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      2. 一年級成長作文

        時(shí)間:2021-07-06 13:57:51 一年級作文 我要投稿

        有關(guān)一年級成長作文合集9篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的一年級成長作文9篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)一年級成長作文合集9篇

        一年級成長作文 篇1

          隨著我么年齡的成長,煩惱也會隨之而來。對于我們剛步入中學(xué)的學(xué)生來說,煩惱更是會撲面而來。一旦有了煩惱,憂郁感傷便會籠罩心頭,阻止我們快樂的成長。然而這些煩惱也并不是都沒有解決的辦法的。

          還記得在寒假,這本該是我們期盼已久的假期,可我卻過的一點(diǎn)也不開心。原因很簡單,那便是因?yàn)槲颐妹。自從有了妹妹,父母便拿走了對我所有的關(guān)愛,對妹妹寵愛有加,對我卻十分嚴(yán)厲。隨著妹妹越長越大,她就變得越來越淘氣了。每天變著法子的捉弄我,對于這些,爸爸媽媽總是視而不見,而對于我的過錯(cuò)卻絕不放過,這是我十分的討厭妹妹,盡管她真的很可愛嗎,很討人喜歡。

          那天嗎,我正要出去玩,可妹妹卻纏著我不放。沒辦法,只好呆在家里陪她玩了。我們在院子玩丟石子的游戲,看石子一個(gè)一個(gè)的劃出一道道優(yōu)美的弧線,每次妹妹都高興的連聲叫好,我卻感到無聊至極,可卻還要無奈的陪他玩。忽然,妹妹扔出的一塊石頭不偏不倚的正好砸在了一塊玻璃上,只聽見一整噼里啪啦的破碎聲,那塊玻璃頓時(shí)慘不忍睹。媽媽聞聲趕來,見狀,二話不說的就把我打了一頓,我心里委屈極了,妹妹一聲不吭的站在旁邊,欲言又止。我再也控制不住淚水往下流,我跑到自己的臥室哭了起來。爸爸走了進(jìn)來,坐到我旁邊,對我說;“妹妹還小,應(yīng)該讓著她!笨晌覅s很不樂意,憑什么一定能夠要我讓著她,我明明沒有錯(cuò)。爸爸接著又說“等妹妹長大就會明白自己不對,妹妹是你的親人,這個(gè)世界上,親情才是最彌足珍貴的。"我頓時(shí)恍然大悟,是啊,只有親情才是最彌足珍貴的,雖然妹妹是很淘氣,可畢竟是我的親人,霎時(shí),籠罩在我心頭的煩惱便煙消云散了。從那以后,我再也不討厭妹妹了,每當(dāng)她淘氣時(shí),爸爸那句話便會浮現(xiàn)腦海。

          成長中,總是少不了煩惱,可知道我們找到解決的辦法,終能克服這些煩惱的。不要讓煩惱常壓心頭,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能快樂的成長。

        一年級成長作文 篇2

          成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业某砷L之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。

          作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少;老師之嚴(yán)格“阻擋”了歡聲之渺;壓力之沉重,“造就”了我們——成長的煩惱。

          今天,我們?nèi)ネ馄偶铱赐夤屯馄。爸爸和媽媽還有我都拎著大包小包的東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養(yǎng)品;爸爸的袋子里是一些零食、炒貨;而翻開我的袋子——一本、兩本、三本……好多作業(yè)本;一支、兩支、三支……好多支筆。

          到了外婆家,我跟外婆、外公簡單寒暄了幾句后,便跑到樓上做作業(yè)。北風(fēng)刮得很大,直吹得我的作業(yè)本沙沙作響,在我聽來,這就是噪音!拔币魂嚉g笑聲從不遠(yuǎn)處傳來,我站起來一看,原來是一群小孩子在下面玩耍,我便又坐了下來,接著做作業(yè)。這時(shí),其中一個(gè)小孩子對我說:“姐姐,你下來跟我們一起玩吧!”我開心地笑了起來,從座位上站了起來,剛要邁出步子,就被作業(yè)牢牢地拉住了,我只好悲哀地說:“算了,你們?nèi)ネ姘!蔽译m這樣說著,但心里是多么希望擺脫所有作業(yè),痛痛快快地玩一場啊!哪怕是一個(gè)小時(shí)。

          一陣陣歡聲笑語漸漸飄遠(yuǎn),天色也慢慢暗下來,我做了一天的作業(yè),總算也做完了,但不知怎么的,我還是開心不起來。

          在回家的路上,我悶悶不樂,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,便問我:“怎么啦?”我說:“我長大了,可煩惱冶隨之增多了。”媽媽笑笑說:“是作業(yè)吧!”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽語重心長地說:“孩子,你的作業(yè)量雖然多了,玩耍的時(shí)間少了,可你在不斷地汲取知識啊!難道獲得知識沒有樂趣嗎?”聽完媽媽這一席話,我豁然開朗。

          陽關(guān)總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?怎么能夠成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂!

        一年級成長作文 篇3

          我是以粒小小的種子。在一片漆黑的土里,感受著雨露的滋潤,享受著陽光的溫暖。

          一天、兩天、三天.........等待中........

          那天,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),看到的不是土里的漆黑,而是大自然的光明:鳥兒在枝頭唱著歌;草兒在風(fēng)中搖啊搖;人們在散步把歌唱;白云在天上飄呀飄.........“太美了,我一定要快快長大!”我情不自禁地贊嘆這自然的美景,我從來沒有見過這么美麗的地方。

          我使勁往上鉆,幾個(gè)月后,我已是以棵有點(diǎn)兒型的小樹苗了,這時(shí)我天天喝小朋友玩轉(zhuǎn)圈的游戲,他們用木棍在我周圍劃了一個(gè)大圈兒,然后圍著這個(gè)大圈你趕我,我追你,每天如此,快樂無比........

          就在這快樂的時(shí)刻,來了一場暴風(fēng)雨,小朋友們都回家了,因?yàn)橛晗碌膶?shí)在太大了,我很孤單,“啊!陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹........”在風(fēng)雨中搖擺的我,聽到這溫柔的鼓勵后,又重新抖了抖身上的水,挺直了腰板,挺過了這場風(fēng)雨。

          又過了幾年,我已是參天大樹了。夏天,我為人們遮陰,“花兒好美呀!”我聽到了人們的贊嘆,我也想看看這美麗的花兒,我四處張望,卻沒有發(fā)現(xiàn)美麗的花兒,但這時(shí),我看見人們往我頭上指去,我往上一看,眼前一幕讓我驚呆了——美麗的粉紅色的桃花!那是我自己開的花呀!

          漸漸地,花兒謝了,落到地上,這一刻,我真的想為自己而鼓掌,因?yàn)槲乙呀?jīng)由一粒不起眼的種子變成了一株開滿鮮花的桃樹了,花落后我會慢慢結(jié)出果實(shí)。

          這就是我一粒種子的成長歷程。

        一年級成長作文 篇4

          我第一次接觸它,竟是無意的。

          那一日陽光明媚,孤零零落在門口的紙張被我隨意撿起,幾個(gè)醒目的大字順勢映入我的眼里:浙江占4席,我市義烏入選?吹竭@兒我郁悶的想:這和我又有什么關(guān)系呢?恰在此時(shí),一個(gè)嬌小的身影偷偷摸摸地鉆了進(jìn)來,那道身影像一只乳燕般撲閃而來,我手拿報(bào)紙,眼底不見一絲慌亂,一個(gè)靈巧的轉(zhuǎn)身就躲過了她的“撲食”。

          “嗨,小姐姐,別躲開。 迸⑥D(zhuǎn)頭向我抱怨,臉上盡是狡黠之色。我神情不變,伸手就揪住她的小辮子說:“你就不怕我怕告訴云姨?”“嘿嘿,”女孩尷尬地笑了兩聲,而后一本正經(jīng)地問,“姐,你手上是什么東西?”我將手里的報(bào)紙給她,移步想去喝口茶。

          “哎呀,我媽他們昨天就在說這個(gè),這里怎么都有!”

          “什么?”聽到女孩驚呼一聲,我剛要落下的腳硬生生扭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,想繞到她的身后去。

          女孩大方的將報(bào)紙遞過來,張口就問我:“姐啊,你知道義烏嗎?”這下輪到我尷尬了,傻笑兩下,并不開口回答。她見我不說話,就開始洋洋得意地向我介紹義烏:“義烏啊,和杭州、寧波、溫州并列浙江四大區(qū)域中心城市,它應(yīng)該在浙江省的中部……”她的聲音在知了的蟬鳴下變得恍惚,卻在我童年里留下了深刻的一筆。

          直到那時(shí)我才明白報(bào)紙的意義,它并不是與我無關(guān),它應(yīng)該與所有人有關(guān)。我將報(bào)紙翻過來,突然發(fā)現(xiàn)原來學(xué)生也可以有一番作為,比如說……

          幾天后,老師桌上的稿子中多了一份以我署名的文稿,在小道消息如飛般傳遞的校園,我早就知道了這批稿就是交給、投給金華晚報(bào)的。投稿之后的.日子里,我的生活并未改變太多,只多了一份每日必到的報(bào)紙和朋友們談天說地時(shí)間。

          夜晚的月光不會跌碎在窗臺,銀絲凝成光柱落在我手里的紙張上,那夜我翻來覆去地睡不著覺,下了床看見桌上的報(bào)紙,也就拿起打發(fā)時(shí)間。在那個(gè)年紀(jì),政治新聞我看不進(jìn)去,我更喜歡閱覽“靚圖趣圖”、“學(xué)生天地”、“娛樂新聞”什么的。在月光的映照下,我時(shí)而捂嘴偷笑,時(shí)而閉眼沉思。想起與爺爺近日的聊天,我突然發(fā)現(xiàn)我們聊的東西變得多了,也變得更加深奧了,這都是它帶給我的改變。同學(xué)曾對我抱怨:“看書會睡著的。”而那晚我卻越看越精神,為此,第二日我一到學(xué)校就對那人感嘆:“朋友,其實(shí)你‘看著看著就睡了’只是你想睡覺的一個(gè)借口吧!”那人看著我眼周圍的陰影,很沒形象的笑出了聲。

          到了中午,朋友去拿報(bào)紙的時(shí)候意外帶回了一個(gè)屬于我的信封。上面寫著潦草的大字,有著送件人的地址金華晚報(bào),我已經(jīng)猜到了什么。我拆開信封,對他們說:“想不到我人生中的第一桶金竟然是金華晚報(bào)送給我的!

          那一日,不足五十元的稿費(fèi)被我似寶一般地捧在懷里。從那一日起,我對寫作有了不一樣的情感。

          作為我童年里的報(bào)刊,我更愿用“益友”來形容它,它是我世界里一顆亮閃閃的星星,為我開啟了廣闊的天地。

        一年級成長作文 篇5

          對于成長,不僅僅是身高、年齡的增長,還要在成長的過程中明白許多道理、總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn);叵霃那埃沂且粋(gè)多么幼稚的小孩呀!可現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)懂事的孩子了。

          一個(gè)冬天的早晨,奶奶帶著我去市場買菜。在回來的路上,一輛自行車不小心撞到了我們,騎車的阿姨從自行車上跳下來,扶起被撞到的我們,說:“沒事兒吧,需不需要去醫(yī)院?”我仔細(xì)地看著那位阿姨的眼睛,里面滿是親切和友善,不像那些看到自己撞到了人,怕罰款,便逃得無影無蹤的人。我對眼前的阿姨抱有十分的好感,回到家,窗外的梅花仿佛比以前更艷了,遠(yuǎn)處的雪松仿佛更綠了,我的心中仿佛打開了一扇窗,感受到了人與人之間的信任與關(guān)愛。

          成長中的這些故事,讓我們有所感悟,受到啟發(fā),讓我們把這些故事當(dāng)作成長中最寶貴的財(cái)富吧!

        一年級成長作文 篇6

          老班一向抓緊,早晨教做題類型,一分一秒不浪費(fèi),老班抓緊說,我們抓緊記。中午趁熱打鐵,根據(jù)做題類型,“唰唰”地出了三黑板,不由讓我們編出新版《如夢令》:中午作業(yè)超多,兩大黑板已落。人人頭昏眼花,但可還是要做。做死,做死,還有一黑板要做。傍晚不怕遲,見縫插針,看看時(shí)間還有,“金口玉開”筆又開動了,好不容易看看時(shí)間:4點(diǎn)45分,老師都回家了,只有我們班的燈是“一枝獨(dú)秀”,也只有我們還在“埋頭苦做”!

          學(xué)習(xí)不好的同學(xué)因?yàn)椴粫,速度又慢,只好開夜工,哎―!

          早晨是高高興興去,傍晚是垂頭喪氣來,我們早已習(xí)慣,心里也不報(bào)任何幻想。

          突變記:

          老班開始體諒我們了,不在分秒必爭。每天早晨,我們都有時(shí)間來朗誦課文,來得稍早得還可以討論難題,再也沒有匆匆忙忙了。語文課上得有聲有色,我們也專心致志地聽課,享受文學(xué)的奧妙,要知道,我們好久沒在語文課上拿出專用復(fù)習(xí)本了!

          而中午則是對課堂的知識進(jìn)一步扎根,我們也有時(shí)間開看課外書了,在書海中遨游的感覺真好!

          傍晚的表現(xiàn)更另我們大吃一驚:課也不講,題也不做,作業(yè)一好,排隊(duì)!

          4點(diǎn)15分,比我們參加社團(tuán)的還早,看著他們早早地回了家,心里還真羨慕他們!

          風(fēng)云起:

          老班如此大變化,班中整天都是猜測。而家長們看見我們那么早回來,都說老班吃錯(cuò)藥了。一場風(fēng)云就此拉開了序幕!

        一年級成長作文 篇7

          在成長的過程中,我悲嘆,因?yàn)橐郧坝字傻奈依速M(fèi)了太多的時(shí)間與精力;我慶幸,慶幸每一次遇到挫折并把它戰(zhàn)勝之后,我又成熟幾分。驀然回首,是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳印

          記得那一年,我九歲,我當(dāng)時(shí)感覺騎車是件很有趣的事,因?yàn)榭吹酱蠼稚蟻韥硗T車的人們那份悠然那份自在,使得我很想跟他們一樣,所以向媽媽提出我要學(xué)騎車。

          沒想到,可怕的事情發(fā)生了,我的手剛一扶車把,腳一剛離開地面,一種恐懼感在我心頭油然而生,盡管媽媽在后面一直對我說“別害怕放心騎車我會保證你的安全”但是,我內(nèi)心那種恐懼感還是占了上峰,嚇得我不敢騎車,在嘗試了媽媽的細(xì)心教導(dǎo),還有沖我發(fā)火等各種方法后,我還是戰(zhàn)勝不了,戰(zhàn)勝不了那車,戰(zhàn)勝不了我自己。最后,這次騎車以失敗告終。

          過了一兩個(gè)月,我總結(jié)了前面騎車失敗的原因和這一兩月的辛苦練習(xí),我好像漸漸地摸索了一些經(jīng)驗(yàn)。

          這天,我在樓下伴著孩子們的歡聲笑語練習(xí)著,媽媽則在汽車?yán)锟粗揖殻@兩個(gè)月可把媽媽氣壞了,因?yàn)槲夷潜磕X子,笨手笨腳。我覺得以前那方法不太起什么作用,整天逼著我苦練,倒不如自己練的好。漸漸地,腳可以離開地十秒鐘了,二十秒鐘了,二十五秒可就在我欣喜若狂,準(zhǔn)備再一次離地的時(shí)候,手中的車把忽然不聽使喚的晃了一下,我便從“賽道”撞上了旁邊的臺階。車倒了,人也倒了,手臂便被玫瑰花刺兒扎到了,我起來后看了看自己狼藉的衣服,推著車,哭著跑回了地下室。在跑的時(shí)候,耳邊很清晰地聽到了那些死小孩的嘲笑“哈哈,她這么大了還不會騎車,簡直就像一個(gè)手腳不利索的老太婆,哈哈哈哈!

          ”媽媽生氣地把他們轟走了,回到家后,我早已成了一個(gè)淚人。媽媽溫柔的對我說了一些鼓勵的話,給了我信心。

          眼看暑假就要結(jié)束了,對于一個(gè)秋葉泛黃,秋高氣爽的季節(jié),我充滿了期待。我成功了,我成功的學(xué)會了騎車,我戰(zhàn)勝了自己,贏得了最后的勝利!

          人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫;厥兹松飞,每一個(gè)不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨,每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個(gè)不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感。

        一年級成長作文 篇8

          今天,我試著種蒜苗。我準(zhǔn)備了一個(gè)碗,碗里盛滿清水。我拿出一瓣蒜泡進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)蒜漂浮在水上,F(xiàn)在的蒜上下都是光禿禿的。

          第二天,我把蒜拿出來,它的上面沒有變化。我把它翻過來,咦!下面長出了像肉刺一樣的須。真神奇!

          第三天,蒜只是下面的須長長了一點(diǎn)點(diǎn)。

          第四天,我去廚房看蒜,發(fā)現(xiàn)了意想不到的事。蒜長出了綠綠的芽,綠芽竟然把它的外套撐破了。我量了一下,綠芽是兩公分長,蒜的須也更密了一些。

          第六天,蒜的綠芽從一個(gè)分成兩個(gè)了。這時(shí)蒜苗就像拼音里面的r。蒜下面的須也長了很多。

          第七天,蒜苗已經(jīng)長到10公分長了。看著蒜苗,我覺得真是不可思議。因?yàn)樗恍枰人蜁駮裉柧烷L大了。

          第八天,蒜苗又長長了,媽媽說:蒜苗可以吃了。但是,我不舍得,媽媽又說,把它剪下來,它還可以長出來呢。原來,蒜苗跟壁虎的尾巴一樣呀,還能再次長出。

        一年級成長作文 篇9

          今天,我們一大家人去外婆家做客,外婆家那空蕩蕩的大客廳一下子擠滿了人。弟弟正坐在沙發(fā)上看電視,手里拎著一袋薯片,時(shí)不時(shí)地往嘴里塞上幾片。哥哥正在用筆記本電腦上網(wǎng),耳朵上還戴著耳機(jī)。我坐在陽臺的搖椅上,手捧果汁,津津有味地看著書。這時(shí),外公輕聲說道:“現(xiàn)在的孩子生活的可真是幸福呀!”“是呀!想我小時(shí)候過的那才叫苦吶!”太太接過話題。她今年已經(jīng)89歲了,回憶起往事臉上依舊是激動的神情:“我小時(shí)候家里還算蠻富裕的,至少每頓都有粥。

          但大人們規(guī)定了。一碗野菜,一碗粥。先吃野菜后吃粥。先吃完野菜的便能多盛點(diǎn)粥。后吃完野菜的,有時(shí)都吃不上粥!薄拔倚r(shí)候,正攤上‘大躍進(jìn)’。講究個(gè)共產(chǎn)主義生活。一開始是整天大魚大肉。到最后,連山上的樹皮都被吃光啦!”外公笑著對我們幾個(gè)孩子說。哥哥笑了,摘下耳機(jī),問姨媽:“媽,你小時(shí)候呢?”“我?我小時(shí)候倒是吃得飽。比你外公那時(shí)候幸福多了,但跟你們還是沒法比。大人們下地干活,孩子們在家做事。我是家里的老大,燒飯洗衣劈柴”大人們回憶著往事,談著,笑著。我回頭望了望窗外,金色的陽光灑在草坪上,幾個(gè)孩子正在玩耍。我們的生活條件越來越好了。在這樣的生活環(huán)境里,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

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