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      2. 一年級(jí)童話作文300字

        時(shí)間:2021-06-28 13:58:24 一年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)一年級(jí)童話作文300字匯編5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼囊荒昙(jí)童話作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)一年級(jí)童話作文300字匯編5篇

        一年級(jí)童話作文300字 篇1

          有一天,小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)和姐姐們?nèi)ゴ笊掷锿,看到一朵小花蔫巴了,?ài)幫助人的小雨點(diǎn)。那朵小花好像在說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我想喝水,渴死我了!”樂(lè)樂(lè)就把她的兄弟姐妹們聚集在一起,“嘩嘩”下雨了,小花和其他植物喝了水都長(zhǎng)大了。太陽(yáng)公公出來(lái)了,天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹,小學(xué)生作文《愛(ài)幫助人的小雨點(diǎn)》。

          小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)和姐姐們被太陽(yáng)蒸發(fā)了,它們飄啊飄,飄到了小兔家。因?yàn)檫@里好久不下雨已經(jīng)沒(méi)有能喝的水了。小兔找不著水,心里很著急,它看見(jiàn)了樂(lè)樂(lè),說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你能給我一點(diǎn)水嗎?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“行!”小雨點(diǎn)們?cè)骄墼蕉,不一?huì)兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著水桶跑出來(lái)接水喝,別的小動(dòng)物也趕緊跑出來(lái)接水喝。它們都很高興,說(shuō):“謝謝!”小雨點(diǎn)們要回家了,小兔跟雨點(diǎn)們說(shuō):“歡迎你們下次再來(lái)!

          小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)幫助了許多植物和動(dòng)物,很累但是她很高興。

        一年級(jí)童話作文300字 篇2

          一天清晨,兔媽媽要熬南瓜粥給家人當(dāng)早飯。它在廚房里找了遍,發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜,小白兔就出來(lái)了。 它來(lái)到南瓜地里,那里有許多南瓜,它挑了一個(gè)最大的摘了下來(lái),正當(dāng)它高興的時(shí)候,腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:該怎么樣把它運(yùn)回家呢?它覺(jué)得很煩惱。

          這時(shí)候小熊騎著自行車過(guò)來(lái)了。它問(wèn)小熊:“你能幫幫我嗎?用你的自行車把我的南瓜運(yùn)回家好嗎?”小熊說(shuō):“非常對(duì)不起,我還要去山羊伯伯家做客呢!毙“淄谜f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我再另外想想吧!毙⌒茏吡耍“淄米诘厣鲜箘诺叵肓艘粫(huì),“有了,小熊的自行車輪胎是圓的,我的大南瓜也是圓的,我的辦法是把大南瓜豎起來(lái)就可以像輪胎一樣滾回家去了。”就這樣小兔子和南瓜一起回到了家,累的它氣喘吁吁了。

          它輕輕地敲開(kāi)家門,兔媽媽驚訝地問(wèn)小兔:“你是怎么把這大南瓜運(yùn)回來(lái)的呀?”小兔子就把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了后夸它是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。

        一年級(jí)童話作文300字 篇3

          夏季,綠草如茵,大樹(shù)枝繁葉茂,小河的水清澈透明。在這美麗的景色中,四只小猴子來(lái)到河邊的草地上踢球。

          小猴子們你踢給我,我踢給你,他們跑著、跳著、搶著、鬧著,他們“哈哈”地笑著,玩的.滿頭大汗。一只小猴子摔了一跤,把皮球踢進(jìn)了小河里。四只小猴子急地抓耳撓腮,這可怎么辦呀!一只小猴子爬到樹(shù)上一看,小皮球在水上漂浮著,漸漸的離岸邊遠(yuǎn)了。

          正當(dāng)小猴子們沒(méi)辦法的時(shí)候,突然,一只小猴子想出了個(gè)好辦法。他急忙回家拿來(lái)媽媽洗衣服的大木盆,另一只小猴子撿起岸邊的一根樹(shù)枝,跳進(jìn)了大木盆里。那三只小猴子抬著大盆放進(jìn)水里。坐在大木盆里的小猴子開(kāi)始用樹(shù)枝劃水,木盆在水里打著轉(zhuǎn)兒,把小猴子急得滿頭汗。不一會(huì)兒,小猴子熟練地劃著樹(shù)枝朝皮球劃去,把皮球撈起來(lái)放在大木盆里,又往岸邊劃去。

          啊!皮球終于撈上來(lái)了。四只小猴子歡快地唱著歌踢起球來(lái)。

        一年級(jí)童話作文300字 篇4

          在一片茂密的大森林里,陽(yáng)光明媚,一只小烏龜正在睡覺(jué)。

          忽然,哎呦一聲喊叫打破了森林的寧?kù)o。原來(lái),一只小鹿踩了小烏龜一腳。

          小烏龜非常生氣,小鹿連忙給小烏龜?shù)狼?墒,不管小鹿如何解釋,小烏龜就是不肯原諒小鹿?/p>

          這時(shí),一棵小草說(shuō)話了:你為什么生氣呢?小鹿又不是故意的。你看我都不生氣。

          當(dāng)然了,又沒(méi)踩你,你當(dāng)然不生氣了!小烏龜說(shuō)。

          就算你踩我,我也不生氣。

          那我踩你一下,看你疼不疼!

          不用了,你現(xiàn)在不就踩在我身上嗎?小草說(shuō)。是啊,小草正受著委屈都沒(méi)說(shuō)什么,我為什么不能原諒小鹿呢?小烏龜無(wú)話可說(shuō),只好紅著臉給小鹿道歉。

          小鹿連忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。是我踩了你,你原諒我就好,這樣我們還是好朋友。

          小烏龜聽(tīng)到小鹿這樣說(shuō),開(kāi)心地笑了。

        一年級(jí)童話作文300字 篇5

          從前,書包和鉛筆還有橡皮是一對(duì)好朋友,它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

          可是,有一天它們吵起來(lái)了。你知道它們?cè)诔呈裁磫?它們(cè)诔痴l(shuí)的功勞最大。鉛筆自豪地說(shuō):“我的功勞最大,主人常常拿我畫畫,寫字!薄澳銓戝e(cuò)了,我會(huì)幫你擦掉,難道我的功勞不大么?”橡皮反駁道!拔业墓诓抛畲螅铱梢园涯銈兌佳b起來(lái)。”書包也不甘示弱地說(shuō)道。

          第二天,主人正在考試。本來(lái)胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫錯(cuò)了字,橡皮卻在睡大覺(jué)。主人只好把這個(gè)字劃掉,在旁邊重寫一遍。過(guò)了幾天,考試卷發(fā)下來(lái)了,主人考得很差,因?yàn)樽挚床磺蹇哿撕芏喾,傷心得哭了。文具盒出?lái)了和它們說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助主人,主人才能考高分!

          從此以后,它們和好了,主人的分也提高了。它們開(kāi)心地笑了。

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