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      2. 一年級(jí)成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2021-03-29 09:50:14 一年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)一年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集6篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的一年級(jí)成長(zhǎng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)一年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集6篇

        一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

          我第一次接觸它,竟是無(wú)意的。

          那一日陽(yáng)光明媚,孤零零落在門(mén)口的紙張被我隨意撿起,幾個(gè)醒目的大字順勢(shì)映入我的眼里:浙江占4席,我市義烏入選?吹竭@兒我郁悶的想:這和我又有什么關(guān)系呢?恰在此時(shí),一個(gè)嬌小的身影偷偷摸摸地鉆了進(jìn)來(lái),那道身影像一只乳燕般撲閃而來(lái),我手拿報(bào)紙,眼底不見(jiàn)一絲慌亂,一個(gè)靈巧的轉(zhuǎn)身就躲過(guò)了她的“撲食”。

          “嗨,小姐姐,別躲開(kāi)!”女孩轉(zhuǎn)頭向我抱怨,臉上盡是狡黠之色。我神情不變,伸手就揪住她的小辮子說(shuō):“你就不怕我怕告訴云姨?”“嘿嘿,”女孩尷尬地笑了兩聲,而后一本正經(jīng)地問(wèn),“姐,你手上是什么東西?”我將手里的報(bào)紙給她,移步想去喝口茶。

          “哎呀,我媽他們昨天就在說(shuō)這個(gè),這里怎么都有!”

          “什么?”聽(tīng)到女孩驚呼一聲,我剛要落下的腳硬生生扭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,想繞到她的身后去。

          女孩大方的將報(bào)紙遞過(guò)來(lái),張口就問(wèn)我:“姐啊,你知道義烏嗎?”這下輪到我尷尬了,傻笑兩下,并不開(kāi)口回答。她見(jiàn)我不說(shuō)話,就開(kāi)始洋洋得意地向我介紹義烏:“義烏啊,和杭州、寧波、溫州并列浙江四大區(qū)域中心城市,它應(yīng)該在浙江省的中部……”她的聲音在知了的蟬鳴下變得恍惚,卻在我童年里留下了深刻的一筆。

          直到那時(shí)我才明白報(bào)紙的意義,它并不是與我無(wú)關(guān),它應(yīng)該與所有人有關(guān)。我將報(bào)紙翻過(guò)來(lái),突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)生也可以有一番作為,比如說(shuō)……

          幾天后,老師桌上的稿子中多了一份以我署名的文稿,在小道消息如飛般傳遞的校園,我早就知道了這批稿就是交給、投給金華晚報(bào)的。投稿之后的日子里,我的生活并未改變太多,只多了一份每日必到的報(bào)紙和朋友們談天說(shuō)地時(shí)間。

          夜晚的月光不會(huì)跌碎在窗臺(tái),銀絲凝成光柱落在我手里的紙張上,那夜我翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué),下了床看見(jiàn)桌上的報(bào)紙,也就拿起打發(fā)時(shí)間。在那個(gè)年紀(jì),政治新聞我看不進(jìn)去,我更喜歡閱覽“靚圖趣圖”、“學(xué)生天地”、“娛樂(lè)新聞”什么的。在月光的映照下,我時(shí)而捂嘴偷笑,時(shí)而閉眼沉思。想起與爺爺近日的聊天,我突然發(fā)現(xiàn)我們聊的東西變得多了,也變得更加深?yuàn)W了,這都是它帶給我的改變。同學(xué)曾對(duì)我抱怨:“看書(shū)會(huì)睡著的!倍峭砦覅s越看越精神,為此,第二日我一到學(xué)校就對(duì)那人感嘆:“朋友,其實(shí)你‘看著看著就睡了’只是你想睡覺(jué)的一個(gè)借口吧!”那人看著我眼周?chē)年幱,很沒(méi)形象的笑出了聲。

          到了中午,朋友去拿報(bào)紙的時(shí)候意外帶回了一個(gè)屬于我的信封。上面寫(xiě)著潦草的大字,有著送件人的地址金華晚報(bào),我已經(jīng)猜到了什么。我拆開(kāi)信封,對(duì)他們說(shuō):“想不到我人生中的第一桶金竟然是金華晚報(bào)送給我的!

          那一日,不足五十元的稿費(fèi)被我似寶一般地捧在懷里。從那一日起,我對(duì)寫(xiě)作有了不一樣的情感。

          作為我童年里的報(bào)刊,我更愿用“益友”來(lái)形容它,它是我世界里一顆亮閃閃的星星,為我開(kāi)啟了廣闊的天地。

        一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)12歲的六年級(jí)學(xué)生了。在這十二年的生活中,發(fā)生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年,媽媽第一次給我買(mǎi)寵物,而且有兩只哦!

          那就是小兔子,我十分喜歡它們,可我不了解,為什么要買(mǎi)兩只呢?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆I(mǎi)兩只呢?”媽媽回答說(shuō):“這樣,它們就會(huì)再有孩子啊,那它們的孩子又有孩子,那我們家不成了‘兔子王國(guó)’了嗎?”我一想,對(duì)哦!

          一想到我們家就要成兔子王國(guó)了,我心里就甜滋滋的,比灌了蜜甜,此時(shí),我心中又有了另一種心情,那就是企盼,我多么希望我家早日成為兔子王國(guó)!

          于是,我就帶著這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著,想看看兔子有沒(méi)有生小兔子。于是我躡手躡腳地來(lái)到了兔子面前,一看,哎什么也沒(méi)有。我心里是又著急又奇怪,它們?cè)趺催沒(méi)生小兔子呀?媽媽不是說(shuō)它們會(huì)生的嗎?!

          有了,鴨和雞不都是生蛋的嗎?那我也去‘兔子蛋’,看到這里,你們一定很奇怪吧!

          怎么會(huì)有兔子蛋呢?其實(shí),那天媽媽又買(mǎi)了蛋,又買(mǎi)了兔子,我就以為是小兔子生的,所以又稱(chēng)小兔子蛋,我悄悄地將蛋放入筐中,心想兔子們一定能把小兔子孵出來(lái)的'。第二天,大家都奇怪極了,但大家都同意先把蛋留下來(lái),看看會(huì)怎么樣。又過(guò)了好幾天,一只毛茸茸的小鴨子出來(lái)了。這時(shí)我才想起來(lái)是我放的蛋,可我又不明白了,為什么兔子蛋會(huì)孵出小鴨子呢?聽(tīng)了媽媽的一翻解說(shuō),我才明白。名師點(diǎn)評(píng):呵呵,真是一件十分有趣的事,小作者好天真啊,居然想出“兔子下蛋”的法子,真是服了你了。小作者開(kāi)篇點(diǎn)題,寫(xiě)了在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生了許多有趣的事。接下來(lái)便開(kāi)始講述其中的一件非常有趣的事,讓新買(mǎi)來(lái)的兔子生寶寶,然后兔子寶寶再生寶寶,如此這般,小作者家便會(huì)變成“兔子王國(guó)”。

          媽媽的一句玩笑話把小作者“害”的不淺啊,“半夜起床看小兔子有沒(méi)有生寶寶,又把鴨蛋放在兔子窩里,想讓兔子孵出小兔子來(lái)”,讓人看了不禁捧腹大笑,小作者的腦袋里居然有這么多奇怪的想法,真是有趣的很!整個(gè)事件的敘述緊緊圍繞“有趣”二字,緊扣文章主題,條理清楚,表達(dá)風(fēng)趣幽默。最后一句,小作者應(yīng)該解釋一下,媽媽是如何給自己解說(shuō)的,也好讓其他和你有類(lèi)似疑問(wèn)的小朋友都弄明白呀。“我就帶著這兩種心情安靜地入睡了”,“安靜地入睡”有些不符合實(shí)際吧?呵呵,心情那么激動(dòng),怎么能睡得著呢?

        一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

          成長(zhǎng),不是衣服越來(lái)越小,褲子越來(lái)越短,而是心和夢(mèng)想越來(lái)越大。

          ——題記

          我在成長(zhǎng)。我的心靈也在成長(zhǎng)。我懂得了寬容,懂得了理解,不會(huì)再因?yàn)橐患∈潞蛣e人爭(zhēng)執(zhí)不休。我明白了怎樣接受他人的看法,理解他人,為他人著想,不會(huì)在自己。我也會(huì)孝順父母,尊敬老人。

          我在成長(zhǎng)。我知道成長(zhǎng)不單單是跨進(jìn)中學(xué),也是一種心靈的博大。接受別人的不同,完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會(huì),努力做到自己的完美。

          我在成長(zhǎng)。接受者各方面的煩惱。我長(zhǎng)大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任,想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā),它們一起見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

          我在成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭(zhēng)取做到完美。每天不遺余力的付出,堅(jiān)信會(huì)有回報(bào)。懂得了面對(duì)困難、勇于拼搏。

          我在成長(zhǎng)。面臨著多重考驗(yàn),也面對(duì)這重重?zé)⿶馈;仡^看,不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗(yàn),搭乘天梯嗎?

          我感受著成長(zhǎng),感悟著成長(zhǎng)的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯,一步步,腳踏實(shí)地的堅(jiān)定的成長(zhǎng)。我相信,會(huì)有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開(kāi)雙翅,飛翔!

        一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

          一天清晨,小鷸們都出去覓食,只剩下一只小鷸沒(méi)有出去,因?yàn)樗粫?huì)覓食,媽媽說(shuō):“去海灘上我教你”。小鷸有點(diǎn)猶豫,想了想說(shuō):“好吧,你先去沙灘上等我!眿寢屜热サ鹆艘粋(gè)貝殼在嘴里,小鷸說(shuō):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧阄刮遥 ,媽媽說(shuō):“不行,你得自己抓,不然你長(zhǎng)大也要我抓!

          小鷸只好去沙灘上自己抓貝殼。剛走到沙灘,海浪就來(lái)了,小鷸不知道該怎么辦,它往后面跑,可是沒(méi)跑掉,就被海浪卷走了,等他醒來(lái)的時(shí)候,海浪已經(jīng)退掉了,它身上濕淋淋的,它嚇壞了跑回到鳥(niǎo)巢。不久,小鷸的肚子又咕咕叫起來(lái),它沒(méi)有辦法,只好自己再去覓食。它看見(jiàn)了一個(gè)貝殼,立刻飛奔過(guò)去,可是海浪又來(lái)了,它嚇得跑進(jìn)一堆草里。不一會(huì)兒海浪退了,它感覺(jué)到自己被一個(gè)東西纏住了,小鷸把纏著它的繩子剪開(kāi),正準(zhǔn)備走出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)腳竟然自己動(dòng)了起來(lái),看了看腳底下,原來(lái)是兩只寄居蟹,還有一只小寄居蟹從遠(yuǎn)處爬了過(guò)來(lái),他們一起去海邊找食。小鷸轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了一個(gè)大海浪,寄居蟹他們都挖坑鉆進(jìn)了沙灘,小鷸也挖了一個(gè)坑鉆了進(jìn)去。

          海水淹沒(méi)了它們,水下,小寄居蟹夾了夾小鷸的嘴說(shuō):“小鷸,別害怕。”小鷸睜開(kāi)眼睛,哇!看見(jiàn)了很多很多小貝殼,可好玩了!過(guò)了一會(huì)兒。海浪退了。大家都出來(lái)覓食了,小鷸找到了很多貝殼,還有一個(gè)特別大的,分享給大家。

          現(xiàn)在小鷸已經(jīng)不怕海水了。一抹夕陽(yáng)照在海面上,像一幅畫(huà),小鷸快樂(lè)地向海浪跑去。

        一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

          小學(xué)一年級(jí)快結(jié)束了,媽媽說(shuō)她很開(kāi)心看到了我的進(jìn)步。

          首先,我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天都主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。記事本上的作業(yè)都標(biāo)注得很準(zhǔn)確,但是就是有時(shí)候做作業(yè)的時(shí)候會(huì)看錯(cuò)頁(yè)數(shù)。

          上學(xué)每天我會(huì)記得帶綠領(lǐng)巾和一道杠,每周一還能提醒媽媽要給我準(zhǔn)備校服。我現(xiàn)在自己洗澡,以后還要學(xué)習(xí)自己搭配衣服穿。

          最讓媽媽高興的是我的語(yǔ)文,我在上學(xué)前一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),在王老師的教導(dǎo)下,我現(xiàn)在都記得好幾百字了。 上課都跟得上, 下課作業(yè)也不吃力。

          我在上學(xué)前連加法口訣都不會(huì)背,但現(xiàn)在我可以不太費(fèi)力地作錯(cuò)出100以?xún)?nèi)的加減法了,就是有時(shí)候太馬虎了。

          我最喜歡上英語(yǔ)課了。

          我有時(shí)候做不好作業(yè)的時(shí)候,會(huì)有點(diǎn)壓力, 我媽媽經(jīng)常安慰我說(shuō)我已經(jīng)很不錯(cuò)了。我還希望做得更好!

          我喜歡我的學(xué)校,老師和班里的同學(xué)。每天來(lái)學(xué)校我都很開(kāi)心!

        一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

          從什么時(shí)候起,成長(zhǎng)這個(gè)詞一直被我們掛在嘴邊,好像只要有一點(diǎn)進(jìn)步,好像只要取得一點(diǎn)小小的成功,我們就總喜歡說(shuō)自己成長(zhǎng)了,甚至連失敗,我們也會(huì)被告知這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,于是,漸漸地,我們就習(xí)慣了,習(xí)慣了前進(jìn),習(xí)慣了逼著自己成長(zhǎng),習(xí)慣了讓別人滿(mǎn)意,可是成長(zhǎng)真的是這么簡(jiǎn)單卻又這么辛苦的嗎?我想不是的,成長(zhǎng)本該是一件很純粹的事情,是你在不斷長(zhǎng)大,不斷與這個(gè)世界有了更多的接觸后,開(kāi)始越來(lái)越知道自己的喜好,愿意去為自己爭(zhēng)取,而不只是為了取悅他人。人活著,本來(lái)就該做自己喜歡的事,和喜歡的人待在一起。

          記得小的時(shí)候,我特別喜歡吃學(xué)校那個(gè)小賣(mài)部里的棒棒糖,幾乎每次有了零用錢(qián),我都會(huì)迫不及待的跑過(guò)去買(mǎi),但是因?yàn)榱阌缅X(qián)有限,每次都不能買(mǎi)到許多,所以總是吃不夠。于是啊,我就想了一個(gè)辦法,就是先把這些零用錢(qián)攢起來(lái),等到足夠多了,再去買(mǎi)一大堆的棒棒糖來(lái)吃,那該是一件多么開(kāi)心的事情啊。

          于是我忍住了饞蟲(chóng),開(kāi)始慢慢積累,等到攢夠了足夠多的零用錢(qián),真的去買(mǎi)來(lái)了一大堆的棒棒糖,甚至各種口味都很齊全的時(shí)候,我原本以為我會(huì)很開(kāi)心,可是我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的,我一下子卻不喜歡吃了,我不知道為什么,抱著一堆的棒棒糖在路邊竟然哭了起來(lái),很難描述那種心情,是因?yàn)槲移诖茫呀?jīng)不是那種最初的那種感覺(jué)了嗎?我想不是的,這大概是因?yàn)槲以谶@個(gè)等待的過(guò)程中不斷地克制,與自己說(shuō)和,等到真正的擁有它的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)給我感觸更深的,反倒是那個(gè)等待的過(guò)程,而不是結(jié)果,這大概也算作成長(zhǎng)的一種吧。

          人生漫漫,成長(zhǎng)有很多種方式,希望所有人都能夠不辜負(fù)自己所期望的美好。

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