精選一年級(jí)跳繩作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的一年級(jí)跳繩作文5篇,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)跳繩作文 篇1
一年級(jí)要舉行跳繩比賽了,我也想去參加。
下午我學(xué)完了二胡就回家拿繩和媽媽一起去體育場(chǎng)練跳繩了。
我拼命地練先跳了一個(gè),再跳了二個(gè),我想接連跳三個(gè),可是我最多還是只能跳二個(gè),我有一點(diǎn)灰心了。我對(duì)媽媽說(shuō):“我為什么跳來(lái)跳去只能跳二個(gè)呀?”媽媽說(shuō):“你只要堅(jiān)持不懈地跳下去,一定能行的!”我對(duì)自己說(shuō):“好!加油!”
一年級(jí)跳繩作文 篇2
我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候,只能一個(gè)一個(gè)地跳,而且姿勢(shì)很難看,看到別人跳的又快又好,心里又羨慕又著急,于是,我虛心向她們請(qǐng)教。她們對(duì)我說(shuō):“你主要是沒(méi)有掌握要領(lǐng),手腳配合不協(xié)調(diào),只要多加練習(xí),一定能跳好的!彼齻冞演示了幾個(gè)主要?jiǎng)幼,我?jīng)過(guò)多次練習(xí),終于掌握了一些技巧,跳的次數(shù)也越來(lái)越多了,當(dāng)我能連續(xù)跳60個(gè)的時(shí)候,我心想我能不能跳100個(gè)呢?于是,我更加刻苦練習(xí),我終于可以跳到100個(gè),我真高興呀!我本來(lái)可以超過(guò)100個(gè)的.,但是由于我體力不支,堅(jiān)持不住了。我以后會(huì)繼續(xù)努力的,加強(qiáng)身體鍛煉,提高身體素質(zhì)。今后我一定會(huì)跳的更多,一定能超過(guò)別人。
一年級(jí)跳繩作文 篇3
今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我特地?fù)Q了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,準(zhǔn)備在上午的跳繩比賽時(shí)好好露一手。
比賽快開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳動(dòng)著,我也試著跳了幾下,但馬上停了下來(lái),因?yàn)榘职终f(shuō)在比賽時(shí)要保持體力。
“預(yù)備開(kāi)始!”老師下聲令下,我們像一只只小袋鼠,都快速地跳了起來(lái)。我屏住呼吸,把繩子搖得“呼呼”直響!鞍パ健辈缓,繩子被腳踩住了。我趕快提起腳,又跳動(dòng)起來(lái),“98、99、100、101……”我不斷地提醒自己要穩(wěn)住。哨聲響了,時(shí)間到了,我感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)有力氣了。
雖然我不知道自己跳了幾下,但我希望今后有機(jī)會(huì)自己能再多跳幾下。
一年級(jí)跳繩作文 篇4
星期二,我們學(xué)校要舉行跳繩比賽,我們大家都很開(kāi)心。
星期二下午,陳老師叫我們?nèi)プ闱驁?chǎng)看跳繩比賽。我們拉拉隊(duì)坐在足球場(chǎng)上時(shí)不時(shí)就給我們班的選手叫“加油!”“加油!”我數(shù)了數(shù)好像跳了兩百多個(gè)或三百多個(gè)。在最后幾秒鐘到時(shí)候。我高興得像小鳥(niǎo)在草地上狂跳。尤其跳繩比賽里的游奕林選手,他手腳很靈活,幾乎沒(méi)有失敗過(guò)一次,總是一條就過(guò)。這次第一名是游奕林和其他九人,別忘了功勞還有兩名搖繩的同學(xué)哦!
一年級(jí)跳繩作文 篇5
今天是我們第二次練習(xí)跳繩。同學(xué)們都很認(rèn)真地在練。不過(guò),大家都練得不咋的。朱宇峰連跳都沒(méi)跳,就一下子沖過(guò)去了,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。我跳得也夠嗆,沖過(guò)去的時(shí)候,一轉(zhuǎn)身把兩個(gè)甩繩的同學(xué)都弄倒了。跳得最好的同學(xué)竟然還一屁股坐在了繩子上。
跳繩可真是難呀!看來(lái)老師說(shuō)得可真對(duì):要想成功,先下苦功!
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