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      2. 一年級作文

        時間:2021-03-27 19:29:22 一年級作文 我要投稿

        關于一年級作文集錦九篇

          在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的一年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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        一年級作文 篇1

          今天中午,我和爸爸、媽媽在大街上玩兒。我特別想買一把玩具劍,但我怕媽媽不同意。

          “媽媽,你看,那邊有新鮮又好吃的桔子,咱們買些吧。”我詭秘地說。

          “好吧!眿寢屨f。

          趁媽媽買桔子,我就拉著爸爸的手撒腿就跑。

          ……

          我高舉著新寶劍,像一只快樂的小兔子,又是蹦,又是跳。

          “爸爸,剛才我們用的是什么計?”

          爸爸搖頭晃腦地說:“讓我想想……嗯,是金蟬脫殼吧……噢,應該還有先斬后奏。”

          “媽媽中計啦,中計啦。”我舞動著劍向爸爸做了一個鬼臉。

        一年級作文 篇2

          過年了,我們一家人回到了久別的老家,歡歡喜喜過大年,在老家過年,家家戶戶都會準備很多好吃的,給孩子們買好看的新衣服,長輩們在除夕時還會給我們發(fā)紅包,這就是我最開心的事情了。

          我還看到每家人家的門上都會貼上吉利的對聯,預示著來年順順利利。

        一年級作文 篇3

          五月三日“黃金周”傍晚,爸爸媽媽帶我前往黃浦江邊觀上海外灘夜景。

          上海外灘的夜景比我想象的還要美麗,真不愧是東方的“巴黎”。↑S浦江邊人山人海,車水馬龍,水泄不通,我只能看見那些擁擠的游客,雖然人很多,但我們不示弱,我鼓足了全身力氣向前擠,終于從人群中沖了出來。!美麗的黃浦江,高大的“東方巨人”,數不清的高樓大廈,縱橫交錯的高架橋,燦爛的燈光和那些高大的建筑物交相輝映,映照著一條條繁華的街道、店鋪,給人一種置身“黃金谷”的感覺。

          我想:“這美麗的上海外灘不是人人都能來的,這次上海游玩,不但增長了我的.見識,還激發(fā)了我學習知識的動力,我要更加努力的學習,長大在上海成就一番事業(yè),不辜負爸爸媽媽的希望”。

          坐在車上,望著漸漸遠去的外灘夜景,真是舍不得離去!

        一年級作文 篇4

          今天真高興,因為放假了。

          慶祝中秋節(jié)和國慶節(jié),共放8天假。在學校早上我們一年級舉行了數字寫書大賽,我很努力了,可是就是寫不好“0”字,結果沒得獎,以后我會努力把字練好。假期除了玩我還要完成老師布置的作業(yè),堅持寫日志。

        一年級作文 篇5

          世界上最疼我的、最愛我的人就是我的媽媽了世界上沒有免費的午餐媽媽是最辛苦的人,我長大了之后一定要第一個感激媽媽。媽媽就是陪伴我成長的搖籃。

          我記得有一次,在一個夏天的晚上里,媽媽手里拿著大大的扇子給我扇風,在那一個夜晚,我不知道我涼快了多久,也不知道媽媽出的汗水出了多少。

        一年級作文 篇6

          我們人類生活在地球上,地球上有許多東西需要我們保護,但是我們卻沒有在意。

          有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環(huán)境問題,嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統,咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護環(huán)境就等于保護我們自己生存的環(huán)境。

          我們要保護這個脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶小學一年級保護環(huán)境的作文。

          現在起,我們應該保護環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。

        一年級作文 篇7

          xx年九月一日,我已經開始上小學了,早上,我迫不及待的就早早起來了,對著課程表仔細檢查這一天要學習的書,裝好了以后,媽媽牽著我的手,走向學校。

          當我走進學校的時候,有一位老師給我了一顆糖果,雖然我不知道這位老師是誰,但是我還是有禮貌的說的一聲“謝謝老師!”我開心地走進校園。媽媽牽著我的手,從下到上找到了一年級B8班。我看了看我和媽媽走來的路線,把它記在腦海中。為了再次確認,我仔細的看的一遍一年級B8班的學生名單,里面有我的名字,媽媽牽著我的手,放心的走進了教室。我隨便坐在了一個位置上,休息了一會兒。等宋老師走進教室時,她讓我們先到教室外面等一下,因為宋老師要排座位。等宋老師排好座位的時候,他把我拉到了第一組的最后一排,我發(fā)現座位是一男一女是一桌。宋老師喊了一聲:“發(fā)新課本啦!”宋老師一排一排發(fā)新課本,直到發(fā)完為止。下來就要認識各科老師啦,語文老師是宋芳老師,數學老師是謝敏老師,英語老師是侯麗萍老師,體育老師是楊睿老師,美術老師是袁瑞琪老師,品德老師是曹雨昕老師,打寫老師還是宋芳老師,信息老師是李愛老師,健康老師是王曉蘇老師,科學老師是樊貝老師,音樂老師是包啟龍老師。

          回到教室,放學了,我把今天各科老師都記在腦海里。媽媽問我:“這一天高興嗎?”我對媽媽說:“今天非常高興,同時也很累!

          我覺得這個美好的一天過得很開心。

        一年級作文 篇8

          烈日當頭,但我和爸爸媽媽還在地里不停地“運作”,干什么?割芥菜哩!

          瞧!媽媽正“埋頭苦干”呢。爸爸正“發(fā)奮圖強”,爭著趕上媽媽,可怎么也超不過這位動作嫻熟的“老員工”。而我光顧著看這場“比賽”,才割了一小段,爸媽都已割了一來回了。望著這片綠中發(fā)黃的芥菜,我長嘆一聲:“哎,何時是盡頭呀?”

          “進行曲”(二)運芥菜

          中午太陽一過頭,大家又開始一項新“工程”——運芥菜。只見爸爸和媽媽抬著一筐菜向曬場奔去。我也不甘示弱,抱著一捧捧的菜來回跑,幾趟下來,菜倒沒搬多少,人快累扁了。對了,我找來一根粗繩,套住籮筐,里面的芥菜就享受免費旅游,開始“環(huán)游菜地”。正跑著,籮筐被石頭一“絆”,里面的菜“嘩——”一下子傾瀉而出。好不容易把滿地的菜放回籮筐,沒幾步,腳下一不留神,栽了個跟頭。之后,真可謂“跋山涉水”,終于把菜全運到曬場。

          “進行曲”(三)曬芥菜

          望著一堆堆的芥菜,真是“望菜心嘆”,媽媽一聲令下,曬菜行動馬上開始。只見媽媽“唰——”捧起一大堆菜放在地上,平平攤開,一堆,兩堆,三堆……看著這速度,我簡直驚呆了!班,別傻愣著!”媽媽扔下一句話。對啊,說干就干,不一會兒,曬場上排滿了芥菜。

          我們望著一排排整齊的芥菜,相視而笑。

        一年級作文 篇9

          一天,小貓花花和小貓喵喵一起釣魚。小貓花花坐了幾分鐘發(fā)現旁邊有一只蝴蝶,于是就跑去捉蝴蝶,追著追著蝴蝶不見了。這時小貓喵喵已經釣到了兩條魚。

          這時小貓花花又看見了蜻蜓,又跑去捉蜻蜓。過了一會,小貓花花看到小貓喵喵的魚簍已經快裝滿了魚;ɑ▽鬟髡f:“為什么我沒釣到魚?”小貓喵喵說:“那是因為你又釣魚,又捉蝴蝶,你要一心一意才能釣到魚!庇谑腔ɑň鸵恍囊灰獾蒯烎~。蝴蝶來了,蜻蜓來了,小貓連動也沒動。這回小貓釣到了一條大魚。

          這個故事告訴我們,做事要一心一意。

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