一年級作文

【必備】一年級作文合集八篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的一年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　星期天，我和小伙伴們在一起捉迷藏。

　　我們用石頭剪子布來決定誰來捉，我們一共有五個人，因為五個人很難決定出勝負，所以我們就分隊來比賽，兩個人一隊或者三個人來分出勝負。我一隊有三個人，它們都是剪刀，我出布，我輸了，另一隊有一個人也輸了，我倆再來分勝負，最終我贏了，由他來捉。

　　我們四個人開始找地方藏起來，我在一堆磚頭的后面藏了起來，藏好了后有一個人說：“開始”，他就開始找我們。他慢慢地走著，東張西望，很快就找到了第一個小伙伴，這時我想：千萬不要捉到我，原來站著的我蹲了下來，他還是朝著我的方向走了過來，我心里更緊張了，一不小心把手露在外面了，他立刻找到了我，其他的兩個伙伴都在我后面藏著，所以我一起來他們就被發(fā)現(xiàn)了，游戲就結(jié)束了。

　　我回到家里，想到這個游戲最好分散藏在不同的地方，這樣就不會集體被發(fā)現(xiàn)了。

一年級作文 篇2

　　大年三十那夜，剛剛十二點，我正坐在沙發(fā)上看電視。那時，幾聲巨響從我耳邊經(jīng)過。我走出家門，一看，天上不再是黑色，而是五彩繽紛的煙花紛紛落下，好象是星星落了下來。天上的月亮，星星和煙花做了好朋友。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏，每個人都在祈福，希望新的一年能過的平平安安，幸幸福福。

　　今天是大年三十，家家戶戶每個人的臉上都洋溢著喜慶。有的人忙著在貼春聯(lián)，有的人忙著準備年夜飯，還有的人忙著掛大紅燈籠…最熱鬧的就要數(shù)年三十的晚上。

一年級作文 篇3

　　掃雪是天經(jīng)地義的，是責任，是義務

　　今天石家莊下了入冬以來的第三場雪，一早起來發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下雪了，到處一片白。

　　雪是個很美妙的東西。在民間更把雪當成一種征兆，預示著來年風調(diào)雨順、五谷豐登、吉祥如意、幸福安康等等。

　　下雪能帶來無窮的樂趣和激動，但在漫天雪花落地之后，便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。一大群人轟轟動動地拿著鐵鍬、掃把等工具，浩浩蕩蕩地到自己的任務所在地，轟轟烈烈地干得熱火朝天，一個個臉通紅，手腳麻木，氣喘吁吁。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲，在白茫茫的雪地里漸漸消散。

　　掃雪是天經(jīng)地義的，是責任，是義務。我來到了學校，和老師。同學你一锨我一掃帚把大門口的積雪掃完了。這時看到操場上的白雪，不由得記得自己讀小學的時候，每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑，甚至可以在雪地里打滾兒。那時候，家長、老師好像從來也不干涉我們的活動。早上，我們還會從家里拖著木锨、掃帚，雄糾糾氣昂昂地到學校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會寫上一篇有真情實感的關(guān)于掃雪的作文。可我們現(xiàn)在的孩子呢？卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家里父母不讓玩，更別說陪著玩了。在學校里，安全第一，安全第一，似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因為安全問題而失去了。謝謝這場雪我?guī)�來無比的歡樂。我們掃完雪進屋時，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃雪。我們掃完雪進屋時，全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學。老師一起掃。我真替沒有下去掃雪的同學感到遺憾……

　　這些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了。雪代表著傷感，也代表著浪漫，悠然中見雅，清冷中韻情，我愛雪，愛雪的潔白，我愛雪，愛雪的寧靜，我愛雪，愛雪的.高潔，我愛雪，愛雪得淡雅，雪，是我的靈魂，是我性格的寫照，媚而不俗，恬靜淡雅，雪，凈化了空氣，也凈化了人的靈魂……

　　通過這次的掃雪我和同學。老師更加融洽了，我懂得了我們大家應該互相幫助。

一年級作文 篇4

　　我最喜歡春天，因為春天有柔和的春雨。

　　春天的早上，天空下起了蒙蒙細雨。我很興奮地奔出房間，跑向那細雨。春天的雨不好像冬天的雨那般寒冷，也不似夏天的雨猛烈。它是獨特的，落在臉上癢癢的，柔柔的，好像孩子的手在你的臉上撫摸；又好像媽媽的吻，溫暖而柔和，而且極具有生命力，給我?guī)�來春天的快樂和愉悅�?/p>

　　春雨是靈動的，它還會演奏曲子。你聽，叮叮咚咚，這是春雨落在屋檐上匯成的雨滴落下來的聲音。我癡癡地聽著，發(fā)現(xiàn)春雨就好像一位杰出的演奏家。我陶醉了……

　　回到家，我趴在窗子上，看見所有花草都不再好像冬天那樣垂著腦袋……��！是春雨讓花草茂盛，我永遠愛她！

一年級作文 篇5

　　前兩天，我和弟弟在后院放炮，我和弟弟那著香，拿著炮開始放，我先放，我上前點了一下，點著了，我趕緊跑一邊，過了一會，炮響了，我和弟弟很高興。接下來，該弟弟放了，弟弟很大 膽，點著了炮，才離兩米，炮10又響了。我閑這樣不過癮，我決定來一個五連響，我把五個炮放一起，拿香一點，全點著了，我趕緊跑十米，害怕蹦著我，玩著玩著，我累了，就和弟弟回家了。

一年級作文 篇6

　　今天就是大年三十了，早上我們吃完飯就開始貼對聯(lián)，不過別人都貼的比我們早。

　　晚上我們吃完餃子就放煙花，煙花五彩繽紛，真美麗，煙花的大小和形狀都不同：有的煙花是個長方形，有的是圓柱，我們在放的時候前幾個都不好看，最后一個最好看，媽媽還讓爸爸多買幾種這樣的煙花呢。

一年級作文 篇7

　　今天早晨，我起床以后，拉開窗簾，感覺外面灰蒙蒙的，像下了一場大霧。媽媽說：“那是窗戶臟了，一會兒擦擦就好了�！辈链皯�?!太好了!老師不是讓我們多幫家長做家務活嗎?我便自告奮勇地說;“一會兒我?guī)湍�擦�?”

　　吃過早飯，我打了一桶水放在窗戶底下，找來兩塊毛巾，一塊放到桶里浸濕，然后把它擰干，在窗戶上從上到下按順序擦起來。先擦正面，再擦反面，然后把窗戶四周的框擦干凈。等窗戶上的水印稍干一些后，我又用干布按順序上下擦了一遍，這時候窗戶比剛才亮多了。我想：原來擦窗戶這么簡單呀!

　　可是等窗戶上的水印全干了之后，我一看，哎呀!窗戶又花又亂，變成了一個大花臉。這可怎么辦呀?

　　正在我發(fā)愁的時候，媽媽拿著一張報紙走過來，只見媽媽用力揉了揉報紙，遞給我說：“用它試一試吧�！眻蠹埿袉�?我?guī)е�疑惑使勁地用報紙擦起來。我左擦一下，右擦一下，可窗戶上的水印還是擦不掉。唉，原來擦窗戶這么麻煩呀!我一下子卸了氣，我對媽媽說：“我擦不干凈，還是您自己擦吧�！眿寢屪哌^來對我說：“做事情要有始有終，不能半途而廢，要動腦筋想辦法�！敝灰妺寢寣χ�窗戶哈了幾口氣，用報紙使勁擦了擦，啊!果真窗戶又明又亮，晶瑩剔透了!我也學著媽媽的樣子擦了起來�？磥碜黾覄詹⒉皇俏以瓉硐胂蟮哪菢雍唵�，這里邊也有許多小竅門呢!以后我要跟媽媽多學一些家務活，幫媽媽減輕負擔。

　　站在窗前，看著原來灰蒙蒙的窗戶現(xiàn)在變得干干凈凈，陽光透過明亮的窗戶照進臥室，我開心地笑了。

一年級作文 篇8

　　書是知識的寶庫，書是知識的源泉。

　　記得很小的時候，媽媽就堅持每天讀書給我聽。上學后，媽媽仍然堅持每天陪我讀書。漸漸的，我讀書的興趣與日俱增，現(xiàn)在我是一個名副其實的“小書蟲”。

　　在我們家里，有好多地方都放著書，書房里、客廳里、臥室里，到處都有我喜歡看的書。我當我寫完作業(yè)，我會隨手拿起一本書，津津有味的閱讀，貪婪的吸收書中的營養(yǎng)。

　　如今，讀書已經(jīng)是我生活中不可缺失的一部分，從小到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了很多本書，有《十萬個為什么》、《三毛流浪記》、《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《成語接龍》……從這些書中，讓我領(lǐng)悟到書是我們的良師益友，它讓我們走出困境，引導我們走上新的道路；他幫我們走出難題讓我們獲得新知識；它給予我們啟示，讓我們懂得做人的道理；他告訴我們什么事真、善、美，讓我們擁有一顆美好、善良、積極向上的心……

　　說起我讀書的感受，就像是一個心情的口袋，變化無窮，有時害怕、有時高興、有時傷心。就拿《假如給我三天光明》來說，讀完這本書我的眼睛都濕潤了，我被書中海倫的精神深深地感動了。她從小就生病，既看不著，又聽不見，在生活中她堅強不屈，樂觀向上，面對人生，在學習中戰(zhàn)勝種種困難，取得了優(yōu)異的成績。

　　讀書不僅豐富了我的知識，而且開闊了我的視野，提高了我的學習水平，增長了見識。所以說：“書是人類進步的階梯”，讀書給我?guī)�來了無窮無盡的樂趣，我喜歡讀書。

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