【精華】一年級下冊作文合集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的一年級下冊作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級下冊作文 篇1
有的同學(xué)一直都認為學(xué)習(xí)語文是一件枯燥無味的事兒,那我就告訴你們吧,其實學(xué)習(xí)語文并不是你們想象中的那樣平淡無趣兒,語文的知識在生活中無所無在,處處皆有。
因為語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。學(xué)習(xí)語文的路徑也很多,列如:在生活當中、在語文課上等等,都可以學(xué)習(xí)語文。
學(xué)好語文的方法是學(xué)好語文的基礎(chǔ),不妨你試一試。一,經(jīng)常查閱工具書。二,注重背誦與積累。我們都知道,在考試的積累與應(yīng)用一題中,會考到詩詞背誦,這種題是可以憑借我們的努力去得分的。只要背過了,得分就不在話下。相反,如果在考試中,連課本上的知識都答不對,那么我們還靠什么去考好呢?該熟讀的一定要爛熟于心。三,養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣。四,勤讀課外書。五,善于整理讀書筆記。六,堅持寫日記練隨筆。七,主動向人求教探討。八,專心致志聽課。
語文就像白米飯,吃第一口的時候,淡淡的,沒什么味道,但卻會越嚼越有味。這味道甜甜的,這種甜是純純的。
一年級下冊作文 篇2
暑假,爸爸帶我去南昌動物園玩。
首先,我們來到兔園,爸爸花去一元錢,買了一盒蘿卜絲喂小兔子,當我拿出一條蘿卜絲,所有的小兔都擁擠過來吃,我先喂小灰兔,再喂小白兔。那位阿姨還讓我和小兔照相,當時一只小白兔拉了尿,我們都笑了。
我們又來到斑馬園,那兒有許多斑馬,斑馬身上都有黑白線,漂亮極了。
我們游覽了大半天,大飽眼福,我很高興,因為這是我第一次上動物園。我看到了好多小動物。它們都很可愛,我還摸了它們呢!
一年級下冊作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一條河,一條美麗無比,清澈見底的小河。
小河旁邊,有許多翠綠色的水草,水草搖來搖去,猶如綠絲帶被風(fēng)吹彎了似的。石頭下還藏著無數(shù)條小魚,要仔細觀察才會發(fā)現(xiàn)哦!
小河上有時還會出現(xiàn)許多鴨子,鴨子會排成一個V字形的`隊伍。
最有趣的是,水面上會出現(xiàn)晶瑩透明的小泡,開始水泡很小,搖晃著越升越高,越來越大,最后倏地一消失了。我好想好想知道小河那里來的這么多的小水泡啊!
小河的左右兩邊,開著許多種花朵兒,花朵欣然怒放,爭奇斗艷,芬芳迷人。有的花朵會發(fā)出濃濃香味,有的花挨挨擠擠的,可美了!
小河使我陶醉,我為小河感到自豪,我愛家鄉(xiāng)的小河!
一年級下冊作文 篇4
擺好盤子,上面放好紗布,我就迫不及待地拿起皮子開始包起來。照著媽媽說的先把中間的邊壓緊,再把兩邊往中間一捏,啊,餡子不聽話地漏了出來,沒辦法,只好把這爛攤子交給媽媽補救。重新拿起一只,我少取了些餡子擺放在皮子中央,對折,小心翼翼地這里一捏,那里一壓,哈哈,總算裹好了,可放到盤子里它就像喝醉了酒的人,站不穩(wěn)。媽媽說:“不錯,不錯,進步真大!蔽衣犃耍睦锵窈攘嗣鬯频,就包得更起勁了。一個又一個,一個比一個包得象樣。一個比一個站得穩(wěn)。到后來,我還包出了金元寶形狀的,小包子形狀的,甚至皇冠形狀的呢,哈哈,那可是我的發(fā)明哦。
要煮餃子了,媽媽讓我自己來。我先把火打著,鍋里放上一些水,等水煮開了,餃子就可以下鍋了。再等水滾了就澆冷水,這樣反復(fù)澆三次,等餃子浮上來,就可以品嘗了。不多久,白白的餃子在鍋里上下翻滾,可愛極了。我高興得叫起來:“好吃嘍,好吃嘍!”一口咬下去,啊,又香又鮮,味道好極了。
一年級下冊作文 篇5
小蜜蜂說:“春雨是紫色的。你們瞧,春雨灑在茄子花上,茄子花變紫了;春雨灑在胡豆花上,胡豆花變紫了!
小蝴蝶說:“春雨是紅色的,你們瞧,春雨落到桃花上,桃花變紅了;春雨灑在杜鵑叢中,杜鵑花也變紅了!
我高興地說:“春雨是五顏六色的,你們看,春雨灑在花草樹木上,花叢里的花變成了五彩繽紛;小草變綠了,小樹也變綠了。你們看看春雨多美呀!”
篇七:勤勞的小手
我有一雙勤勞的小手。
媽媽笑著說:“這雙勤勞的小手,給我倒過水呀!”
爸爸高興地說:“這雙勤勞的小手,替我拿過拖鞋呀!”
爺爺說:“這雙勤勞的手,幫我擺過碗呀!”
我高興地說:“等我長大了,小手變成了大手,它會幫你們做更多的事情。”
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