關(guān)于一年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
回憶模糊了時(shí)間概念，但卻常常被人們提起，成長(zhǎng)不過是經(jīng)過了歲月的洗禮，那段專屬個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷將伴隨一生銘記于心。
在我記憶里，每天除了寫作業(yè)，就是練琴，琴是我的第二玩伴，我選擇的樂器是二胡，選擇學(xué)習(xí)民族器樂，希望弘揚(yáng)我們自己的文化，從最開始的對(duì)它的好奇，練琴勁頭十足到慢慢的不想練琴，覺得太枯燥無味，開始厭煩，甚至是想放棄二胡，沒過多久我媽開始每天坐在旁邊督促我練琴，拿個(gè)皮尺坐在板凳上，給我打節(jié)奏，給我對(duì)譜子，每天鐵板丁丁要練一個(gè)小時(shí)琴，那一段經(jīng)歷對(duì)我而言枯燥乏味，絲毫沒有感覺到學(xué)習(xí)琴的樂趣。
在一個(gè)盛夏的暑假，我媽把我送到專業(yè)老師家開始"魔鬼訓(xùn)練"，早上八點(diǎn)去老師家練琴練到下午五點(diǎn)，因?yàn)橐技?jí)所以那個(gè)暑假的一個(gè)月基本上都在訓(xùn)練中度過，那時(shí)的我已經(jīng)無力反抗這種高強(qiáng)度的魔鬼訓(xùn)練，因?yàn)閴?mèng)里都在練琴，一直到考級(jí)結(jié)束魔鬼訓(xùn)練才結(jié)束，很快到九月成績(jī)出來了，真的是功夫不負(fù)有心人，我居然考了個(gè)老師手上唯一的優(yōu)秀證，也是從那個(gè)優(yōu)秀等級(jí)開始，我真的熱愛上了二胡，看待它的態(tài)度也從那一刻開始改變，我開始不再要媽媽督促，開始自覺的去練琴二胡，因?yàn)槲业母冻鲎屛铱吹搅耸斋@，我開始慢慢的去尋找音樂中的快樂，練琴的時(shí)光好像也變得不那么漫長(zhǎng)，我一步一腳印的堅(jiān)持下來，一直到考上藝術(shù)特長(zhǎng)生省重點(diǎn)中學(xué)，我決定了，我要把二胡學(xué)下去，盡管它不易，但我已選擇，我愿勇往直前。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷可能枯燥，可能乏味，但我堅(jiān)信，也請(qǐng)你相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
“最近比較煩，比較煩�！爆F(xiàn)在，我?guī)缀醢堰@首歌看作神曲，因?yàn)槲艺J(rèn)為這首歌反映了真實(shí)世界的煩，而我正值少年，哪來的煩呢？這一世都要從我跨過十三歲這個(gè)門檻說起。
首先，我要從身體上的改變說起。
這第一種煩惱的罪魁禍?zhǔn)住褪俏夷樕系囊粋�(gè)個(gè)小疙瘩——青春痘。這青春痘呀，真的讓我束手無策，當(dāng)我想用手將它們“鏟除”時(shí)，可又無法抓住，因?yàn)樗鼈兲×�，根本沒法“鏟除”。就算是時(shí)機(jī)成熟，我想弄掉它們，還是不行，因?yàn)樘哿耍吘乖谖夷樕祥L(zhǎng)的。每當(dāng)好不容易擠掉一個(gè)時(shí)，又會(huì)流血，可是過了一會(huì)，我再去探探“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí)，真是欲哭無淚，那原來的一個(gè)小痘，不僅沒有被我“根治”，反而變得更大了。媽媽也不讓我擠，所以，我對(duì)待青春痘，就是隨它長(zhǎng)多少，癢的時(shí)候抓一抓，我對(duì)它可是十分敬畏的，但遲早有一天，我要把它從我身體里，從我臉上——徹底趕出去！哼！
這第二個(gè)煩惱，當(dāng)屬變聲了。小時(shí)候，看到爸爸喉嚨那里的喉結(jié)，總是好奇地摸一摸�，F(xiàn)在，我也開始有了，但它帶給我的唯一壞處就是，聲音不再稚嫩，有點(diǎn)像大人。我自己聽不出變化，感覺和往常一樣，但在他人耳中，就今非昔比了。
記得有一次，我的一個(gè)叔叔要來我家吃飯。這時(shí)，他突然打了一個(gè)電話，而爺爺正忙于炒菜，沒空接電話。我只好拿起電話，說了一聲“喂”，可叔叔卻喊著我爸的名字，這讓我頓時(shí)就尷尬了。我向他說明后，他才“哦哦”地回答了好幾聲。后來，他到了我家，對(duì)爺爺說：“我剛才都沒聽出來你孫子的聲音�！蔽乙簿椭缓貌缓靡馑嫉匦πΑ５睦飬s想：我聲音變化很大嗎，我怎么感覺不出來的呢？
以上說的都是我身體上的，現(xiàn)在我還要說一說其它方面的。
十三歲，現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初中了。本以為初中會(huì)和小學(xué)一樣，邊玩邊學(xué)，當(dāng)父母說初中怎么樣怎么樣的，我還以為是天方夜潭，哪有那么玄呀，可是當(dāng)我真正到了初中以后，才發(fā)現(xiàn)，一切都是真的。
到了初中，幾乎每個(gè)星期都要考試，三天一小考，五天一大考。我連規(guī)律都總結(jié)出來了：每周二英語(yǔ)考試，周五下午考語(yǔ)文，周一考數(shù)學(xué)。其實(shí)，考試還不算什么，最可怕的是報(bào)分?jǐn)?shù)，每一次考試都要公布成績(jī)。那時(shí)，我們就已經(jīng)是待宰的羔羊，準(zhǔn)備推上砧板了。這讓我想到網(wǎng)上的一句話：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。對(duì)于我們這些可憐的學(xué)生來說，說得真是太貼近實(shí)際了。
因?yàn)槲覀冋诓饺肭啻浩冢瑹⿶喇?dāng)然也只是暫時(shí)的，這時(shí)的我們將會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)脫胎換骨的改變，就像鳳凰涅槃般，是我們寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富。當(dāng)這一切結(jié)束之后，全新的我們又將迎來一個(gè)全新的人生。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
童年總是有一些磕磕碰碰，磕碰中免不了留下一些疤痕。我的身上有兩道疤痕特別明顯，一個(gè)在下巴處，一個(gè)在膝蓋上。
下巴處的那個(gè)疤痕是我四歲時(shí)，晚上和爸爸一起玩氣球，玩得太盡興了，一不留神下巴撞到了小黑板，將小黑板撞斷，同時(shí)下巴裂開了一道大口子。爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院包扎，當(dāng)傷口愈合時(shí)，下巴就留下了一道明顯的疤痕。這道疤痕告訴我，游戲時(shí)不能因?yàn)楦吲d而忽視了安全。
膝蓋上的疤痕則是發(fā)生在體育課跑步比賽時(shí)，我和小伙伴都想奪第一名，爭(zhēng)先恐后中小伙伴絆倒了我。由于速度很快，我控制不了自己，人直接倒地向前滑，正好滑到了終點(diǎn)線，獲得了第一名，但是卻付出了血的代價(jià)。當(dāng)老師給我擦紅藥水時(shí)，我痛得直咬牙。這個(gè)傷口使我永遠(yuǎn)都記得第一名的來之不易。
每一個(gè)人的身上都會(huì)有很多很多的疤痕，隨著我的長(zhǎng)大，身上的疤痕一定會(huì)越來越多，但這些疤痕卻是我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)印跡。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)12歲的六年級(jí)學(xué)生了。在這十二年的生活中，發(fā)生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年，媽媽第一次給我買寵物，而且有兩只哦！
那就是小兔子，我十分喜歡它們，可我不了解，為什么要買兩只呢？于是我問媽媽：“媽媽，為什么要買兩只呢？”媽媽回答說：“這樣，它們就會(huì)再有孩子啊，那它們的孩子又有孩子，那我們家不成了‘兔子王國(guó)’了嗎？”我一想，對(duì)哦！
一想到我們家就要成兔子王國(guó)了，我心里就甜滋滋的，比灌了蜜甜，此時(shí)，我心中又有了另一種心情，那就是企盼，我多么希望我家早日成為兔子王國(guó)�。�
于是，我就帶著這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著，想看看兔子有沒有生小兔子。于是我躡手躡腳地來到了兔子面前，一看，哎什么也沒有。我心里是又著急又奇怪，它們?cè)趺催�沒生小兔子呀？媽媽不是說它們會(huì)生的嗎？啊！
有了，鴨和雞不都是生蛋的嗎？那我也去‘兔子蛋’，看到這里，你們一定很奇怪吧！
怎么會(huì)有兔子蛋呢？其實(shí)，那天媽媽又買了蛋，又買了兔子，我就以為是小兔子生的，所以又稱小兔子蛋，我悄悄地將蛋放入筐中，心想兔子們一定能把小兔子孵出來的。第二天，大家都奇怪極了，但大家都同意先把蛋留下來，看看會(huì)怎么樣。又過了好幾天，一只毛茸茸的小鴨子出來了。這時(shí)我才想起來是我放的蛋，可我又不明白了，為什么兔子蛋會(huì)孵出小鴨子呢？聽了媽媽的一翻解說，我才明白。名師點(diǎn)評(píng)：呵呵，真是一件十分有趣的事，小作者好天真啊，居然想出“兔子下蛋”的法子，真是服了你了。小作者開篇點(diǎn)題，寫了在自己的成長(zhǎng)過程中發(fā)生了許多有趣的事。接下來便開始講述其中的一件非常有趣的事，讓新買來的兔子生寶寶，然后兔子寶寶再生寶寶，如此這般，小作者家便會(huì)變成“兔子王國(guó)”。
媽媽的一句玩笑話把小作者“害”的不淺啊，“半夜起床看小兔子有沒有生寶寶，又把鴨蛋放在兔子窩里，想讓兔子孵出小兔子來”，讓人看了不禁捧腹大笑，小作者的腦袋里居然有這么多奇怪的想法，真是有趣的很!整個(gè)事件的敘述緊緊圍繞“有趣”二字，緊扣文章主題，條理清楚，表達(dá)風(fēng)趣幽默。最后一句，小作者應(yīng)該解釋一下，媽媽是如何給自己解說的，也好讓其他和你有類似疑問的小朋友都弄明白呀�！拔揖蛶е@兩種心情安靜地入睡了”，“安靜地入睡”有些不符合實(shí)際吧？呵呵，心情那么激動(dòng)，怎么能睡得著呢？
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
人的生命只有一次，而成長(zhǎng)中卻會(huì)發(fā)生許多的事情。有成功也有失��；有困難也有順利。我那第一次走路，多么讓媽媽開心；我那第一次騎自行車，多么讓媽媽興奮……
七歲時(shí)，我學(xué)騎自行車。那是我自告奮勇的第一次，媽媽對(duì)我的自告奮勇很開心。當(dāng)學(xué)騎自行車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)也不是很難，可當(dāng)我正式學(xué)習(xí)時(shí)，卻是一腳落空，從自行車上滑了下來，膝蓋劃破了，冒出了血絲，這讓媽媽很擔(dān)心。
八歲時(shí)，我學(xué)英語(yǔ)。預(yù)習(xí)時(shí)，我想把“桃子”這個(gè)詞讀得更熟一些，所以，我反復(fù)讀，反復(fù)讀，讀得我口干舌燥。到了學(xué)校，上英語(yǔ)課，老師叫我們一個(gè)個(gè)站起來讀預(yù)習(xí)的單詞，到我的時(shí)候，正好到讀“桃子”這個(gè)單詞，我習(xí)慣的讀了。可當(dāng)屁股剛靠到椅子時(shí)，老師就把我叫了起來，說：“Can you read agin？”我回答：“OK！”我剛讀完，老師就笑了起來，說：“你把‘桃子’讀成‘j人’啦！”接著又對(duì)同學(xué)們說：“Boys and girls，我們不能讀成‘J人’呀！”這件事讓老師哭笑不得。
以上的事情都是一些糗事，你們可不要笑話我呀！誰(shuí)的成長(zhǎng)路上沒有遇到一些令人發(fā)笑的事情呢？
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
我一天天的長(zhǎng)大，一年年的又學(xué)到了許多的知識(shí)，在知識(shí)的積累下又慢慢的變聰明，我開始學(xué)寫日記，緊接著有從幼兒園走向小學(xué)。剛上小學(xué)，每天在我身邊都要發(fā)生很多有趣的事我不知對(duì)誰(shuí)敘說。
在9月18號(hào)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)伴我成長(zhǎng)搖籃天地你—，我就把我剛進(jìn)小學(xué)讀書的所見所聞寫了下來，第二天登上了本網(wǎng)站，我心里別提多高興，謝謝你，陳老師，是你開辦了本網(wǎng)是你讓我覺得自己過的很有意義也很快樂！
因?yàn)橛心恪�，我學(xué)會(huì)了觀察留意身邊的每一件事，讓我開始注意四季跟自然界的奇妙變化，讓我的心靈深處在也不是空空當(dāng)當(dāng)，而是很充實(shí)，也增加了我寫作的欲望，當(dāng)每一次我寫的作文或日記被你選上刊登出來，就讓我想寫出更多的好東西，再被你選上！那時(shí)候的我，心情會(huì)更加的激動(dòng)又高興。覺得自己每一天都生活在陽(yáng)光里！因?yàn)橛心�，。我每天都�?xì)心觀察我的身邊周圍環(huán)境里發(fā)生的事，然后認(rèn)真用自己的筆寫下來，是你給了我機(jī)會(huì)讓我表達(dá)和傾訴愿望，
讓我學(xué)會(huì)捕捉自己的心音，捧出自己的思緒，喜歡寫什么自己就寫什么，把我自己想說的話講給你聽，讓你和我分享我的童年的快樂，同時(shí)也是你給了我更多的希望，知道自己不差，還行！你陪伴我練習(xí)寫作，告訴我技巧，讓我看到自己的寫的一個(gè)子一句話！，你讓不懂事的我知道生活豐富多彩，你記載我過的每一天，了我的所有，我喜歡你，是你讓我的心靈敏銳有味，讓我的童年豐富而韻味無窮。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
6歲那年，爸爸給我買了一塊活力板。那時(shí)候我不知道怎樣玩，于是就看著別人玩。原來，他們先把一只腿放在活力板上，劃幾下，另一只腿再放上去，看上去很容易，其實(shí)很難。
我要爸爸扶著我，等我上去的時(shí)候，慢慢地扭動(dòng)屁股，扭著扭著，爸爸突然松開了手，我害怕極了，撲通，我跌了下來，痛得眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。練習(xí)了好幾次都沒有成功，不過每次都進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過幾天，還是沒有成功，我本想放棄，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我失敗是成功之母。頓時(shí)，我心里充滿了信心，繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于可以在地上飛快地駕駛著我的活力板，那時(shí)，我心里像吃了蜜一樣的甜。雖然不能和那些熟練的哥哥姐姐們比，但我相信，我一定會(huì)超過他們的。
通過學(xué)活力板這件事，我懂得不管做什么事，只要有恒心，有毅力，就一定能心想事成，如愿以償。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
我非常喜歡看書，上學(xué)的路上我看書，放學(xué)的路上我也看書， 睡覺前我還看書，總之我處處離不開書。
如果你們不信，就聽聽我讀書時(shí)發(fā)生的事情吧，有一次媽媽和爸爸去上班了，我自己在家里，我沒事干就拿出媽媽給我買的《烏龍?jiān)骸穪砜�，打開書，正好是我最喜歡的長(zhǎng)眉大戰(zhàn)無塵，故事是長(zhǎng)眉師傅和胖師膊看到無塵在偷活寶，結(jié)果打得無塵落花流水。我也學(xué)長(zhǎng)眉師傅打了幾拳，沒想到我把書打到地上，我跳起來?yè)鞎恍⌒陌阉蚱屏�，我也沒管還是去撿書。后來我想："水杯都被我打破了，我下次一定小心!"
你說我是不是很愛看書呀?
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
隨著我么年齡的.成長(zhǎng)，煩惱也會(huì)隨之而來。對(duì)于我們剛步入中學(xué)的學(xué)生來說，煩惱更是會(huì)撲面而來。一旦有了煩惱，憂郁感傷便會(huì)籠罩心頭，阻止我們快樂的成長(zhǎng)。然而這些煩惱也并不是都沒有解決的辦法的。
還記得在寒假，這本該是我們期盼已久的假期，可我卻過的一點(diǎn)也不開心。原因很簡(jiǎn)單，那便是因?yàn)槲颐妹�。自從有了妹妹，父母便拿走了�?duì)我所有的關(guān)愛，對(duì)妹妹寵愛有加，對(duì)我卻十分嚴(yán)厲。隨著妹妹越長(zhǎng)越大，她就變得越來越淘氣了。每天變著法子的捉弄我，對(duì)于這些，爸爸媽媽總是視而不見，而對(duì)于我的過錯(cuò)卻絕不放過，這是我十分的討厭妹妹，盡管她真的很可愛嗎，很討人喜歡。
那天嗎，我正要出去玩，可妹妹卻纏著我不放。沒辦法，只好呆在家里陪她玩了。我們?cè)谠鹤油鎭G石子的游戲，看石子一個(gè)一個(gè)的劃出一道道優(yōu)美的弧線，每次妹妹都高興的連聲叫好，我卻感到無聊至極，可卻還要無奈的陪他玩。忽然，妹妹扔出的一塊石頭不偏不倚的正好砸在了一塊玻璃上，只聽見一整噼里啪啦的破碎聲，那塊玻璃頓時(shí)慘不忍睹。媽媽聞聲趕來，見狀，二話不說的就把我打了一頓，我心里委屈極了，妹妹一聲不吭的站在旁邊，欲言又止。我再也控制不住淚水往下流，我跑到自己的臥室哭了起來。爸爸走了進(jìn)來，坐到我旁邊，對(duì)我說；“妹妹還小，應(yīng)該讓著她�！笨晌覅s很不樂意，憑什么一定能夠要我讓著她，我明明沒有錯(cuò)。爸爸接著又說“等妹妹長(zhǎng)大就會(huì)明白自己不對(duì)，妹妹是你的親人，這個(gè)世界上，親情才是最彌足珍貴的。"我頓時(shí)恍然大悟，是啊，只有親情才是最彌足珍貴的，雖然妹妹是很淘氣，可畢竟是我的親人，霎時(shí)，籠罩在我心頭的煩惱便煙消云散了。從那以后，我再也不討厭妹妹了，每當(dāng)她淘氣時(shí)，爸爸那句話便會(huì)浮現(xiàn)腦海。
成長(zhǎng)中，總是少不了煩惱，可知道我們找到解決的辦法，終能克服這些煩惱的。不要讓煩惱常壓心頭，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能快樂的成長(zhǎng)。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇10
小時(shí)候，趴著自己愉快長(zhǎng)大;真真大長(zhǎng)大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的切身體會(huì)。睿智的老人卻認(rèn)為，人的一生無論哪個(gè)階段，只要有意義就是好的。
我漸漸地長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的現(xiàn)實(shí)與兒時(shí)的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的壓力，讓我陷入童年的懷念和對(duì)成長(zhǎng)的恐懼。
當(dāng)時(shí)我沒有細(xì)想，可我在一次追憶童年時(shí)，我忽然有新的感悟。
人的少年時(shí)期浪漫而富有詩(shī)意，因此像詩(shī)歌;中年為生計(jì)操勞，生活
相平淡的故事，因此以小說作比，老年人飽經(jīng)風(fēng)霜，已經(jīng)將人生看的很透，像一片充滿哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。
當(dāng)我們那成熟與童稚相比時(shí)，便如同將一部小說同一首詩(shī)歌比較，難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰(shuí)能說【紅樓夢(mèng)】和【神曲】哪個(gè)寫得好。如此相比，便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。
其實(shí)成長(zhǎng)是中立的，喜悅和憂傷不是成長(zhǎng)帶來的。為成長(zhǎng)而唉聲嘆氣的人們，只要改變一下看法，在改變一下做法，把每一天安排有意義你就會(huì)感到你所期待的快樂。
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