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      2. 一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-07-13 10:34:10 一年級(jí)作文 我要投稿

        一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文

        一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文1

          夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!

          水塘里的荷花含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

          塘邊的柳樹(shù)掛著修長(zhǎng)的枝條,樹(shù)上的蟬在“知了知了”地唱著美妙的歌兒,蟋蟀在草地里附和著。夜晚,池塘里的青蛙開(kāi)始大合唱“呱呱呱,呱呱呱……”

          女孩穿著漂亮的花裙子,男孩穿著酷酷的T恤,在烈日下盡情地玩耍。

          夏天來(lái)啦,夏天來(lái)啦!歡樂(lè)的夏天已經(jīng)來(lái)到我們身邊。

        一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文2

          寒假來(lái)了,同學(xué)們都很開(kāi)心,有的想著怎么放松,有的想著怎么學(xué)習(xí)。年末期末考試我考得不好已經(jīng)沒(méi)有心思玩了,于是我制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取把握住這個(gè)寒假,我相信自己能做到。

          我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:寒假30天合理分配每認(rèn)真學(xué)習(xí)3天自我放松1天,我相信只要把這個(gè)計(jì)劃堅(jiān)持下來(lái)自己的成績(jī)會(huì)上升到。在閑時(shí)幫助父母做一些家務(wù)活,鍛煉自己,多與父母聊聊天,多思考自己的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間,讓父母少為我們操心。相信自己能做到!

        一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文3

          我最喜歡的老師就是班主任馮老師了,馮老師對(duì)我可好了,我又一次考試考得很差,老師不但沒(méi)有批評(píng)我而且還鼓勵(lì)我說(shuō):“你這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系,但是我下次希望你能比他們考得更好,有沒(méi)有信心?”我說(shuō):“有!

          果然,我比上一次考試有了很大的進(jìn)步。馮老師鼓勵(lì)我說(shuō):“下次繼續(xù)努力!

        一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文4

          今天,姐姐有空回來(lái)看爸爸媽媽?zhuān)揖屠憬銕胰ネ妫m纏了好久,姐姐終于答應(yīng)了,姐姐先帶我去超市買(mǎi)一些零食,然后再去路邊的燒烤店吃燒烤,接著我們又去書(shū)店買(mǎi)幾本漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)之類(lèi)的,最后我們?nèi)ナ袌?chǎng)買(mǎi)些蔬菜、龍蝦、螃蟹、雞肉等等。回到家,我和姐姐一起齊心協(xié)力做出了一餐濃縮版的滿(mǎn)漢全席,爸爸媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)這桌飯菜,抱著我和姐姐開(kāi)心地笑了。

        一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文5

          20xx年8月份,我進(jìn)入了一小的B3班,成為了這個(gè)學(xué)校的小學(xué)生。我在B3班認(rèn)識(shí)的第一個(gè)老師是班主任劉老師,她的臉圓圓的,眼睛很大。聲音很洪亮,對(duì)我們很溫柔。第一個(gè)同學(xué)是鄭舒美,因?yàn)樗俏业牡谝粋(gè)同桌。讓我感覺(jué)最有意義的事就是閱讀分享,我們?nèi)嗾驹谥v臺(tái)上,每個(gè)同學(xué)都分享了自己讀過(guò)的書(shū)。讓我印象最深的是三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)檫@樣不僅能鍛煉身體,可惜我沒(méi)有參加上三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),張嘉寧在跳繩的時(shí)候,打破了學(xué)校記錄,他為我們班爭(zhēng)了光,是我們班最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。劉老師是按我們的個(gè)子排座位,本來(lái)我和鄭舒美的關(guān)系很不好,交流了之后,我們的關(guān)系變得非常好了。

          一年級(jí)上媽媽還給我報(bào)的俱樂(lè)部是機(jī)器人。我上了機(jī)器人之后,我感覺(jué)樂(lè)高非常有意思,我下一年我還要學(xué)樂(lè)高,我要把它堅(jiān)持學(xué)下去。

          我感覺(jué)我的一年級(jí)過(guò)得很幸福,我不但學(xué)到了很多知識(shí),還和老師學(xué)到了很多小游戲,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下我們成為了二年級(jí)的學(xué)生,我們?cè)诙昙?jí)里必須更加優(yōu)秀,更加團(tuán)結(jié),這樣我們的B3班就會(huì)更加優(yōu)秀。

        一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文6

          新年過(guò)去了,我又長(zhǎng)大了一歲。我要更加懂事,學(xué)習(xí)更加出色,和同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)。我知道要做到這些必須付出很大的努力。

          我想起媽媽給我講過(guò)的《龜兔賽跑》的故事。烏龜雖然動(dòng)作慢,但它不灰心不泄氣,堅(jiān)持不懈地向前爬,終于把睡大覺(jué)的兔子甩在后面,爬到了終點(diǎn)。我覺(jué)得兔子太驕傲太大意了,我應(yīng)該向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)。我要做謙虛、好學(xué)、勤奮的好學(xué)生。

        一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文7

          校園培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),就讓我們?yōu)閷W(xué)校披上最華麗的綠裝。撿起一片紙,節(jié)約一滴水,珍惜一朵花,愛(ài)護(hù)一棵草,種一棵樹(shù)。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,美化共建綠色校園。

          生命的顏色:綠,環(huán)保的顏色,有了綠色便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園,讓我們共建綠色校園。

        一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文8

          小時(shí)候,我特依賴(lài)媽媽?zhuān)X(jué)得媽媽是世界最?lèi)?ài)我的人。入學(xué)后,看到別的同學(xué)的媽媽都特有文化,作業(yè)不會(huì)有媽媽輔導(dǎo)。而我呢?一大堆習(xí)題堆成山,卻找不到爬上山頂?shù)穆。我苦悶、我難過(guò),甚至埋怨媽媽沒(méi)有文化,F(xiàn)在想想有些愧玖,我的媽媽雖然沒(méi)有文化,但是身上的優(yōu)點(diǎn)也不少。譬如:?jiǎn)渭、善良、正直…?/p>

          媽媽為人耿直,沒(méi)有絲毫的心計(jì),是一個(gè)很容易被人看穿的人;媽媽為人善良、富有同情心,遇到窮人,她總能大方地伸出援助之手,遇到“惡棍”她總能針?lè)晗鄬?duì)、據(jù)理力爭(zhēng)、毫不示弱。即使到最后,她受傷了,她也會(huì)淡淡一笑,說(shuō):“這點(diǎn)傷算什么,重要的是能讓那“惡棍”受到一點(diǎn)應(yīng)有的懲罰,讓他不再禍害別人,這才是我所要的。活了這大半輩子,我最討厭橫行霸道、仗勢(shì)欺人的家伙。我一定要竭其所能維護(hù)世界和平,我要看到人人平等的社會(huì)現(xiàn)狀!;媽媽干活兒粗枝大葉,從不在細(xì)枝末節(jié)上浪費(fèi)時(shí)間,這讓我看到了媽媽身上所特有的領(lǐng)導(dǎo)才能。我常常嘆息著說(shuō):“媽媽?zhuān)绻沂悄母改傅脑挘乙欢ㄗ屇蠈W(xué),讓您有一雙“明亮”的眼睛,讓您能看透一切,看穿世界,讀懂每個(gè)人的心理!眿寢屧谖已壑校褪且粋(gè)人才,一個(gè)被父母的無(wú)知掩埋的人才。

          媽媽我愛(ài)您,在我的眼中,您是最漂亮、最優(yōu)秀、最好的媽媽?zhuān)褪巧倭它c(diǎn)兒文化,毀了您的一生、讓您的才能沒(méi)有得到拓展。

        一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文9

          秋姑娘輕輕推開(kāi)了人間的大門(mén),頓時(shí),一陣涼風(fēng)吹來(lái),秋姑娘就要開(kāi)始作畫(huà)啦!

          首先,她把那金黃色輕輕抹給了銀杏葉。秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天,送來(lái)了涼爽的秋天。

          秋姑娘來(lái)到了菊花的面前,輕輕地吻了一下,菊花立刻含苞欲放,秋姑娘又將五彩繽紛的的顏色送給了菊花,有:黃的、白的、紅的、紫的等等等等,十分的漂亮,就像一位位亭亭玉立的仙子在歡迎秋姑娘呢!

          。《嗝赖那锾煅!我喜歡秋天。

        一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文10

          我希望未來(lái)的交通工具是電動(dòng)汽車(chē)。

          電動(dòng)汽車(chē)的外形是和現(xiàn)在的汽車(chē)是一樣的,卻沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī),也沒(méi)有排出有毒氣體的排氣管,只有一個(gè)動(dòng)力強(qiáng)勁的電機(jī)和一組可以?xún)?chǔ)存很多電能的強(qiáng)大電瓶。電動(dòng)汽車(chē)沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)刺耳的噪音,而且綠色、節(jié)能、環(huán)保,是的交通工具。

          我相信未來(lái)的大街小巷一定是電動(dòng)汽車(chē)的天下,不信走著瞧!

        一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文11

          今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我的心情非常緊張,到了學(xué)校門(mén)口,看到了很多大哥哥大姐姐在歡迎新生,我跟著一個(gè)戴著眼睛的哥哥來(lái)到了一年級(jí)四班。進(jìn)教室后,在姚老師的指引下,我把東西放到了寫(xiě)著我學(xué)號(hào)的柜子里,我的學(xué)號(hào)是11號(hào)。過(guò)了一會(huì)我們就開(kāi)始吃早飯,王老師教我們?cè)鯓哟蝻,早飯真好吃!老師還教我們接水,掃地,拖地,擦黑板等,還按我們的身高給我們安排了座位,我學(xué)到了很多東西。

          我們每天上午四節(jié)課,下午兩節(jié)課,每節(jié)課是40分鐘,課間休息十分鐘,第一天上學(xué)的時(shí)候很不習(xí)慣,老師要求回答問(wèn)題必須舉手,不可以隨便說(shuō)話,我就在想,怎么就跟幼兒園不一樣呢?感覺(jué)一節(jié)課怎么這么長(zhǎng)時(shí)間,老師告訴我上課時(shí)間是專(zhuān)心聽(tīng)講的時(shí)間,不能做與課堂無(wú)關(guān)的事情。中午吃完午飯后開(kāi)始午休,老師安排女生睡凳子,男生睡桌子,不一會(huì)我就睡著了。感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)見(jiàn)姚老師叫喊起床啦,我們把自己的被子,枕頭放進(jìn)自己的柜子里.下午,老師帶著我們?cè)诮淌议T(mén)口的空地上練習(xí)走路排隊(duì),然后有個(gè)女老師過(guò)來(lái)說(shuō)她是我們的體育老師。很快到了放學(xué)的時(shí)間,我們排著隊(duì)到了校門(mén)口,我在南門(mén)見(jiàn)到了媽媽?zhuān)覀兏吒吲d興地回家了。

          我很喜歡我的學(xué)校、老師和同學(xué),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

        一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文12

          我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,果實(shí)累累的秋天,冰天雪地的冬天,但我更喜歡,百花齊放,綠草如茵的夏天。

          果園里,果子成熟的像一個(gè)燈籠,吃一口非常甜,真是上千萬(wàn)人喜歡吃啊,這種果子叫蘋(píng)果。葡萄酸溜溜的,現(xiàn)在就甜了,因此我喜歡的果有很多種。

          聽(tīng)爸爸說(shuō):以前的人民,最喜歡夏天了,夏天可以填報(bào)他們的肚子,冬天只能吃存庫(kù)里的野菜,唉!以前人真苦。

          我喜歡夏天。

        一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文13

          今天晚上,我去一個(gè)老師家學(xué)習(xí),我開(kāi)心地對(duì)老師說(shuō):“我今天又得了六個(gè)海豚章!”邊說(shuō)邊翻開(kāi)書(shū)給老師看,我還對(duì)那個(gè)老師說(shuō):“我要常?磿(shū),豐富知識(shí),得到更多的海豚章。”老師聽(tīng)了我的話,說(shuō):“能愛(ài)上看書(shū),你的寫(xiě)作水平肯定會(huì)提高。”

          聽(tīng)了老師的一話,我想:以后我要多多看書(shū),把課文讀得滾瓜爛熟,爭(zhēng)取每篇課文第一個(gè)到老師那里讀出,這樣的話一條條的小海豚就會(huì)向我游過(guò)來(lái)。

          哈哈,我好開(kāi)心。

        一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文14

          母愛(ài)是柔軟的.,是偉大的,是無(wú)私的;母愛(ài)就如清泉股股流淌;母愛(ài)就如太陽(yáng)一樣溫暖著我。我的媽媽為了我的學(xué)習(xí),晚上在別的孩子玩耍的時(shí)候,在別的家長(zhǎng)都休息的時(shí)候,勞累了一天的媽媽卻還沒(méi)有休息,一直在陪我學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

          那一次,媽媽要教我背一個(gè)我還沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文,可是我連讀都不會(huì)讀,怎么背啊?我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@篇課文我不會(huì)背,也沒(méi)有學(xué)過(guò),小朋友們都不背!皨寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”姑娘,這篇課文你現(xiàn)在雖然不會(huì)背,但是如果你背了,老師不僅會(huì)表?yè)P(yáng)你,而且你也會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),到時(shí)候你學(xué)的時(shí)候,再背不就輕松了嗎!”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,就開(kāi)始背,開(kāi)始時(shí)背的一點(diǎn)都不好,媽媽就鼓勵(lì)我,她相信我一定能背好,我反復(fù)背了好多次,終于背的滾瓜亂熟了,媽媽高興的笑了。第二天,媽媽為了讓我加深記憶,又考了我一遍,但是媽總是不放心,就每隔兩三天考我一遍,直到我不用看書(shū)也能倒背如流了為止。

          媽媽的眼睛里永遠(yuǎn)閃著智慧的光芒,當(dāng)我做錯(cuò)了事,媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是,只要我進(jìn)步了,媽媽會(huì)非常的高興,還會(huì)買(mǎi)我喜歡吃的東西獎(jiǎng)勵(lì)我,每當(dāng)老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我想媽媽的心里一定是樂(lè)開(kāi)了花的,這就是我的媽媽----一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的媽媽。

          媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我這么好,我以后一定要好好地孝敬您。

          媽媽?zhuān)覑?ài)您!

        一年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文15

          有一顆種子藏在我的心底,成長(zhǎng)的力量給予了它養(yǎng)分,使這顆理想的種子萌芽、生根,深深扎根在心中。

          幼小的心靈中總有一塊神圣的地方,永遠(yuǎn)保持著好奇與敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的時(shí)候總是對(duì)那一面有著五顆星星的紅旗充滿(mǎn)了神圣感,當(dāng)它升上了高高的旗桿,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),是那樣莊嚴(yán)而美麗,我從小便對(duì)它有著一種向往。

          時(shí)光悄然流逝,世界變小了,而國(guó)旗在我的心中依然占據(jù)著一塊地方,我想親手將國(guó)旗升上天空。每天望著國(guó)旗升起,這份念頭就變得更加強(qiáng)烈,我為著這個(gè)目標(biāo)不懈地努力,就因?yàn)閮簳r(shí)有一個(gè)夢(mèng)。別人休息時(shí)我在用功,想要休息的時(shí)候飄揚(yáng)的國(guó)旗給了我信心。

          回來(lái)我一直很后悔,在心里回想過(guò)去的努力,我后悔自己沒(méi)有積極爭(zhēng)取,甚至想放棄,可飄揚(yáng)的國(guó)旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放棄,機(jī)會(huì)總還是有的!

          果然,第二個(gè)學(xué)期,機(jī)會(huì)又來(lái)了。我意識(shí)到這是屬于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣,向全班推薦了我自己,我說(shuō)出了我的理想------那個(gè)我從小便擁有的理想,他是我的自豪。終于,機(jī)會(huì)被我把握住了。

          周一早晨,東方的朝霞照射在操場(chǎng)上,全體同學(xué)站好方陣,目光聚向了升旗臺(tái),我此時(shí)正站在這里,心中雖有些緊張,但更多的是激動(dòng),還有實(shí)現(xiàn)小時(shí)候夢(mèng)想的快樂(lè)。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌音樂(lè)聲響起時(shí),我握住國(guó)旗用力拋起,看它在金色的陽(yáng)光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。

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