。最終他們來到了彩虹山腳下。

          這時蟻王出來了,迎接大家,大家一起問蟻王:“你好,蟻王,我們想要見彩虹姐姐,不知道能否幫幫我們?”蟻王看到大家那樣的辛苦,蟻王說:大家看來真的是很辛苦呀,前面有條小溪,希望大家飲點水,在洗洗澡,這樣你們就會得到很好的休息,而且要見彩虹姐姐,我們必須要等到下雨之后彩虹姐姐才會出來呀。大家并沒有灰心,按照蟻王的要求,大家耐心的喝點水又洗了澡,這時候,小猴爬上了樹,突然他大喊道:蟻王搬家了。不是說螞蟻搬家蛇過道,大雨就要到么,看來我們就要看到彩虹姐姐了!毙『飫傉f到這里,一聲雷聲在頭頂上炸開了,小猴沒有準備,一下子從樹上掉下來了。大家看到后哈哈大笑。果然一場大雨鋪天蓋地的下了起來。雨下了半小時左右,一聲雷鳴,大雨就停了,這時候東邊的山上一道彩虹出現了,一位披著七色彩衣的姐姐出現在大家的面前,大家一起問,“你是誰呀,真漂亮啊,你的衣服顏色真的很美麗呀!蹦俏徊室陆憬阄⑿χf:我就是你們要找的彩虹姐姐呀,看來大家真的很愛美呀,我就幫著你們完成你們的心愿吧,說著彩虹姐姐把手一伸,那道彩虹從天而降,把大家罩在里面,很快的,彩虹不見啦,大家再看看彼此,才發(fā)現孔雀的外衣變成了七彩色,在陽光的照耀下熠熠生輝,小猴子呢一身金黃的戎裝,在陽光的照耀下金光燦燦的,而小鹿怎是身上披上了各色梅花的圖案,所有的動物身上都有了自己喜愛的外衣,更沒有想到的是,他們不知道他們已經回到了自己的家。這時候他們身上的光環(huán)的映襯下照亮了森林的每一個角落,小兔揉著惺忪的睡眼在大家的新衣服的映襯下睜不開了,當她再看時,她才明白怎么回事,這時候她急忙跑回自己的家里,關上門痛哭了三天三夜,眼淚流干了,流出了血,他為自己的懶惰而感到羞恥,等到她在出門的時候,發(fā)現自己的眼睛由黑色變成了紅色。從此她變得很乖很乖。

        一年級童話作文 篇4

          小斑馬對媽媽說:“我要去旅游。”媽媽說:“可以呀!但是你得準備好東西。”

          小斑馬高興地去了。他走呀走,看到了小河里有一條大鯊魚。他感覺很奇怪,鯊魚不是在大海里的嗎?小斑馬就問小紅馬---他的伙伴。小紅馬說:“這是鯊魚。

          小斑馬趕快拿出照相機,拍了幾張照片。到了晚上,小斑馬該睡覺了,他就拿出一個紅墊子鋪在草地上睡覺。

          到早上了,小斑馬吃完早餐,又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小蟲子。他又問小紅馬:“這又是什么呀?”小紅馬說:“這是毛毛蟲!

          小斑馬已經旅游兩天了,該回家了。這回他可長了不少見識呀!小斑馬高興極了。

        一年級童話作文 篇5

          有一天,狐貍要媽媽出去采蘑菇,囑咐小狐貍乖乖地呆在家里玩,一定不能跑到外面去玩,可小狐貍偏不聽媽媽的話,等媽媽一出門,它就飛快地跑到森林里去找了它的好朋友們,有小兔妹妹、小鹿哥哥、小豬姐姐,它們來到森林公園,哇!森林公園真大啊!里面的游玩項目簡直是應有盡有,目不暇接。它們在里面鉆山洞啦、滑船啦、爬松樹啦........玩得可起勁了,有時捧腹大笑,有時大聲怪叫,有時你追我趕,它們無憂無慮開心極了,不知不覺玩到了天黑,小狐貍才想到該回家了,想起回家就想起了媽媽出門前叮囑的話,心想,說不定媽媽現在在到處找我呢?嗨!我真是個太貪玩的小狐貍,這下又讓媽媽擔心了,想著想著它慚愧地低著頭回家了。

        一年級童話作文 篇6

          從前,有五只小兔子和一只兔媽媽幸福地生活在一起。有一次,兔媽媽出門去森林里采蘑菇。傍晚,兔媽媽提著一大籃子蘑菇回家了。到了家門口,它在家門口邊敲門邊唱著:“小兔子乖乖把門兒開開,快點開開,我要進來!蓖米有“R上跑過去把門打開了。躲在大樹底下的大灰狼聽見了,自言自語地說:“原來是這么回事,難怪我以前叫它們開門,它們都不開!

          于是,大灰狼等兔媽媽下一次去采蘑菇的時候裝扮成兔媽媽,把面粉涂在了身上,用面粉把手變白,變成兔媽媽的樣子準備去騙小兔開門。大灰狼學著兔媽媽的樣子,邊敲門邊唱歌:“小兔子乖乖,快點把門開開,讓我進來。”小艾剛剛要去開門,被別的小兔攔住了,大家覺得這不是媽媽的聲音。小兔子們讓大灰狼把尾巴伸進來,讓它們看看,這時大灰狼剛剛把尾巴伸進門縫,小艾立刻把尾巴夾住,大灰狼疼得嗷嗷直叫,聲音一點都不像媽媽那么溫柔,很難聽。大灰狼的奸計被沒想到被小兔識破了,小兔用自己的只智慧把大灰狼給打敗了。

        一年級童話作文 篇7

          從前有一只饑餓的狐貍來到了一個葡萄園外,但葡萄園被厚厚的墻圍住了,根本進不去。狐貍不甘心就這么餓死在園外,它認真地查看圍墻,意外得發(fā)現墻腳下有一個小洞,狐貍試了試,可惜還是進不去。聰明的狐貍在園外絕食了六天,身子餓得更瘦了,終于進了園子里。

          狐貍進了園子后,它終于如愿以償,可以吃到香甜可口的果子。它在園子里吃三天的果子。吃飽了,也胖了起來。它正要出去的時候,由于它吃胖了就去不了這個小洞。這時,它心想:既然這里那么好,干脆留在這里算了,不走了。幾天之后,園子的主人來巡園的時候,發(fā)現國園里一下子少了許多果子。他立刻招來了人手,便說:“我的果園一下子少了怎么多的果子,一定有人或有什么動物吃掉了。你們一定要把它給揪出來!”

          他們找著找著,終于把這個兇手――狐貍給找了出來?僧斔麄冋@只狐貍時,一不留神這只狡猾的狐貍匆匆地逃開了他們的捉拿。這一次他們失敗了,一天他們正在巡園的時候,突然地發(fā)現這只狡猾的狐貍正在偷吃他們的果子。他們挽起袖子,拿起家伙,趁著狐貍不注意時,立馬就把這只狡猾、貪吃的狐貍逮住了。

          傍晚,他們把這只狐貍拋進了離園外不遠的小湖中,狐貍在水中掙扎著,終于把套著它的袋子給弄破了?蓜倓偱,一只兇猛的鱷魚張開它那恐怖的大口,把這只狡猾給吞了下去。

          狡猾的狐貍就怎么死在鱷魚的口里。

        一年級童話作文 篇8

          森林里有一只特別愛看書的小兔子。有一天,小兔拿著一大堆書來看,走著走著,它發(fā)現了一個灌木叢,于是它把一大堆的書放在上面,又高高興興地讀起書來。

          看了一段時間,小兔子覺得腰有點酸.就躺在草地上看書。嘿,別提有多舒服了!正好山羊伯伯經過,看見小兔子。連忙說“小兔子,不能躺著看書,對眼睛不好。”小兔子沒聽勸,繼續(xù)看書。

          小兔看累后,又坐著看書,小鹿姐姐看見了,說:“小兔子,不能在太陽底下看書,會近視的!毙⊥米佑譀]聽勸告,繼續(xù)看書。

          有一天,小兔子近視了,做什么都不方便。這時,它才知道,自己的不良習慣要改過來。

        一年級童話作文 篇9

          從前,書包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友,它們的小主人也經常受到老師的表揚。

          可是,有一天它們吵起來了。你知道它們在吵什么嗎?它們在吵誰的功勞最大。鉛筆自豪地說:“我的功勞最大,主人常常拿我畫畫,寫字!薄澳銓戝e了,我會幫你擦掉,難道我的功勞不大么?”橡皮反駁道。“我的功勞才最大,我可以把你們都裝起來。”書包也不甘示弱地說道。

          第二天,主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫錯了字,橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個字劃掉,在旁邊重寫一遍。過了幾天,考試卷發(fā)下來了,主人考得很差,因為字看不清扣了很多分,傷心得哭了。文具盒出來了和它們說:“你們要團結起來幫助主人,主人才能考高分!

          從此以后,它們和好了,主人的分也提高了。它們開心地笑了。

        一年級童話作文 篇10

          一天,天氣晴朗,小豬背著魚竿,提著小桶去釣魚。小豬找了一塊綠油油的空地,小豬開始釣魚了,可半天也不見魚上鉤。小豬說:“我怎么總是釣不到。”不過,半個小時后小豬釣了很大的一條魚。小豬非常開心!它想:我不吃魚,送給我最好的朋友小兔吧。小豬到了小兔的家,按了按門鈴,小豬說:“小兔,我給你帶好東西了!毙⊥谜f:“我不吃魚,我吃胡蘿卜!毙⊥弥噶酥感∝埖募覍π∝i說“你把魚送給小貓吧,小貓最愛吃魚。”小豬來到了小貓的家對小貓說:“小貓快吃魚吧!”小貓高興地說:“謝謝你小豬!”小豬說:“不用謝!”

          我要向小豬學習。

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