【推薦】一年級(jí)作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
今年正月初四的晚上,我們住在了蘭州大酒店,以前我沒到過西北城市蘭州,今天我真的目睹了蘭州。
蘭州的夜是美麗的,遠(yuǎn)處,漫山遍野都是燈光,一眨一眨的星星,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),近處,高樓林立,燈光閃耀,美麗的彩燈千姿百態(tài),悠揚(yáng)的歌聲從街道兩旁傳出,鞭炮聲不時(shí)地從居民區(qū)傳出,煙火騰空而起,劃破了夜幕,黃河岸邊,一隊(duì)隊(duì),一排排的漁船一字兒排開,漁民們一家人圍在船艙里吃年飯,漁童們挑著燈籠在船上跑來跑去,黃河兩岸,萬家燈火倒映在水里,非常好看,真實(shí)人間仙境——美麗的、不眠的蘭州之夜。
一年級(jí)作文 篇2
這幾天我和媽媽一起在數(shù)字圖書館里看《安徒生童話》。這里面有許多有趣的故事。我最喜歡的故事就是《丑小鴨》。
《丑小鴨》講述了一只丑小鴨經(jīng)常受到別人的嘲笑、冷落,在寒冷的冬季受盡折磨,歷盡困難,最后變成美麗的白天鵝。我看了故事后,感動(dòng)得流淚。我覺得丑小鴨太可憐了,就因?yàn)殚L得丑,他的哥哥姐姐就嘲笑他,連鴨媽媽也嫌棄他。相比之下,我覺得自己很幸福。雖然我長得很普通,瘦瘦的,小小的,但我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆都很疼愛我,老師同學(xué)都很喜歡我。同時(shí),我又被丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。雖然他遇到許多困難,但他都能勇敢面對(duì),并為自己成為美麗的天鵝而努力奮斗。以前我受到老師的批評(píng)和父母的責(zé)罵,就會(huì)很灰心,覺得自己比不上別人。今后我一定要給自己加油打氣,一定要像丑小鴨一樣勇敢面對(duì)困難,努力戰(zhàn)勝困難。
我相信,只要有夢(mèng)想、有信心、有努力,我也能像丑小鴨一樣,最后變成一只美麗的天鵝,在藍(lán)天自由的飛翔。
一年級(jí)作文 篇3
星期六的下午,小剛在公園里玩,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一只小鳥在空中飛得又低又慢,并且用力地拍打著翅膀,還不時(shí)發(fā)出哀怨的叫聲。小剛想:小鳥為什么飛得又低又慢呢?他仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這只小鳥的尾巴上拴著一根紅繩,小剛想:這只小鳥肯定是從誰家逃出來的。小剛想幫小鳥,可他剛要抓住小鳥,小鳥就嚇得飛走了。過了一會(huì)兒,小鳥沒力氣了,一下子摔在地上,小剛趕緊跑過去把小鳥撿起來,捧在手上,幫小鳥解開紅繩,輕輕地?fù)崦▲B,生怕傷著小鳥。小剛對(duì)小鳥說:“我?guī)湍惆鸭t繩解開了,你重獲自由了。”小鳥聽了,嘰嘰喳喳地飛走了,它好像在對(duì)小剛說:“謝謝你!”
小剛很愛護(hù)小動(dòng)物,我要向他學(xué)習(xí)。
一年級(jí)作文 篇4
夏天到了,屬于荷花的季節(jié)來臨了。池塘里的.萬畝荷花像亭亭玉立的姑娘爭先開放,碧綠的荷葉連成一片,像極了詩人楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!壁s早的荷花早已盛開,晚到的花苞則像倒立的毛筆等待開放。美麗的荷花樂壞了愛美的蜻蜓們,它們時(shí)而展翅飛翔,時(shí)而水面點(diǎn)水,不亦可乎。
開心的不止蜻蜓們,小魚兒也很享受這個(gè)時(shí)節(jié)。一片片荷葉像一把把雨傘為小魚兒遮風(fēng)避雨,讓它們很有安全感。成群結(jié)隊(duì)的魚兒游來游去,相互打鬧,這不就是《江南(漢樂府)》當(dāng)中“魚戲蓮葉間”的場景嗎?
夏日的荷花就是這樣美,不僅詩人、小動(dòng)物們喜愛,我也很喜歡呢!
一年級(jí)作文 篇5
夢(mèng)想是那樣遙遠(yuǎn),可我就有一個(gè)不偉大,不讓人覺得好的夢(mèng)想——服裝設(shè)計(jì)師。
小時(shí)候我很愛畫畫,每一幅畫都可以拿獎(jiǎng)。在一次看電視時(shí),我被模特身上的衣服迷住了,那一件件好看的衣服,配飾上一些裝飾,加上燈光的照射,簡直迷住了我。我問爸爸為什么她們有那么好看的衣服穿,爸爸解釋道:“是由一位位精心制作的,她們也是最偉大的,因?yàn)轱L(fēng)光的是臺(tái)上的模特,而默默付出的是她們!卑职值脑捵屛蚁露藳Q心當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
夢(mèng)想不遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的是你不去實(shí)現(xiàn)它,愿我可以當(dāng)一名默默付出的服裝設(shè)計(jì)師。
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