一年級跳繩作文六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一年級跳繩作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級跳繩作文 篇1
昨天,我們參加了學校的跳繩比賽。比賽在學校的`大操場上,我看到了很多人參加比賽,有的跳得快,有的跳得慢。我幼兒園的小朋友鄭思瑩和孫逸真也在操場上參加比賽。
開始我覺得自己跳得很快,1分種跳了50多個,但富依捷跳得更快,她跳了130多個,好歷害,我猜她是全校第一名,我真佩服她。我要練一練,爭取跳更多,跳得更好。
一年級跳繩作文 篇2
一年級要舉行跳繩比賽了,我也想去參加。
下午我學完了二胡就回家拿繩和媽媽一起去體育場練跳繩了。
我拼命地練先跳了一個,再跳了二個,我想接連跳三個,可是我最多還是只能跳二個,我有一點灰心了。我對媽媽說:“我為什么跳來跳去只能跳二個呀?”媽媽說:“你只要堅持不懈地跳下去,一定能行的!”我對自己說:“好!加油!”
一年級跳繩作文 篇3
今天我們學了跳繩。跳繩是這樣跳的,是先把跳繩捏到手中,然后再把繩子一扔一跳。我覺得媽媽跳的很輕松也很好。可是,我怎么也跳不過去,繩子老是絆住我的腳。費了好大勁,終于能跳過去一下了,可是還是不能連著跳。我以后不會的事情一定要多練習。
一年級跳繩作文 篇4
今天終于能跳跳了。因為前幾天忘帶跳繩了。放學回到家,爸爸給了我一個驚喜,又買了一條跳繩。我好啊!我每天做好作業(yè)多跳繩,我就一直跳繩,天天跳。而且還有媽媽陪我跳雙人跳,配合的很好,可以跳好幾個。
爸爸和我雙人跳跳的也很好。我們一家鍵鍵康康的。
一年級跳繩作文 篇5
星期二,一年一度的跳繩比賽開始了。我相信我們班會得名次。比賽開始了,我們排好隊下樓了,到操場了,排在我們前面的班級跳得很快。到我們了,金容等人滿懷信心的走上去,只聽“開始”一聲,他們一起搖繩子,繩子越過他們的頭頂,當繩子到腳時,他們一起跳起來。
最后,黃雅萱跳了“152”個,我們真高興。
一年級跳繩作文 篇6
我剛開始學跳繩的時候,只能一個一個地跳,而且姿勢很難看,看到別人跳的又快又好,心里又羨慕又著急,于是,我虛心向她們請教。她們對我說:“你主要是沒有掌握要領,手腳配合不協(xié)調,只要多加練習,一定能跳好的!彼齻冞演示了幾個主要動作,我經過多次練習,終于掌握了一些技巧,跳的次數(shù)也越來越多了,當我能連續(xù)跳60個的時候,我心想我能不能跳100個呢?于是,我更加刻苦練習,我終于可以跳到100個,我真高興呀!我本來可以超過100個的,但是由于我體力不支,堅持不住了。我以后會繼續(xù)努力的,加強身體鍛煉,提高身體素質。今后我一定會跳的更多,一定能超過別人。