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      2. 一年級跳繩作文

        時間:2021-07-16 14:41:40 一年級作文 我要投稿

        關于一年級跳繩作文匯總6篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的一年級跳繩作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于一年級跳繩作文匯總6篇

        一年級跳繩作文 篇1

          星期四下午第二節(jié)課就是跳繩比賽了。我的心怦怦直跳,不知道能跳幾個。終于到比賽了!

          我緊張地走到比賽現(xiàn)場,等老師喊:“預備開始!”我們就飛快地跳起來。我心里想:“我一定要贏!我一定要贏!”我心里一遍遍地說著。等老師一吹哨說停。我們都累得趴倒在地上。一場激烈的比賽終于結束了。

        一年級跳繩作文 篇2

          今天下午,我們在操場上要進行跳繩比賽。比賽前,給我數(shù)數(shù)的大哥哥親切地問我:“你一般可以跳幾個?”我回答說:“能跳一百六十幾個吧!

          準備工作做好,我發(fā)現(xiàn)我的心怦怦直跳,緊張得不得了,晶瑩的小水珠從手心里冒出來。只聽到老師的哨聲一響,我飛快地跳了起來,跳到一半,斷了一次又一次,感覺快支持不住了,但是我還是咬緊牙關堅持到了最后。

          跳繩比賽結束了,由于我的緊張,我只跳了164個,和我想象的差遠了,希望下次能夠跳得更好。

        一年級跳繩作文 篇3

          “18、19、20……”一天,小明正在院子里跳繩,跳得滿頭大汗,忽然聽見“咔嚓”一聲,他停下來到處看。

          原來是不遠處剛栽的小樹,不知什么原因上半身折了,樹枝和樹葉痛的低下了頭,這可怎么辦呢?小明拿著跳繩低頭著急的想。

          他看見了手中的跳繩,突然想出了一個好辦法,只見他先把小樹扶直,接著用跳繩纏繞在小樹斷裂的地方,小樹挺直了身子,像個戰(zhàn)士筆直的站立在那里,昂起了頭。

          小明沒有了跳繩不能繼續(xù)練習,但是救了一棵小樹的生命,心里美滋滋的,他唱著歌開心地回家了。

        一年級跳繩作文 篇4

          這周,史老師布置了每個同學晚上都要練習跳繩,我不禁有些興奮。回到家,我要練習跳繩了?梢豢吹桨职衷诳磮蠹,媽媽正在上網(wǎng),我便讓他們倆也過來,我們一起舉行一場“家庭跳繩比賽”。首先登場的當然是我,只見我做好準備。爸爸一聲令下:“開始!”我便飛快地跳了起來“1,2,3…….”媽媽在旁邊輕輕地數(shù)著。“最后10秒.”爸爸發(fā)出了警告。我不禁大吃一驚,才120多個就已經(jīng)50秒了,離史老師的達標數(shù)還差20多個呢!

          一想到這里,我咬緊牙關,使勁全力跳了起來。只聽見客廳里響起一陣“嗖,嗖”的`風聲!巴!”爸爸大吼一聲!150個!眿寢屨f。我高興地一蹦三尺高。下一位選手是媽媽,我就不詳細介紹了,因為媽媽一共才跳了101個,真是慘不忍睹啊!

          爸爸自然是最后一位選手了,只見他一邊跳一邊還擺著poss,但經(jīng)常斷掉。最后他還賴皮說:“我跳了163個,比黃毓寬還多13個呢!蔽椅枇宋枞^,惱火地說:“你才跳了136個,想耍賴,沒門!”最后媽媽做了裁判,我終于打敗了爸爸,成了冠軍。這次跳繩比賽真是過足了癮。

        一年級跳繩作文 篇5

          體育課上,老師對我們說:“今天我們要和二(2)班比賽跳繩”。

          到了體育場上,我們拿起了跳繩,準備比賽。老師教我們要想跳得又快又好,不能太用力了,也不能光圖快,要按照自己的節(jié)奏,盡量少失誤。

          比賽開始了,大家排好隊開始跳了,我按照老師教我們的方法,一、二、三、四……一轉(zhuǎn)眼就跳了59個了。就在我得意的時候繩子繞在了腳下,我只能重新開始跳了,我想這次不能再得意了,跳著,跳著時間到了,我算了算,真沒有想到,我竟然跳了199個。

          老師統(tǒng)計了結果,我們贏了,我別提有多高興!

        一年級跳繩作文 篇6

          昨天下午,我們學校舉行跳繩比賽,比賽的順序是按班級來的,由高年級的同學給我們數(shù)個數(shù)。我只跳了140個,跳得不好,但我比賽的時候已經(jīng)盡力了。因為我太貪玩了,平時練的不夠多。

          近段時間以來數(shù)學和語文考試也考得不好,是因為上課沒有專心聽,晚上回家后沒有立即做作業(yè),做作業(yè)的時候粗心,以后我要改正這些缺點,要發(fā)奮努力,爭取好成績。請老師和同學監(jiān)督和幫助我。

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