【精華】一年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占囊荒昙�(jí)成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
有一天，我和同學(xué)到郊外玩。忽然，看見(jiàn)看見(jiàn)池塘里面有一群小蝌蚪。我和同學(xué)又驚奇又興奮：我們兩個(gè)商量好決定把小蝌蚪捉回家養(yǎng)，看看它們是怎樣成長(zhǎng)的。
小蝌蚪已經(jīng)有了新家啦！我把它們放在魚(yú)缸里面。看，它們小巧玲瓏，頭大尾巴細(xì)細(xì)尖尖。穿著一身黑色的衣服，摸到手里滑溜溜的。多可愛(ài)！在魚(yú)缸里游來(lái)游去，好像好滿意自己的“新家”。過(guò)了一個(gè)多星期，有一些小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)出了兩條后腿。不久，小蝌蚪又有出了兩條前腿。它們的尾巴開(kāi)始變短了，可以在魚(yú)缸里蹦蹦跳跳了。
勞動(dòng)節(jié)那天，我在魚(yú)缸看見(jiàn)有一只小蝌蚪變成小青蛙。小蝌蚪以為不是它的同類，就圍著小青蛙咬。我看見(jiàn)了傷心的說(shuō)：“別咬它了，小青蛙是你們同伴來(lái)的，你們長(zhǎng)大以后就跟它一模一樣的，你們也要團(tuán)結(jié)，有什么好吃的大家一起分享。”一天一天又一天。小蝌蚪已經(jīng)變成小青蛙啦！后來(lái)，我把小石山放進(jìn)魚(yú)缸里，等小青蛙爬到小石山上面曬太陽(yáng)。我覺(jué)得小青蛙好像解放軍在站崗放哨，保衛(wèi)祖國(guó)，真威風(fēng)！
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我悲嘆，因?yàn)橐郧坝字傻奈依速M(fèi)了太多的時(shí)間與精力；我慶幸，慶幸每一次遇到挫折并把它戰(zhàn)勝之后，我又成熟幾分。驀然回首，是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳印
記得那一年，我九歲，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)騎車(chē)是件很有趣的事，因?yàn)榭吹酱蠼稚蟻?lái)來(lái)往往騎車(chē)的人們那份悠然那份自在，使得我很想跟他們一樣，所以向媽媽提出我要學(xué)騎車(chē)。
沒(méi)想到，可怕的事情發(fā)生了，我的手剛一扶車(chē)把，腳一剛離開(kāi)地面，一種恐懼感在我心頭油然而生，盡管媽媽在后面一直對(duì)我說(shuō)“別害怕放心騎車(chē)我會(huì)保證你的安全”但是，我內(nèi)心那種恐懼感還是占了上峰，嚇得我不敢騎車(chē)，在嘗試了媽媽的細(xì)心教導(dǎo)，還有沖我發(fā)火等各種方法后，我還是戰(zhàn)勝不了，戰(zhàn)勝不了那車(chē)，戰(zhàn)勝不了我自己。最后，這次騎車(chē)以失敗告終。
過(guò)了一兩個(gè)月，我總結(jié)了前面騎車(chē)失敗的原因和這一兩月的辛苦練習(xí)，我好像漸漸地摸索了一些經(jīng)驗(yàn)。
這天，我在樓下伴著孩子們的歡聲笑語(yǔ)練習(xí)著，媽媽則在汽車(chē)?yán)锟粗揖�，這兩個(gè)月可把媽媽氣壞了，因?yàn)槲夷潜磕X子，笨手笨腳。我覺(jué)得以前那方法不太起什么作用，整天逼著我苦練，倒不如自己練的好。漸漸地，腳可以離開(kāi)地十秒鐘了，二十秒鐘了，二十五秒可就在我欣喜若狂，準(zhǔn)備再一次離地的時(shí)候，手中的車(chē)把忽然不聽(tīng)使喚的晃了一下，我便從“賽道”撞上了旁邊的臺(tái)階。車(chē)倒了，人也倒了，手臂便被玫瑰花刺兒扎到了，我起來(lái)后看了看自己狼藉的衣服，推著車(chē)，哭著跑回了地下室。在跑的時(shí)候，耳邊很清晰地聽(tīng)到了那些死小孩的嘲笑“哈哈，她這么大了還不會(huì)騎車(chē)，簡(jiǎn)直就像一個(gè)手腳不利索的老太婆，哈哈哈哈！
”媽媽生氣地把他們轟走了，回到家后，我早已成了一個(gè)淚人。媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話，給了我信心。
眼看暑假就要結(jié)束了，對(duì)于一個(gè)秋葉泛黃，秋高氣爽的季節(jié)，我充滿了期待。我成功了，我成功的學(xué)會(huì)了騎車(chē)，我戰(zhàn)勝了自己，贏得了最后的勝利！
人生之行悠遠(yuǎn)，人生之路漫漫。回首人生路上，每一個(gè)不會(huì)磨滅的深深腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨，每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每一個(gè)不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
孩子、學(xué)著讓自己長(zhǎng)大一點(diǎn)吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑，不要一天下來(lái)什么事都不做、不要什么都依賴于父母，如果現(xiàn)在的你還在養(yǎng)成依賴的習(xí)慣、當(dāng)他們老了的時(shí)候、動(dòng)不了的時(shí)候、你依靠誰(shuí)呢？學(xué)會(huì)成成吧！孩子！
生活中有太多的不容易、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母、體諒他人，每當(dāng)我走在街上的時(shí)候、看著路上行人的穿著打扮是很時(shí)髦的衣裳、而自己呢、一身上下都高攀不起，這不是家里窮、也不是生活的不好、只是、我還是個(gè)學(xué)生、沒(méi)有必要偶去穿那么時(shí)尚的衣服褲子、我想要的、我會(huì)自己努力給自己。
成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)成長(zhǎng)是這一秒我哭了、下一秒我會(huì)繼續(xù)的微笑著，還有人說(shuō)成長(zhǎng)是今天跌倒了、明天還可以爬起來(lái)；無(wú)論你們是什么樣的成長(zhǎng)、只要有變化的就稱之為成長(zhǎng)，也許自己不會(huì)感覺(jué)到、就好比每當(dāng)他人看到今天的你和昨天的你更懂禮貌了、這也是成長(zhǎng)、也許這些小細(xì)節(jié)不會(huì)太多的人去關(guān)注、但是只要你表現(xiàn)的夠出眾、也許你就會(huì)成為別人眼中崇拜的焦點(diǎn)、無(wú)論做什么事、我相信大多數(shù)人都會(huì)從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)去關(guān)注你、這時(shí)的你就應(yīng)該要表現(xiàn)的`出眾一點(diǎn)，表現(xiàn)出與眾不同的一面展現(xiàn)給大家。
成長(zhǎng)是一個(gè)說(shuō)不完的話題、有人說(shuō)成長(zhǎng)是一面鏡子、每當(dāng)你覺(jué)得他人做好比自己要好時(shí)、就會(huì)跟著去學(xué)、然而這時(shí)、別人就成為了你眼中中的一面鏡子、生活在其中、我們可以看到很多面不一樣的鏡子、有的鏡子是積極向上的、有的是鼓勵(lì)我們的，還有的則是那些極端的、我們應(yīng)該要積極向上，應(yīng)該知道我們?cè)撟鍪裁�、不該做什么、�?dāng)你做了不該做的事后、你會(huì)有想不到的懲罰。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的、也是苦惱的、當(dāng)我們面對(duì)懲罰的時(shí)候、我們總逃避、不想面對(duì)、然而這是一種錯(cuò)誤的選擇、無(wú)論是懲罰還是鼓勵(lì)、我們都應(yīng)該勇于面對(duì)、在懲罰面前、我們可以領(lǐng)略到很多自己沒(méi)有的東西，鼓勵(lì)應(yīng)該是一種獎(jiǎng)賞、可以使我們的內(nèi)心增強(qiáng)自信感、有了自信、我們做什么事、都應(yīng)該是很認(rèn)真的對(duì)待。
成長(zhǎng)無(wú)處不在、在生活中的很多例子中、我們隨時(shí)可見(jiàn)，或許是一個(gè)剛滿四五歲的小朋友、在我身邊就有過(guò)一個(gè)真實(shí)的例子，一天早晨，媽媽帶著女兒去上幼稚園、在車(chē)上我看見(jiàn)他們用語(yǔ)言交流著媽媽說(shuō)；你自己坐上位子來(lái)、媽媽不抱你。這時(shí)小朋友就憑著自己的努力不一會(huì)、終于爬上了座位，后來(lái)小朋友很端正的坐著、一動(dòng)不動(dòng)的看著媽媽、這時(shí)，媽媽就問(wèn)；等下我們?nèi)ソ影职趾貌缓茫窟@時(shí)、小朋友沒(méi)有做聲，媽媽就問(wèn)；你怎么不說(shuō)話了’
實(shí)際生活中有不少這樣的例子、只要你用心觀察、并且用心去感受他們、其實(shí)在他們身上、你仿佛可以看見(jiàn)自己成長(zhǎng)的影子、也許會(huì)有很多的不一樣、但還是會(huì)有所相同之處的。
成長(zhǎng)是無(wú)止境的、或許成長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)剛長(zhǎng)大的孩子而言、成長(zhǎng)是他走向成熟的第一步、之喲啊我們不斷地成長(zhǎng)，就會(huì)有很多意想不到的精彩，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
暑假到了，媽媽送給我一套《新課標(biāo)小學(xué)生讀寫(xiě)聰明屋》。這套書(shū)共有10本。我每天一有空就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。這套書(shū)中我最感興趣的是那本《中國(guó)名人故事》，它記載著一些著名人物的事跡，使我更親近地了解這些人物的奮斗歷程。
前些日子，我讀了《成龍學(xué)藝》的故事。這個(gè)故事講了成龍小時(shí)侯一次考試成績(jī)不好，父親帶他去戲劇學(xué)院看人家練功，想勸他認(rèn)真讀書(shū)，可是成龍卻不怕苦，懇求父親讓他習(xí)武。經(jīng)過(guò)他的刻苦練習(xí)，后來(lái)終于練就一身好武藝。平時(shí)在電視中看到成龍敏捷的身手，我特別崇拜他，讀了這個(gè)故事，我才知道在他風(fēng)光的背后原來(lái)要付出巨大的努力。
成龍成名的事跡讓我明白了要有不同凡響的成就，就要付出比別人更艱辛的努力。這些天我加入了培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳，當(dāng)老師讓我們自由練習(xí)時(shí)，我比其他同學(xué)更加努力練習(xí)，他們靠在泳池邊偷懶時(shí)，我卻不厭其煩地在泳池中來(lái)回練習(xí)，我的努力得到了老師的肯定，成為班上第一個(gè)學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)。
當(dāng)其他同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼光時(shí)，我感到特別榮幸，同時(shí)我也要感謝《中國(guó)名人故事》這本好書(shū)，是它讓我從眾多名人成功的事跡中學(xué)到很多有用的東西，它將影響我的一生，伴我走上成功之路。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)大吃一驚吧！童年應(yīng)該是最歡樂(lè)的，煩惱從何而來(lái)呢？別著急，讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，面對(duì)我的不是自由，而是父母陰沉的臉龐。
一個(gè)暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的書(shū)包，邁著沉重的腳步走向?qū)W校，一放學(xué)回來(lái)做完作業(yè)，隨著就“長(zhǎng)官”——媽媽的聲音：“快去練練毛筆字.”我只有聽(tīng)從長(zhǎng)官的命令練字。
又是一個(gè)太陽(yáng)剛升起的早晨，我依然賴在床上不肯起來(lái)，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)星期天，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒“長(zhǎng)官”來(lái)了說(shuō)：“玲玲起來(lái)了，太陽(yáng)升起來(lái)了。”沒(méi)有辦法只有起床啰。接著我又開(kāi)始做作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外一陣歡笑聲，打開(kāi)窗子一看原來(lái)是一些低年級(jí)的學(xué)生在做游戲，心里挺不是滋味的，天空多么寬廣草地多么的綠，小伙伴們多么開(kāi)心，可我就像只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)。我做了一會(huì)兒作業(yè)，也想玩一會(huì)兒，不巧被爸爸撞見(jiàn)了。爸爸說(shuō)：“作業(yè)做了再去練練字，幾天不練字一定不好看�！蔽夷闷鹈P寫(xiě)了起來(lái)，一直練到中午.我剛吃過(guò)午飯，媽媽又叫我做一做數(shù)學(xué)題，突然一滴水滴在我的作業(yè)本上我哭了。
爸爸，媽媽孩子的童年是短暫的，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z，讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光，重新閃耀吧！
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)12歲的六年級(jí)學(xué)生了。在這十二年的生活中，發(fā)生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年，媽媽第一次給我買(mǎi)寵物，而且有兩只哦！
那就是小兔子，我十分喜歡它們，可我不了解，為什么要買(mǎi)兩只呢？于是我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要買(mǎi)兩只呢？”媽媽回答說(shuō)：“這樣，它們就會(huì)再有孩子啊，那它們的孩子又有孩子，那我們家不成了‘兔子王國(guó)’了嗎？”我一想，對(duì)哦！
一想到我們家就要成兔子王國(guó)了，我心里就甜滋滋的，比灌了蜜甜，此時(shí)，我心中又有了另一種心情，那就是企盼，我多么希望我家早日成為兔子王國(guó)��！
于是，我就帶著這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著，想看看兔子有沒(méi)有生小兔子。于是我躡手躡腳地來(lái)到了兔子面前，一看，哎什么也沒(méi)有。我心里是又著急又奇怪，它們?cè)趺催�沒(méi)生小兔子呀？媽媽不是說(shuō)它們會(huì)生的嗎？�。�
有了，鴨和雞不都是生蛋的嗎？那我也去‘兔子蛋’，看到這里，你們一定很奇怪吧！
怎么會(huì)有兔子蛋呢？其實(shí)，那天媽媽又買(mǎi)了蛋，又買(mǎi)了兔子，我就以為是小兔子生的，所以又稱小兔子蛋，我悄悄地將蛋放入筐中，心想兔子們一定能把小兔子孵出來(lái)的。第二天，大家都奇怪極了，但大家都同意先把蛋留下來(lái)，看看會(huì)怎么樣。又過(guò)了好幾天，一只毛茸茸的小鴨子出來(lái)了。這時(shí)我才想起來(lái)是我放的蛋，可我又不明白了，為什么兔子蛋會(huì)孵出小鴨子呢？聽(tīng)了媽媽的一翻解說(shuō)，我才明白。名師點(diǎn)評(píng)：呵呵，真是一件十分有趣的事，小作者好天真啊，居然想出“兔子下蛋”的法子，真是服了你了。小作者開(kāi)篇點(diǎn)題，寫(xiě)了在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生了許多有趣的事。接下來(lái)便開(kāi)始講述其中的一件非常有趣的事，讓新買(mǎi)來(lái)的兔子生寶寶，然后兔子寶寶再生寶寶，如此這般，小作者家便會(huì)變成“兔子王國(guó)”。
媽媽的一句玩笑話把小作者“害”的不淺啊，“半夜起床看小兔子有沒(méi)有生寶寶，又把鴨蛋放在兔子窩里，想讓兔子孵出小兔子來(lái)”，讓人看了不禁捧腹大笑，小作者的腦袋里居然有這么多奇怪的想法，真是有趣的很!整個(gè)事件的敘述緊緊圍繞“有趣”二字，緊扣文章主題，條理清楚，表達(dá)風(fēng)趣幽默。最后一句，小作者應(yīng)該解釋一下，媽媽是如何給自己解說(shuō)的，也好讓其他和你有類似疑問(wèn)的小朋友都弄明白呀�！拔揖蛶е@兩種心情安靜地入睡了”，“安靜地入睡”有些不符合實(shí)際吧？呵呵，心情那么激動(dòng)，怎么能睡得著呢？
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有一本自己寫(xiě)的書(shū)，成長(zhǎng)中遇到的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，便是這本書(shū)永恒不變的主題。人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡愉和悲痛，我時(shí)常會(huì)翻閱這本屬于我自己的書(shū)，感受它給我?guī)?lái)的親切，自豪或是愧疚。
歡樂(lè)篇
這是生命的春天。
我一年級(jí)第一次舉手發(fā)言，回答得又準(zhǔn)確又流利，老師笑著表?yè)P(yáng)說(shuō):真棒!小學(xué)第一次捧回滿分的考卷，爸爸笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。第一次為父母煮飯而沒(méi)有將飯煮糊，媽媽親了親我說(shuō):真能干!這無(wú)數(shù)次大大小小的成功讓我覺(jué)得天是那么藍(lán)，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。
然而生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，成與敗總是交織而來(lái)的，有人會(huì)被一時(shí)的失敗征服，而我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來(lái)的光芒譜成了那不息的旋律。
自強(qiáng)篇
自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)可貴
剛剛進(jìn)入初中，語(yǔ)文便掛起了“紅燈籠”。我哭了，窗外風(fēng)雨交加如同我的心，淚水早已模糊了我的眼睛，然而禍不單行，一向?qū)ξ姨蹛?ài)有加的姥姥竟離我而去了。我如遭雷擊，常在夜晚哭醒，那段日子對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛沒(méi)有陽(yáng)光;更讓人無(wú)法忍受的是，媽媽也因?yàn)閯诶圻^(guò)度住進(jìn)了醫(yī)院，似乎所有不幸都降臨在我頭上，我覺(jué)得命運(yùn)待我太不公平，那段生命是灰色的。
爸爸察覺(jué)到我整日悶悶不樂(lè)，他并沒(méi)有多說(shuō)什么，只給了我一句話“少年壯志不言愁�！蔽依斫饬税职值脑挘怖斫饬税职值囊黄嘈�，于是，我開(kāi)始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道。陽(yáng)光也有黯淡的時(shí)候，但生命的花朵永遠(yuǎn)鮮艷。
領(lǐng)悟篇
這是陽(yáng)光與風(fēng)雪之后的樂(lè)章
面對(duì)生活，面對(duì)挫折，我們更多的應(yīng)是思考與領(lǐng)悟。
失敗之后接踵而來(lái)的將是成功，是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當(dāng)摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗，細(xì)細(xì)品味，你終會(huì)有所領(lǐng)悟的……成長(zhǎng)是有歡樂(lè)也有痛苦的，只有不懈地努力，那編織出來(lái)的生命才會(huì)有價(jià)值，才會(huì)絢麗多彩。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
今天，我試著種蒜苗。我準(zhǔn)備了一個(gè)碗，碗里盛滿清水。我拿出一瓣蒜泡進(jìn)水里，發(fā)現(xiàn)蒜漂浮在水上�，F(xiàn)在的蒜上下都是光禿禿的。
第二天，我把蒜拿出來(lái)，它的上面沒(méi)有變化。我把它翻過(guò)來(lái)，咦！下面長(zhǎng)出了像肉刺一樣的須。真神奇！
第三天，蒜只是下面的須長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)。
第四天，我去廚房看蒜，發(fā)現(xiàn)了意想不到的事。蒜長(zhǎng)出了綠綠的芽，綠芽竟然把它的外套撐破了。我量了一下，綠芽是兩公分長(zhǎng)，蒜的須也更密了一些。
第六天，蒜的綠芽從一個(gè)分成兩個(gè)了。這時(shí)蒜苗就像拼音里面的r。蒜下面的須也長(zhǎng)了很多。
第七天，蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到10公分長(zhǎng)了�？粗饷�，我覺(jué)得真是不可思議。因?yàn)樗恍枰人蜁駮裉?yáng)就長(zhǎng)大了。
第八天，蒜苗又長(zhǎng)長(zhǎng)了，媽媽說(shuō)：蒜苗可以吃了。但是，我不舍得，媽媽又說(shuō)，把它剪下來(lái)，它還可以長(zhǎng)出來(lái)呢。原來(lái)，蒜苗跟壁虎的尾巴一樣呀，還能再次長(zhǎng)出。