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        時(shí)間:2021-03-29 11:08:35 一年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)一年級(jí)作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)一年級(jí)作文8篇

        一年級(jí)作文 篇1

          中秋,是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。那一天,明月皎潔,掛于天空,照耀著人間大地。那如銀盤(pán)般的身姿,似乎再告訴大家,團(tuán)圓的節(jié)日到來(lái)了。

          “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!痹谶@樣一個(gè)團(tuán)圓佳節(jié)中,又會(huì)做些什么呢?賞月,吃月餅還是闔家團(tuán)聚。用手中的筆,紀(jì)念美麗的中秋吧。

        一年級(jí)作文 篇2

          深山里有一棵柏樹(shù),它從小就在山里長(zhǎng)大,從一粒種子到一棵小樹(shù),再到一棵大樹(shù)?伤鼌s希望能夠到城市里去看看,因?yàn)樗谏钌嚼锾拍刻熘挥续B(niǎo)兒跟他說(shuō)話。

          終于有一天,來(lái)了一群人,柏樹(shù)從人們的對(duì)話中知道他們要砍一棵圣誕樹(shù)。柏樹(shù)高興極了,心想:砍我吧!

          砍我吧!

          一個(gè)小男孩走到它面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)鸵@棵吧!”柏樹(shù)高興極了,它強(qiáng)忍著被砍的疼痛。終于,人們將它砍了下來(lái),裝在車(chē)上,運(yùn)走了。

          到了城市,他們把柏樹(shù)抬進(jìn)一間房子里,“!多漂亮的房子!”柏樹(shù)叫道。大人們把精心挑選的彩燈、彩帶,鈴鐺掛在柏樹(shù)身上。圣誕節(jié)到了,柏樹(shù)被裝扮得五彩繽紛,人們也都贊揚(yáng)它很美,它自己也很高興。

          日子一天天過(guò)去了,圣誕節(jié)也過(guò)了,柏樹(shù)身上布滿灰塵,彩燈也不亮了。一天,小男孩噘著嘴走過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)阉恿税?它太臟了!”“別,別,別把我扔了!”柏樹(shù)驚叫道。但人們聽(tīng)不到它的叫聲,它最終被扔進(jìn)了陰暗的儲(chǔ)藏室,終年不見(jiàn)天日……

          儲(chǔ)藏室的門(mén)打開(kāi)了,柏樹(shù)興奮極了,以為人們會(huì)再把它裝扮成圣誕樹(shù),但沒(méi)有想到,他卻被砍成了一截一截,扔進(jìn)了灶爐里,它這才明白:原來(lái)他們是想把他當(dāng)成柴火燒了。

          柏樹(shù)后悔極了,當(dāng)初真應(yīng)該和兄弟姐妹們呆在深山里,說(shuō)不定還能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)呢!

          真不應(yīng)該為了看看城市,不應(yīng)該為了一時(shí)的虛榮而來(lái)到城市?蛇@一切都已經(jīng)晚了,人們點(diǎn)燃了火,柏樹(shù)被一點(diǎn)一點(diǎn)燒掉了……

        一年級(jí)作文 篇3

          過(guò)年了,我們一家人回到了久別的老家,歡歡喜喜過(guò)大年,在老家過(guò)年,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)準(zhǔn)備很多好吃的,給孩子們買(mǎi)好看的新衣服,長(zhǎng)輩們?cè)诔r(shí)還會(huì)給我們發(fā)紅包,這就是我最開(kāi)心的事情了。

          我還看到每家人家的門(mén)上都會(huì)貼上吉利的對(duì)聯(lián),預(yù)示著來(lái)年順順利利。

        一年級(jí)作文 篇4

          當(dāng)班長(zhǎng)是我的一個(gè)夢(mèng)。這學(xué)期我們班實(shí)施了每天換一個(gè)班長(zhǎng)的`制度,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我真是高興極了。

          今天輪到我當(dāng)班長(zhǎng),天剛亮,我就早早地來(lái)到學(xué)校,邊走邊想:今天我當(dāng)班長(zhǎng)該怎么辦?我走進(jìn)教室,我連忙放下書(shū)包,往講臺(tái)一站,裝作班長(zhǎng)的樣子好像我在教導(dǎo)這同學(xué)一樣揮舞著。又開(kāi)始學(xué)著老師的樣子在講臺(tái)上裝作在上課。我在教室里來(lái)回的走,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來(lái)到教室,只見(jiàn)我一幅嚴(yán)肅的樣子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿樣子,不過(guò)沒(méi)想到的是……

          一整天,我都在同學(xué)們上課前早早地站在黑板前檢查紀(jì)律,時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了,雖說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)很辛苦,但心里暗暗高興著。但是,由于我是一個(gè)倒霉鬼,每次都不會(huì)有好運(yùn)。

          打掃教室后,值周老師來(lái)檢查衛(wèi)生了,卻連連嘆氣說(shuō)這不干凈,那兒太臟,我失望的低下了頭。朱老師來(lái)了以后,手把手教我們打掃,最后給我落了個(gè)這樣的評(píng)價(jià):今天算是你當(dāng)班長(zhǎng)最糟糕的一天!

          我真希望再讓我當(dāng)一回班長(zhǎng)。希望能實(shí)現(xiàn)……

        一年級(jí)作文 篇5

          有一天,一只小螞蟻出去玩兒。忽然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊面包,于是,小螞蟻就拼命往洞里搬,可是,這塊面包太重太大,小螞蟻搬不動(dòng)。于是,小螞蟻就跑回家叫其它同伴來(lái)幫忙來(lái)搬。小螞蟻叫同伴們使勁往洞里搬。終于,它們把面包搬了回家。

        一年級(jí)作文 篇6

          如果,你看見(jiàn)別人把你的東西弄壞了,你溫柔的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那就當(dāng)我送給你的禮物!蔽矣X(jué)得這就是包容。人與人之間多一點(diǎn)包容,這個(gè)世界就會(huì)變得美好。如果,世界上沒(méi)有了包容,那世界該有多么冷漠,多么無(wú)情。包容,可以讓你自己快樂(lè),也可以讓大家快樂(lè),這次你包容了我,下次我包容你,這樣來(lái)來(lái)回回,世界不就少了爭(zhēng)吵,多了溫馨嗎?其實(shí),這份包容我還是從一個(gè)小妹妹身上學(xué)到的呢!

          那是一個(gè)溫暖的早晨,我不小心睡過(guò)頭了,我焦急地跑著去上學(xué),心里想著:快吃到了,怎么辦呀?這時(shí)不小心碰倒了一個(gè)小妹妹,正當(dāng)我以為她要哭時(shí),小妹妹卻起身說(shuō):“大姐姐,對(duì)不起,我不是故意的!蔽亿s緊說(shuō):“沒(méi)事,我不疼,你沒(méi)事吧?”她卻笑著說(shuō):“沒(méi)事!边@個(gè)小妹妹也就四、五歲,她竟然這么懂事。這時(shí)我并不知道,這就是包容,這位小妹妹的語(yǔ)言卻讓我感覺(jué)心里暖暖的。

          當(dāng)我用自己的包容交了一個(gè)知心朋友時(shí),我才明白了那就是包容,是人與人之間相處的美好品質(zhì)。

          那是一天中午,我吃過(guò)午飯,來(lái)到學(xué)校。坐到位子上,剛要拿本書(shū)看,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:我的桌子里面怎么那么亂?我是昨天剛剛收拾了座位呀。我問(wèn)了許多同學(xué),誰(shuí)動(dòng)了我的東西,當(dāng)我問(wèn)道小敏時(shí),她告訴我:“是小紅想借你的書(shū)看,看你沒(méi)在就自己去找的!毙〖t聽(tīng)了,當(dāng)時(shí)就臉紅了,而且要哭出來(lái)的樣子,我卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次借書(shū)可要經(jīng)過(guò)我同意才行呢!”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事以后,我們倆就成了好朋友。這次我就是用包容收獲了以為朋友,讓我體會(huì)到包容所帶給我的快樂(lè)。

          講了這么多事,你是否學(xué)會(huì)了包容,是否已經(jīng)開(kāi)始包容別人了呢?

        一年級(jí)作文 篇7

          感動(dòng)是大海中涌起的一層波浪,給人的心靈是一種震撼。就在20xx年五月十二日的四川汶川大地震讓我們可以真正去詮釋“感動(dòng)”這一詞。

          在四川汶川大地震過(guò)后,救援人員在一堆廢墟下發(fā)現(xiàn)了一名婦女。那人的動(dòng)作很古怪:雙腳跪地,身體向前臥著,有點(diǎn)向古人跪地時(shí)的姿態(tài)。救援人員在她的身子下摸索著什么。突然隊(duì)長(zhǎng)大叫一聲:“快來(lái)人,這里還有人活著,是個(gè)出生三、四個(gè)月的孩子!”從隊(duì)長(zhǎng)的話中,可以知道救援人員是多么偉大--不愿意放過(guò)任何一個(gè)還有呼吸的人!這時(shí),其他的人連忙把婦女身邊的廢墟清理掉,從婦女身子下面抱出隊(duì)長(zhǎng)剛才口中的嬰兒。那嬰兒睡得很香、很甜,把在場(chǎng)的那些人的心溫暖了。醫(yī)生正要檢查孩子,突然從他的被子里掉出一部手機(jī),上面有一部先寫(xiě)好的短信,內(nèi)容是:寶貝,如果你還能活著得話,記住,媽媽愛(ài)你。在場(chǎng)的每個(gè)人都哭了,包括,看慣了生離死別的醫(yī)生也流下了淡淡的淚水。

          地震雖然帶走了很多人的生命,但卻也讓我們看到了人與人之間相互幫助的美好品質(zhì)!

        一年級(jí)作文 篇8

          今天老師說(shuō)云南一個(gè)小女孩握著水龍頭在傷心地哭著,因?yàn)楹禐?zāi)沒(méi)有水了!所以學(xué)校今天號(hào)召我們大家立即行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展抗旱救災(zāi)捐款活動(dòng)。

          旱災(zāi)無(wú)情人有情,我們都是一家人,錢(qián)不論多少。都是我們的一點(diǎn)心意,我也獻(xiàn)上小小的一份愛(ài)心。希望我們大家的這份濃濃的愛(ài)心匯集在一起,愿災(zāi)區(qū)早日度過(guò)難關(guān)。

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