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      2. 一年級(jí)成長作文

        時(shí)間:2021-07-08 14:44:47 一年級(jí)作文 我要投稿

        一年級(jí)成長作文合集4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的一年級(jí)成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        一年級(jí)成長作文合集4篇

        一年級(jí)成長作文 篇1

          小學(xué)一年級(jí)快結(jié)束了,媽媽說她很開心看到了我的進(jìn)步。

          首先,我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天都主動(dòng)寫作業(yè)。記事本上的作業(yè)都標(biāo)注得很準(zhǔn)確,但是就是有時(shí)候做作業(yè)的時(shí)候會(huì)看錯(cuò)頁數(shù)。

          上學(xué)每天我會(huì)記得帶綠領(lǐng)巾和一道杠,每周一還能提醒媽媽要給我準(zhǔn)備校服。我現(xiàn)在自己洗澡,以后還要學(xué)習(xí)自己搭配衣服穿。

          最讓媽媽高興的是我的語文,我在上學(xué)前一個(gè)字不會(huì)寫,在王老師的教導(dǎo)下,我現(xiàn)在都記得好幾百字了。 上課都跟得上, 下課作業(yè)也不吃力。

          我在上學(xué)前連加法口訣都不會(huì)背,但現(xiàn)在我可以不太費(fèi)力地作錯(cuò)出100以內(nèi)的加減法了,就是有時(shí)候太馬虎了。

          我最喜歡上英語課了。

          我有時(shí)候做不好作業(yè)的時(shí)候,會(huì)有點(diǎn)壓力, 我媽媽經(jīng)常安慰我說我已經(jīng)很不錯(cuò)了。我還希望做得更好!

          我喜歡我的學(xué)校,老師和班里的同學(xué)。每天來學(xué)校我都很開心!

        一年級(jí)成長作文 篇2

          我現(xiàn)在9歲了,成長中經(jīng)歷了許多的事情。

          比如說,媽媽告訴我,我生下來除了第一聲是哭的,其他時(shí)候,我非常愛笑。我是一個(gè)愛笑的女孩,會(huì)笑對(duì)生活中的困難。

          我滿意的事情有很多,比如在我6歲那年,我和媽媽去香港,在香港機(jī)場(chǎng),因?yàn)楹屯械耐瑢W(xué)有一些爭執(zhí),我任性的躲起來了,我看到大家都在找我,但是我就是不想出來。最后媽媽和很多人分頭去找我,把我一個(gè)人留在了一個(gè)地方,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我也非常害怕,我手里沒有電話,媽媽手機(jī)也沒有開通國際漫游。最后我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了一個(gè)機(jī)場(chǎng)工作人員,我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時(shí)候去了機(jī)場(chǎng)服務(wù)臺(tái),登記了我的信息準(zhǔn)備廣播找我,登記完了后媽媽又返回了跟我走失的地方,因?yàn)槲以谠氐却,并且是在工作人員身邊,所以媽媽很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘,我沒有驚慌的哭鬧或是亂走,而是冷靜的分析媽媽一定會(huì)回到跟我走失的地方,并且為了安全,我是呆在就近的機(jī)場(chǎng)工作人員身邊。這件事媽媽雖然批評(píng)我的任性,但是也狠狠的表揚(yáng)了我,說我關(guān)鍵時(shí)候內(nèi)心很強(qiáng)大也很冷靜,說同行的阿姨姐姐們都很佩服我,說我這么小沒有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿意自己!

          在這幾年中,我學(xué)過很多藝術(shù)類的課程,比如鋼琴、畫畫、舞蹈。堅(jiān)持的的算是舞蹈了。

          媽媽一直說我有舞蹈天賦,因?yàn)樵谖疑嫌變簣@的時(shí)候,媽媽就說做操的時(shí)候,只有我跟上了節(jié)奏、找到了感覺。

          一晃我的舞蹈生涯已經(jīng)有4年多了,其實(shí)舞蹈的基本功非?菰镆舶橹弁矗恐艿2次舞蹈,有時(shí)候我真的很想放棄,也常常問媽媽我得跳到什么時(shí)候才可以不去跳舞了,媽媽總是說,別的已經(jīng)放棄了,跳舞一定要堅(jiān)持下去,而且一直鼓勵(lì)我,說我挺適合跳舞的。不管在多么熱的夏天,還是多么寒冷的冬天,舞蹈真的被我堅(jiān)持下來了,直到今年,我自己愛上了跳舞,因?yàn)槊看稳ヌ,老師都?huì)表揚(yáng)我,也會(huì)讓我給同學(xué)們示范動(dòng)作,每次新動(dòng)作,我很快能學(xué)會(huì),并且做得很好。老師和媽媽的鼓勵(lì)和表揚(yáng),讓我現(xiàn)在變的真的喜歡舞蹈了。我從來不覺得累。

          舞蹈,應(yīng)該成為光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽花開的聲音,我要用舞蹈讓人感受美!我滿意自己對(duì)舞蹈的堅(jiān)持和努力!我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持的!

        一年級(jí)成長作文 篇3

          一天清晨,小鷸們都出去覓食,只剩下一只小鷸沒有出去,因?yàn)樗粫?huì)覓食,媽媽說:“去海灘上我教你”。小鷸有點(diǎn)猶豫,想了想說:“好吧,你先去沙灘上等我!眿寢屜热サ鹆艘粋(gè)貝殼在嘴里,小鷸說:“媽媽!媽媽!你喂我!”,媽媽說:“不行,你得自己抓,不然你長大也要我抓!

          小鷸只好去沙灘上自己抓貝殼。剛走到沙灘,海浪就來了,小鷸不知道該怎么辦,它往后面跑,可是沒跑掉,就被海浪卷走了,等他醒來的'時(shí)候,海浪已經(jīng)退掉了,它身上濕淋淋的,它嚇壞了跑回到鳥巢。不久,小鷸的肚子又咕咕叫起來,它沒有辦法,只好自己再去覓食。它看見了一個(gè)貝殼,立刻飛奔過去,可是海浪又來了,它嚇得跑進(jìn)一堆草里。不一會(huì)兒海浪退了,它感覺到自己被一個(gè)東西纏住了,小鷸把纏著它的繩子剪開,正準(zhǔn)備走出來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)腳竟然自己動(dòng)了起來,看了看腳底下,原來是兩只寄居蟹,還有一只小寄居蟹從遠(yuǎn)處爬了過來,他們一起去海邊找食。小鷸轉(zhuǎn)身看見了一個(gè)大海浪,寄居蟹他們都挖坑鉆進(jìn)了沙灘,小鷸也挖了一個(gè)坑鉆了進(jìn)去。

          海水淹沒了它們,水下,小寄居蟹夾了夾小鷸的嘴說:“小鷸,別害怕!毙→柋犻_眼睛,哇!看見了很多很多小貝殼,可好玩了!過了一會(huì)兒。海浪退了。大家都出來覓食了,小鷸找到了很多貝殼,還有一個(gè)特別大的,分享給大家。

          現(xiàn)在小鷸已經(jīng)不怕海水了。一抹夕陽照在海面上,像一幅畫,小鷸快樂地向海浪跑去。

        一年級(jí)成長作文 篇4

          我是以粒小小的種子。在一片漆黑的土里,感受著雨露的滋潤,享受著陽光的溫暖。

          一天、兩天、三天.........等待中........

          那天,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),看到的不是土里的漆黑,而是大自然的光明:鳥兒在枝頭唱著歌;草兒在風(fēng)中搖啊搖;人們?cè)谏⒉桨迅璩?白云在天上飄呀飄.........“太美了,我一定要快快長大!”我情不自禁地贊嘆這自然的美景,我從來沒有見過這么美麗的地方。

          我使勁往上鉆,幾個(gè)月后,我已是以棵有點(diǎn)兒型的小樹苗了,這時(shí)我天天喝小朋友玩轉(zhuǎn)圈的游戲,他們用木棍在我周圍劃了一個(gè)大圈兒,然后圍著這個(gè)大圈你趕我,我追你,每天如此,快樂無比........

          就在這快樂的時(shí)刻,來了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,小朋友們都回家了,因?yàn)橛晗碌膶?shí)在太大了,我很孤單,“啊!陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹........”在風(fēng)雨中搖擺的我,聽到這溫柔的鼓勵(lì)后,又重新抖了抖身上的水,挺直了腰板,挺過了這場(chǎng)風(fēng)雨。

          又過了幾年,我已是參天大樹了。夏天,我為人們遮陰,“花兒好美呀!”我聽到了人們的贊嘆,我也想看看這美麗的花兒,我四處張望,卻沒有發(fā)現(xiàn)美麗的花兒,但這時(shí),我看見人們往我頭上指去,我往上一看,眼前一幕讓我驚呆了——美麗的粉紅色的桃花!那是我自己開的花呀!

          漸漸地,花兒謝了,落到地上,這一刻,我真的想為自己而鼓掌,因?yàn)槲乙呀?jīng)由一粒不起眼的種子變成了一株開滿鮮花的桃樹了,花落后我會(huì)慢慢結(jié)出果實(shí)。

          這就是我一粒種子的成長歷程。

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