【精華】一年級(jí)作文集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的一年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
在這個(gè)天氣不是很好的日子，我們?nèi)ゴ河巍?/p>
這次我們?nèi)サ牡胤绞钦渲槿覀冏隽藢⒔粋�(gè)小時(shí)的車才到達(dá)。我們一下車，就在門口拍了張照片。我你先去觀看了動(dòng)物表演有夢(mèng)幻劇場(chǎng)。還有百獸盛會(huì)，不過(guò)很無(wú)聊。之后，我們吃了飯去了珍珠泉。可惜，開始下雨了。幸好我們下雨前拍了照。
這次是我最后的春游，對(duì)我的意義很大。
一年級(jí)作文 篇2
一天下午放學(xué)后， 突然，烏云密布，電閃雷鳴。不一會(huì)兒，下起了大雨。小軍走在回 家的路上，走的和匆忙。 雨漸漸小了， 慢慢的停了下來(lái)， 雨水像小溪一樣從山坡上流下來(lái)， 天邊出現(xiàn)了一道彩虹， 太陽(yáng)出來(lái)了，照耀著大地。
下雨了 一天， 我要出去玩。我抬頭望了望天空，烏云滾滾，空氣很悶，刮起了大風(fēng)。 我知道要下雨了，趕緊跑回了家。 不一會(huì)兒，天空電閃雷鳴，嘩，嘩，嘩，果然下起了大雨。一串串雨珠就像一 顆顆斷了線的珍珠落到地上，濺起許多小水花。雨中的人們，有的打著雨傘·有的穿 穿著雨衣，還有的披著衣服往家跑。 過(guò)了一會(huì)兒，雨慢慢停了。太陽(yáng)露出了笑臉，天空出現(xiàn)了一座美麗的彩虹。 大地散發(fā)著泥土的香味；雨后的花草樹木變得油亮油亮的。空氣清新極了。
一年級(jí)作文 篇3
星期天早上，我、媽媽、爸爸、爺爺、婆婆五個(gè)人一起去郊游。我們坐上爸爸的車，到了郊外，我看見大路的兩旁開滿了金黃色的油菜花、粉紅色的桃花、雪白的梨花。大路上的風(fēng)景真美��！
我第一次看見這么美的風(fēng)景，心里高興極了！
到達(dá)目的地后，過(guò)了一會(huì)兒，然然哥哥他們才到。我和然然哥哥一起放風(fēng)箏、一起爬山還一起吃零食。今天我玩得可真高興��！
一年級(jí)作文 篇4
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。她蹦到田野里打滾，竄到小路上奔跑，走到公園里玩�！教幎寄芸吹剿嫩櫽啊�
花溪濕地公園里，春天的景色可多了！特別是那里的油菜花，黃燦燦的可漂亮了！那里桃紅柳綠，還有一條清澈見底的小河，桃花、柳樹倒映在水中，格外好看。我騎著自行車在油菜花之間穿梭，一股股清新的風(fēng)向我迎面撲來(lái)，空氣中彌漫的氣息似乎能讓人聞到一股香甜的味道；一股股沁人心脾的花香在我身邊飄蕩。我如癡如醉地欣賞著這美麗的風(fēng)景，讓我的心情變得非常美麗，這幅景色讓我想到一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，這個(gè)成語(yǔ)就是：“美不勝收”。
天漸漸晚了，我踏上回家道路，一路上我實(shí)實(shí)在在的.感覺(jué)到：春天到了！春天真的到了，這個(gè)春天我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的——因?yàn)檫@是我度過(guò)最好，最棒，最開心，最難忘的春天。
一年級(jí)作文 篇5
我們班開家長(zhǎng)會(huì)了。下午放學(xué)后回到家的第一件事就是問(wèn)媽媽，家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)了什么。
媽媽說(shuō)，一開始是你們班主任講的話。班主任說(shuō)他是從三年級(jí)開始接的我們這個(gè)班。一直到五年級(jí)，整三年了。讓家長(zhǎng)多關(guān)心我們，多跟我們交流。大人的一舉一動(dòng)影響著孩子，要在孩子這方面做好合適的工作。王潔霞的媽媽說(shuō)王潔霞放學(xué)后回家，他也就是問(wèn)問(wèn)作業(yè)。還說(shuō)王潔霞以前不愛寫作文，現(xiàn)在越來(lái)越愛寫作文了，而且作文水平也提高了。陳令喧的爸爸說(shuō)，以前陳令喧愛玩紙牌，他媽媽說(shuō)再玩紙牌就把手剁下來(lái)。還說(shuō)以前沒(méi)怎么教育，現(xiàn)在得抓緊。
接下來(lái)是周老師講的話。他向家長(zhǎng)們介紹了一本書，名字是《孩子的爸爸哪兒去了》這本書非常有利于家長(zhǎng)教育孩子。希望家長(zhǎng)們讀一下。周老師說(shuō)他和他的妻子都是教語(yǔ)文的。他的兒子沒(méi)有考上重點(diǎn)大學(xué)。原因是他們把精力都放在了學(xué)生的身上，沒(méi)有用太多的經(jīng)歷去輔導(dǎo)孩子�，F(xiàn)在我們班已經(jīng)發(fā)表了幾十篇作文。希望我們?cè)诩易x課外書，多復(fù)習(xí)課文。這對(duì)我們寫作文有很多好處。孩子在家時(shí)間里，希望家長(zhǎng)多督促督促。
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