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      2. 一年級(jí)成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2021-07-12 17:26:59 一年級(jí)作文 我要投稿

        精選一年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        精選一年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總五篇

        一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

          如果說(shuō),母親的懷抱是我們幼時(shí)的搖籃,那么書(shū)便是我們成長(zhǎng)的搖籃;如果說(shuō),母親是我們的啟蒙老師,那么書(shū)便成為了我們?nèi)松睦蠋;如果說(shuō),是母親養(yǎng)育了我們,那么便是書(shū)成就了我們。

          10歲生日那年,媽媽送給我一本《小學(xué)生作文大全》。松開(kāi)精美的包裝紙,書(shū)散發(fā)出濃濃的書(shū)香,我貪婪地吮吸著。書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著媽媽對(duì)我的贈(zèng)言:“寶貝!祝你生日快樂(lè),要發(fā)奮學(xué)習(xí)哦!”

          這本書(shū)我看了許多遍了,卻沒(méi)有和其它課外書(shū)一樣被我丟棄在書(shū)房的一個(gè)角落里,而是被我擺在書(shū)桌最顯眼的地方。每一次,寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)輕輕的拿出來(lái)。翻了翻,又一次,書(shū)香順著我的鼻子進(jìn)入到我身體的每一部分。許久,我輕輕地把書(shū)放好。書(shū)里的每一篇意味深長(zhǎng)的作文,每一段優(yōu)美的詞句,沒(méi)一個(gè)感人肺腑的詞語(yǔ)都深深地在我心中留下了足跡。年齡越來(lái)越大了,書(shū)越買(mǎi)越多,那一本我喜歡到愛(ài)不釋手的書(shū),漸漸被我遺忘了。直到有一天,媽媽問(wèn)我:“寶貝,你生日那年我送你的那本書(shū)呢?你應(yīng)該沒(méi)用了吧!送給小表弟吧!”折尺,我的腦海里才漸漸浮現(xiàn)出那本書(shū)的面目。走到房間那一個(gè)不起眼的小角落,哪里對(duì)著很多的書(shū)。我尋找著它的蹤影,許久之后,我終于找到了,找到了她那濃厚的書(shū)香,那熟悉的身影,那優(yōu)美的篇章。

          我想這本書(shū)不會(huì)再被我遺忘,而是會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我,永遠(yuǎn)!

        一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

          20xx年9日17日兩個(gè)小蘑菇菌包來(lái)到了我家。我在想:“這個(gè)長(zhǎng)得丑丑的東西怎么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇呢?它們會(huì)長(zhǎng)得什么樣呢?”我開(kāi)始每天給它們澆水,是用一個(gè)小噴壺噴的。每天放學(xué)回家和起床都會(huì)去觀察它們。過(guò)了幾天,其中的一個(gè)小蘑菇菌包居然發(fā)芽了,我太開(kāi)心了。不過(guò),一開(kāi)始的樣子,白白的,像小小的珍珠一樣。每天去看都會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。它長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,長(zhǎng)得飛快,檸檬黃的可漂亮了。外婆說(shuō):“要把小蘑菇放陽(yáng)臺(tái)上去曬!眿寢屨f(shuō):“小蘑菇喜歡陰涼的地方!苯K于有一天,它長(zhǎng)成了大蘑菇,它的樣子像一朵朵牽;ㄒ粯樱粚右粚雍芎每。蘑菇越來(lái)越大,可以吃了,我就用剪刀把它采摘下來(lái),讓外婆做了包菜炒蘑菇。香香的,甜甜的,非常美味,主要還是因?yàn)槭亲约悍N的,特別好吃。

          但是,還有一個(gè)蘑菇包一直沒(méi)有動(dòng)靜。我都有點(diǎn)泄氣了。又過(guò)了好多天,我放學(xué)回家看見(jiàn)小蘑菇居然長(zhǎng)出來(lái)了,是很小很小的傘。原來(lái),我沒(méi)有把塑料膜拿掉,它長(zhǎng)得慢了。這個(gè)蘑菇的種類(lèi)和另外一個(gè)不一樣的,這個(gè)是灰色的,形狀像圓圓的小球,幾天以后,我又收獲了蘑菇美食。

          種植小蘑菇真的很好玩,小蘑菇每天都給我驚喜,我還做了一本蘑菇日記,每天用相機(jī)拍下來(lái),用照片、文字和圖畫(huà)來(lái)記錄生長(zhǎng)過(guò)程和感受。真的是很有意思的事,小朋友,你們也可以試一試哦。

        一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

          有時(shí)侯,抬頭看前方的路,總茫茫一片,不清楚。再回頭看看追逐的路途,也被眼淚模糊。又看看同行的人,卻不明白他們快樂(lè)的歡呼。低下頭,寫(xiě)下些感觸,仿佛若有所悟。

          有時(shí)侯,失敗得想放棄,卻不想認(rèn)輸?shù)慕Y(jié)束。一次次,升級(jí)自己的辛苦,總安慰說(shuō)要付出。掩著臉哭,哭紅了眼,說(shuō)成長(zhǎng)是陷阱,甚至要終止旅途。但想想丑小鴨的故事,也就重新開(kāi)始了忙碌。

          總以為,成長(zhǎng)的路由我自己做主,才發(fā)現(xiàn),貌似堅(jiān)強(qiáng)的我,也需要幫助,更需要放手地追逐,而不是在溫室里安享著愛(ài)護(hù)。在風(fēng)霜雨雪里,飲盡人生的苦楚,那一天,我就成熟。

        一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

          時(shí)間在不停地走,生命在不停地輪轉(zhuǎn),我們也在不停地成長(zhǎng)。

          不知不覺(jué)中,我已在四季輪回中度過(guò)了十四年的春秋,至今回想起那些過(guò)往的歲月,幸福和甜蜜依舊可以浸潤(rùn)我的心田。

          “小嘛小兒郎,背著那書(shū)包上學(xué)堂!碧煺鏍漫的小小的我,懷著希望與恐懼,以及對(duì)幼兒園的眷戀跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén),沒(méi)有了接待阿姨的柔柔的早安,幼師的輕輕撫摸,七彩的玩具,我迎來(lái)的是冰冷的書(shū)桌和從未有過(guò)的作業(yè)。后來(lái)漸漸的適應(yīng)與明白了要改變自己。我入隊(duì)了,光榮的少先隊(duì)員,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我胸前,學(xué)會(huì)了和老師與同學(xué)交往,擁有了很多伙伴。學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,是年級(jí)標(biāo)兵,更是老師得力的小助手,在小學(xué)的六年五彩繽紛的生活,正如白駒過(guò)隙,來(lái)不及留戀,就一轉(zhuǎn)眼成為過(guò)去。

          慶幸的是我上了安陽(yáng)市最好的一所中學(xué),身份也隨之而改變,榮升為一名初中生了?蛇@也意味著我要長(zhǎng)大,要承擔(dān)責(zé)任等等。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,我們就參加了退隊(duì)入團(tuán)儀式,鮮艷的紅領(lǐng)巾就這樣在我胸前飄蕩了六年,伴我走過(guò)多彩的童年,它的離去代表著我長(zhǎng)大了,告別童年,迎接青春的美好。我很光榮我能夠第一批成為團(tuán)員,我擁有了閃亮亮的團(tuán)徽和莊嚴(yán)的團(tuán)員證,同時(shí)還進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓,我們肩負(fù)著共青團(tuán)的使命和學(xué)習(xí)優(yōu)異的期望。初中的課程一下子增加了不少,需要一定時(shí)間的'適應(yīng),每門(mén)學(xué)科都散發(fā)著獨(dú)屬于它的魅力,向你緩緩打開(kāi)大門(mén),它們的神奇與奧妙都等待著你去開(kāi)發(fā),去探索,在老師神奇的魔術(shù)棒下,它們就會(huì)慢慢變成一個(gè)個(gè)小精靈,在你腦海中輕盈飛翔。

          這是一所校園環(huán)境極好的處初中,每一位新生都瞪大雙眼,懷著好奇心,在校園中摸索,看看每一株植物,嗅嗅每一個(gè)文化氣息。在這種新鮮感漸漸退去,我們逐漸感到學(xué)習(xí)的壓力與沉重的負(fù)擔(dān),每一次青春路上的迷茫,都是我有些茫然,但目標(biāo)讓我看到了正確的方向,堅(jiān)持不懈的走下去,在老師和父母的關(guān)愛(ài)中,我更加如虎添翼,動(dòng)力十足。

          如今,我已初三,初中的時(shí)間好像是脫韁的野馬,誰(shuí)都挽不住了。而我也面臨升學(xué)的壓力,整日整夜遨游在卷帙浩繁的學(xué)海中,盡管只是剛剛開(kāi)始。而它的緊迫感也像吹響的號(hào)角,催促著,鼓勵(lì)著。累的時(shí)候,抬頭看看天空吧,它還是那么寬廣,那么蔚藍(lán);感受一下陽(yáng)光吧,它還是溫暖依舊;看一下生活吧,它還是那么明朗與美好,充滿(mǎn)希望。所以不要放棄,因?yàn)槟且豢棠銓⒁斑M(jìn),我會(huì)懷著最積極的心態(tài),微笑而又自信的走著這一段最珍貴,最難忘的成長(zhǎng)之路,愿它灑下一地金輝!

          時(shí)間幫我們刻下雋永的碑,而你現(xiàn)在的每一步,或許將是一個(gè)里程碑。

        一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

          今天,我試著種蒜苗。我準(zhǔn)備了一個(gè)碗,碗里盛滿(mǎn)清水。我拿出一瓣蒜泡進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)蒜漂浮在水上,F(xiàn)在的蒜上下都是光禿禿的。

          第二天,我把蒜拿出來(lái),它的上面沒(méi)有變化。我把它翻過(guò)來(lái),咦!下面長(zhǎng)出了像肉刺一樣的須。真神奇!

          第三天,蒜只是下面的須長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

          第四天,我去廚房看蒜,發(fā)現(xiàn)了意想不到的事。蒜長(zhǎng)出了綠綠的芽,綠芽竟然把它的外套撐破了。我量了一下,綠芽是兩公分長(zhǎng),蒜的須也更密了一些。

          第六天,蒜的綠芽從一個(gè)分成兩個(gè)了。這時(shí)蒜苗就像拼音里面的r。蒜下面的須也長(zhǎng)了很多。

          第七天,蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到10公分長(zhǎng)了?粗饷,我覺(jué)得真是不可思議。因?yàn)樗恍枰人蜁駮裉?yáng)就長(zhǎng)大了。

          第八天,蒜苗又長(zhǎng)長(zhǎng)了,媽媽說(shuō):蒜苗可以吃了。但是,我不舍得,媽媽又說(shuō),把它剪下來(lái),它還可以長(zhǎng)出來(lái)呢。原來(lái),蒜苗跟壁虎的尾巴一樣呀,還能再次長(zhǎng)出。

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