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      2. 一年級(jí)的苦與樂作文

        時(shí)間:2021-05-20 16:32:37 一年級(jí)作文 我要投稿

        一年級(jí)的苦與樂作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)的苦與樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一年級(jí)的苦與樂作文

        一年級(jí)的苦與樂作文1

          清晨,我早早的起了床,找了一件干凈漂亮的衣服穿上,又從鞋柜中拿出媽媽昨天才給我買的紅皮,鞋。因?yàn)榻裉煳乙弦荒昙?jí)了,那代表著我即將交到更多的朋友,學(xué)到更多的知識(shí)……想著想著,不由得心中一陣竊喜。

          我懷著無比激動(dòng)的心情,踏入了小學(xué)的大門?赡苁且?yàn)榈搅艘粋(gè)新的環(huán)境一時(shí)間適應(yīng)不了,當(dāng)爸爸媽媽要離開的時(shí)候,心頭涌上一股酸楚的'感覺。但一想到自己也能像其他大哥哥大姐姐一樣戴上自己夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,還是違心的笑了。

          但是這里與我想象中的畫面截然不同,這里也充滿著苦與樂。

          第二天老師開始頒發(fā)新書了,終于發(fā)到我了。我把書平放在桌子上,翻開第一頁,上面有許多圖畫與小朋友們的對(duì)話。我迫不及待的期待著老師快點(diǎn)兒講課,老師講了一個(gè)星期的課,星期五下午,我以為直接就可以走了,但是老師布置了很多作業(yè),一向不喜歡做作業(yè)的我發(fā)起了愁。星期回到家里,半天都憋不出一個(gè)字,當(dāng)別的小朋友都在外面盡情的玩耍時(shí),我卻在家里愁眉苦臉的寫作業(yè),心情非常失落。不由得心中升起,對(duì)一年級(jí)的厭惡。好不容易等到了星期一,我把別捏著寫完的作業(yè)交給了老師。奈何橋過去了,可是,鬼門關(guān)又擋住了我的去路。

          星期二有一節(jié)體育課,我最討厭的就是體育課了,體育課又跑步又跳遠(yuǎn)的,弄得滿頭大汗,非常不舒服,叮鈴鈴終于下課了,體育課太可怕了!

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,即將結(jié)束,我結(jié)交了許多好朋友,但也吃了很多苦,更讓我學(xué)到了許多。一年級(jí)是苦樂交織的生活,也是自我成長的時(shí)期。

        一年級(jí)的苦與樂作文2

          光陰似箭,日月如梭!痹诎遵x過隙間,我們有送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個(gè)寒假。

          樂篇

          校長在大會(huì)上宣布鼻血典禮結(jié)束,同學(xué)們便歡呼起來:“解放嘍!”之后,校長在說些什么,好像沒有人聽清了。大家像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛,一擁而出,本想回家的路。

          回到家里,把書包往沙發(fā)上一扔,打開電視看了起來,感覺輕松了很多。坐在一旁看報(bào)的爸爸,似乎沒有反應(yīng),要是以前,他肯定放下報(bào)紙,立馬把電視關(guān)了,而現(xiàn)在看來,放松嘛,沒事的。媽媽還走過來,和我一起看連續(xù)劇呢!

          對(duì)于生性好玩的我,放假的第二天就約上幾個(gè)同學(xué)一起去逛街,盡管烈日當(dāng)天,太陽火辣辣的烤著,卻抵不過我們?nèi)粘彼愕臒崆。汗滴里,有笑的聲音?/p>

          又是一個(gè)早上,我懶懶的躺在床上,不用再擔(dān)心爸媽的催促,享受著空調(diào)吹來的涼爽的風(fēng),雖然早已沒有了睡意,但卻不愿意起床,舒舒服服的躺著。放假,真好!

          苦篇

          并不是每一天都是快快樂樂的,就像人生道路并不是一帆風(fēng)順的,這不,好日子沒多久,苦日子來了!對(duì)于明年即將畢業(yè)的我,不用說,更是苦!

          為了能讓我在明年的中考取得優(yōu)異的成績,父母開始為我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我只能乖乖地遵命就是了!

          望著桌旁那個(gè)四層書架早已堆滿,往日由于偷懶,一些聯(lián)系還是空白的,再加上跌的高過頭頂?shù)臅,我只好在燈下勤奮的忙碌著!煩惱之余,居然懷念起上學(xué)的日子來。平時(shí)在學(xué)校只不過多一些作業(yè),多一些老師的管束,多一些考試的壓力。但如果你用心去體會(huì),便可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活不僅有規(guī)律,還很充實(shí)。而現(xiàn)在沒有同學(xué)歡快的身影,沒有了學(xué)校溫馨的氣氛,還要受管束,我也只有滿腹的無奈和五金的煩惱。

          如果能開學(xué)不放假或放假不開學(xué)就好了。真是一個(gè)苦樂交加的寒假!

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